小學(xué)體育個人教學(xué)工作計劃-全文預(yù)覽
【正文】 率較快，但心臟發(fā)育十分顯著，已接近中學(xué)青春期的特點。因此，五年級應(yīng)開始對部分女生注意區(qū)別對待。速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標為五年級學(xué)生的敏感期，既關(guān)鍵發(fā)展時期。 女生血壓指標10歲時增長迅速。 三、五年級學(xué)生的生理、心理特點 (一)學(xué)生生理發(fā)育的特點： 五年級學(xué)生一般為11—12歲，屬于人體發(fā)育的少年時期，總的說來，身體發(fā)育處于增長率高峰階段，發(fā)育指標的增長出現(xiàn)第二高峰。 二、教材分析 五年級體育基礎(chǔ)知識，是依據(jù)課程標準中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平三”目標的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求，針對學(xué)生的接受能力和認知水平而選編的，用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和活動實踐，它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計劃中的教學(xué)目標表述，是以教材為中心和以教師為中心，缺少明確的導(dǎo)向作用，因此對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果難以進行有序有效的做出客觀評價?！ ⊥瓿伞秾W(xué)生體質(zhì)健康標準》統(tǒng)計上報工作?！ ∥逶路荩骸 ∽龊脤W(xué)生身高、體重、五項達標的測試工作?！ 蕚浣M隊參加區(qū)乒乓球比賽?！ ∽龊脛?chuàng)衛(wèi)工作?！ 〗M織校田徑隊、軟式排球隊、乒乓球隊進行訓(xùn)練?！ 《?、重心工作 嚴格執(zhí)行新課程標準，上好體育課，增強體魄，心理、社會適應(yīng)能力。小學(xué)體育個人教學(xué)工作計劃1 一、指導(dǎo)思想 以《新課程標準》為動力，深入開展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個新臺階。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是我精心整理的小學(xué)體育個人教學(xué)工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。創(chuàng)建“參與健身”的健身氛圍，爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生?！ ∪⒕唧w工作 二月份： 制定好體育工作計劃及個人工作計劃。 抓早操，抓隊列，加強早操隊列的評比和檢查力度，使早操和隊列更加規(guī)范化、習(xí)慣化。加強對學(xué)校體育器材的管理，讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法，并養(yǎng)成愛護學(xué)校公共財產(chǎn)的良好行為?！ ⒓訁^(qū)田徑運動會?！ ⒓訁^(qū)級學(xué)校教師《大眾廣播體操》比賽?！ 《垢癄I小學(xué) 20xx年2月小學(xué)體育個人教學(xué)工作計劃2 一、指導(dǎo)思想 《體育(與保健)課程標準》的核心是慣徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康成長，充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”的教學(xué)，有利于學(xué)生身心發(fā)展和終身學(xué)習(xí)，具有與時俱進性，開拓創(chuàng)新性，綱領(lǐng)性，方向性和指導(dǎo)性。本學(xué)期根據(jù)體育《新課標》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過教師與學(xué)生互動性體育教學(xué)，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學(xué)生健康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。主
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