學(xué)年第一學(xué)期大班班級工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 協(xié)調(diào)一致。因此，耐心細(xì)致、微笑迎人就成了我們的工作方法。使幼兒意識到“要玩的開心，但更要玩的安全”，在一定程度上也提升了整個(gè)班風(fēng)班貌 。做好開窗通風(fēng)，定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。 ，讓幼兒擁有健康強(qiáng)壯的體魄。針對幼兒個(gè)別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。比如語言教學(xué)，通過學(xué)兒歌、謎語、故事、古詩的講、讀、猜、識等，體現(xiàn)了口頭語言和書面語言兩相結(jié)合，借助幼兒識字之長，以熟帶生，使幼兒很快掌握?！ 窭媒淌业膲Ρ?、空間，為幼兒創(chuàng)設(shè)最佳環(huán)境，使他們每天都能接觸一些漢字，潛移默化地得到知識。 ?、?對幼兒進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，運(yùn)用多種鼓勵(lì)形式，激勵(lì)幼兒在上課時(shí)嚴(yán)格要求自己不說話、不做小動(dòng)作，老師布置的任務(wù)盡量獨(dú)立按時(shí)完成，初步養(yǎng)成主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 ?、谟變旱纳鐣煌芰Φ玫搅诉M(jìn)一步的培養(yǎng)。 ?、偌訌?qiáng)生活自理能力的培養(yǎng)?！ ?，結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，滿足幼兒的學(xué)習(xí)興趣。幼兒愿意參加班上的集體勞動(dòng)，在值日生輪流制度的推動(dòng)下，幼兒為自己和他人服務(wù)的意識明顯增強(qiáng)。一個(gè)學(xué)期下來，幼兒在這些方面取得了較好的成績?！ ”緦W(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、充分利用了晨間活動(dòng)、餐前、離園前這段時(shí)間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)
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