【摘要】教案人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《寓言四則》新課標(biāo)2 30寓言四則 ○教學(xué)目的 ①翻譯《智子疑鄰》、《塞翁失馬》,積累文言詞語(yǔ)。 ②分析故事情節(jié)。 ③用本人的話多角度概括寓意,培養(yǎng)發(fā)散思維才能。 ...
2025-01-25 04:32
【摘要】第六單元想象世界24寓言四則1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.赫.拉(hè)庇.護(hù)(pì)添.頭(tiān)B.愛(ài)慕.(mù)凱.歌(kǎi)喇.叭(lǎ)C.杞
2025-06-20 20:34
【摘要】22寓言四則一二三一、字音字形赫.耳墨斯(hè)bì(庇)護(hù)jiào(較)量愛(ài)慕.(mù)溉汲.(jí)躇.(chú)(1)強(qiáng).大:qiáng其他讀音
2025-06-20 14:19
【摘要】第一篇:七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn) 人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸類(lèi) 第一單元復(fù)習(xí) 一、作家作品: 1、《在山的那邊》,作者王家新。 2、《走一步,再走一步》作者莫頓·亨特,美國(guó)作家。 3、《蟬》...
2024-11-05 07:16
【摘要】22寓言四則。,進(jìn)一步培養(yǎng)發(fā)散思維能力。,培養(yǎng)健全人格。學(xué)習(xí)目標(biāo)東郭先生和狼新課導(dǎo)入螞蟻和蟈蟈不滿(mǎn)足的魚(yú)寓言是文學(xué)作品的一種體裁,是帶有諷喻和諷刺的故事。其篇幅大多簡(jiǎn)短,主人公可以是人也可以是擬人化的生物或非生物。主題多是借此喻彼,借遠(yuǎn)喻近,借小喻大,使深?yuàn)W的道
2025-06-18 01:55
【摘要】七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二課知識(shí)點(diǎn) 七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二課知識(shí)點(diǎn) 篇一 1詞語(yǔ) (1)濕潤(rùn)的山風(fēng) 輕盈的云霧 神奇地飄然而起 奇妙無(wú)比的琴鍵 飄飄灑灑的雨絲 輕捷柔軟的手指 優(yōu)...
2024-12-03 22:01
【摘要】寓言四則【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。。。寓言的特點(diǎn)?“寓”是“寄托”的意思。?寓言,通常是把深刻的道理寄托于簡(jiǎn)單的故事之中,借此喻彼,借小喻大,借古喻今,慣于運(yùn)用擬人的手法,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔鋒利。?寓言具有勸喻性和諷諫性?!兑了髟⒀浴芬了?,公元前
2025-06-21 01:59
【摘要】寓言四則【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。,多角度概括寓言寓意。。寓言的特點(diǎn)?“寓”是“寄托”的意思。?寓言,通常是把深刻的道理寄托于簡(jiǎn)單的故事之中,借此喻彼,借小喻大,借古喻今,慣于運(yùn)用擬人的手法,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔鋒利。?寓言具有勸喻性和諷諫性。?寓言早在我國(guó)
2025-06-20 04:00
【摘要】寓言四則【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。,多角度概括寓言寓意。。寓言的特點(diǎn)?“寓”是“寄托”的意思。?寓言,通常是把深刻的道理寄托于簡(jiǎn)單的故事之中,借此喻彼,借小喻大,借古喻今,慣于運(yùn)用擬人的手法,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔鋒利。?寓言具有勸喻性和諷諫性。?寓言早
2025-06-20 04:14
【摘要】教案人教版語(yǔ)文2020—2020學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)《第30課寓言四則》生本課堂導(dǎo)學(xué)案 30《寓言四則》 學(xué)習(xí)目的: 1、用本人的話復(fù)述原文和概括寓意。 2、翻譯《智子疑鄰》、《塞翁失馬》,積累文言...
2025-01-25 01:04
【摘要】教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文《寓言四則》隨堂檢測(cè) 寓言四則是用假托故事寄禺意味深長(zhǎng)的道理,給人以啟示,同學(xué)們都細(xì)心閱讀了嗎?內(nèi)容是否理解清晰了,知識(shí)點(diǎn)之后一定要及時(shí)的進(jìn)展課下練習(xí),如此才能把知識(shí)點(diǎn)掌握的更加...
2025-01-15 05:28
【摘要】語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn) 語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn) 第1課在山的那一邊 一、重點(diǎn)字詞 。 癡chī想誘yòu惑喧xuān騰 點(diǎn)撥:不要把”誘”誤讀成xiù。 。 ...
2024-12-07 01:50
【摘要】教案人教版七年級(jí)《寓言四則》《伊索寓言?xún)蓜t》 教學(xué)目的 1.理解并掌握有關(guān)寓言的根本知識(shí),理解伊索及《伊索寓言》。 2.學(xué)會(huì)分析寓言的故事情節(jié)。 3.能用本人的話多角度概括寓意,培養(yǎng)發(fā)散思維才...
2025-01-25 22:04
【摘要】24寓言四則考點(diǎn)1分析形象1.《赫耳墨斯和雕像者》中墨斯三次問(wèn)話,神態(tài)、語(yǔ)氣一樣嗎?表現(xiàn)出他怎樣的形象?第一問(wèn)是探詢(xún);第二問(wèn)時(shí)“笑”寫(xiě)出他滿(mǎn)意又得意的心態(tài);第三問(wèn)時(shí)他已經(jīng)有把握勝過(guò)所有的神,顯得很狂妄。表現(xiàn)出赫耳墨斯妄自尊大,沒(méi)有自知之明。2.品析蚊子挑戰(zhàn)獅子的動(dòng)作描寫(xiě),分析蚊子的形象。“吹著喇叭”—
2024-11-28 03:22