新課程改革教學(xué)工作總結(jié)報告-全文預(yù)覽
【正文】 課、評課，思考新理念在課堂教學(xué)中的`貫徹與落實(shí)，并觀摩、研討教材的使用；通過自評、他評等形式，來學(xué)習(xí)和使用基教研中心的評價方案；結(jié)合獻(xiàn)課活動，進(jìn)行短期專題的研究。要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、貫徹新理念；要進(jìn)行二冊教材的使用實(shí)驗(yàn)；并要進(jìn)行評價方案的實(shí)驗(yàn)；及專題的研究等?，F(xiàn)在，已在區(qū)里備案的專題，包括來自22所學(xué)校的23個，占全部實(shí)驗(yàn)校的63%。結(jié)果70余名教師報了名，老師們積極性很高。如果真是這樣的話，就失去了實(shí)驗(yàn)的意義。
2. 以專題研究的形式，推動課改的發(fā)展。編號：時間：2021年x月x日海納百川頁碼：第5頁共5頁新課程改革教學(xué)工作總結(jié)報告
一、一些做法
1. 認(rèn)真做好前期工作總結(jié)，和二冊教材培訓(xùn)，保證實(shí)驗(yàn)穩(wěn)步發(fā)展。老師們通過這些不同的形式，總結(jié)第一學(xué)期實(shí)驗(yàn)工作，找到經(jīng)驗(yàn)，反思不足，并展望第二學(xué)期的工作，為實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。否則，老師們還會用以前的方法，來教現(xiàn)在的教材。組建的辦法是：老師自己報
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