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正文內(nèi)容

幼兒園中班第一學(xué)期班務(wù)計(jì)劃-全文預(yù)覽

  

【正文】 面的主要變化,并能預(yù)測(cè)故事情節(jié)發(fā)展和結(jié)局。對(duì)文學(xué)作品中語(yǔ)詞排列具有敏感性。 能正確運(yùn)用副詞、動(dòng)詞、連詞和介詞。會(huì)用輪流的方式談話,不搶著講,不亂插嘴講述能理解內(nèi)容簡(jiǎn)單、特征鮮明的實(shí)物、圖片和情景 能用短句說(shuō)出講述內(nèi)容的主要特征或主要事件 1能先觀察后講述,并理解圖片和情景中展示的事件順序 能按一定的順序講述實(shí)物、圖片和情景內(nèi)容,句式完整。 ,注重技能上的延續(xù)性,掌握技能的前提下再創(chuàng)新 ,可采用“老師畫(huà)一半”、“能力強(qiáng)的幼兒跟他坐”等方法,重在使他敢畫(huà),想畫(huà)。 措施: 1用多種方法如故事法、動(dòng)作法、節(jié)奏法、情景表演法等組織新歌教學(xué),讓幼兒輕松主動(dòng)地學(xué)唱歌曲。 能用分泥、連接、捏等方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的平面造型。 能用搓、團(tuán)圓、壓、粘合等方式塑造簡(jiǎn)單形象。 能用一家色、間隔色的方法用色,樂(lè)意用色塊裝飾畫(huà)面。 能用圖片、動(dòng)作等表示AB、ABA的曲式。 能隨音樂(lè)變化(快慢、高低、強(qiáng)弱等)做出相應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)。 會(huì)正確隨樂(lè)敲擊四分、八分等節(jié)奏,能在集體的齊奏或合奏中始終保持自己的演奏速度和節(jié)奏型。 能看指揮開(kāi)始和結(jié)束演奏。 能較好地運(yùn)用表情、動(dòng)作、姿態(tài)與人溝通,體驗(yàn)交往的快樂(lè)。能隨音樂(lè)變化改變動(dòng)作(包括力度、速度等)。 會(huì)用手、腳等簡(jiǎn)單身體動(dòng)作表現(xiàn)樂(lè)曲的前奏,樂(lè)段的開(kāi)始和結(jié)束。 能獨(dú)立地接唱和與他人對(duì)唱。 為熟悉、簡(jiǎn)單歌曲增編新的歌詞。 采用鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)等方法,促使幼兒正向行為的發(fā)展,積極開(kāi)展“禮貌娃娃”“衛(wèi)生娃娃”等評(píng)選活 、聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的39。 2. 大部分幼兒能用商量交換的方法與人交往 3. 幼兒分享意識(shí)較好初步學(xué)會(huì)與同伴友好交往與合作,能自己處理與他人的沖突 會(huì)使用商量、交換等方法 初步學(xué)會(huì)謙讓與分享個(gè)性特征自我意識(shí)能意識(shí)到自己的身體。愛(ài)護(hù)玩具衣物、不浪費(fèi)水 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木遵守規(guī)則幼兒已初步懂得并遵守一日生活各項(xiàng)規(guī)則。 通過(guò)多種途徑,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和自我服務(wù)的意識(shí)。會(huì)穿脫、折疊衣服 會(huì)系鞋帶 初步養(yǎng)成自己穿衣鞋和整齊存放衣鞋的好習(xí)慣 學(xué)會(huì)整理被褥,并注意保持床鋪的整潔 措施: 加強(qiáng)戶外體育鍛煉,保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。初步掌握刷牙的基本方法 會(huì)洗臉穿衣1.絕大部分幼兒會(huì)穿脫衣服,3/4幼兒會(huì)折疊衣服。會(huì)用筷子,能安靜用餐 會(huì)分發(fā)餐具、收拾桌子 粗知一些營(yíng)養(yǎng)知識(shí),不挑食睡眠獨(dú)自安靜入睡,醒來(lái)不打擾同伴。 2. 絕大部分幼兒能勤洗頭,洗發(fā),勤剪指甲 知道消化系統(tǒng)的基本功能,并懂得初步的保護(hù)方法 做到勤洗澡、洗發(fā),勤剪指甲安全幼兒關(guān)于安全方面的知識(shí)了解甚少。掌握2—4套新操 會(huì)簡(jiǎn)單分隊(duì)、按音樂(lè)節(jié)奏、動(dòng)作準(zhǔn)確地做操小 肌 肉 動(dòng) 作結(jié)構(gòu)游戲會(huì)用積木等材料鋪平、橫排、順接、壘高、加寬、延長(zhǎng)接插、圍攏、蓋頂 會(huì)插接或拼搭簡(jiǎn)單造型會(huì)使用輔助材料和替代物 能用多種材料建造橋式、塔式等較復(fù)雜的造型 能綜合運(yùn)用圍攏、延長(zhǎng)、增寬、覆蓋等基本技能 能采用平式、。會(huì)平衡地原地自轉(zhuǎn) 能閉目向前走不少于10步 能平穩(wěn)地走過(guò)在寬15—20cm*高30cm*長(zhǎng)250cm的窄道(平衡木) ,23名幼兒會(huì)雙手交替拍球。 肩投沙包男幼在4米以上,但轉(zhuǎn)地圈數(shù)不多。 。 立定跳遠(yuǎn)跳距55—75厘米。5秒 5能聽(tīng)信號(hào)一路縱隊(duì)跑跳1. 不會(huì)蹬地,踮腳觸物的幼兒比較多 。 3絕大多數(shù)幼兒能快跑20 米。能按節(jié)奏上、下肢協(xié)調(diào)地走 能聽(tīng)信號(hào)靈活地變向變速走 能走、跑交替200米左右 5. 。 。能掌握?qǐng)A圈跑、往返跑、持物跑和接力跑的方法 能聽(tīng)信號(hào)變速跑 能快跑20米 能連續(xù)跑約1分鐘,20米直線跑不慢于6。會(huì)原地自然蹬地起跳觸物(物體離幼兒舉起手臂時(shí)的手指
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