初中英語教研組學(xué)習(xí)計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 步抓好教育慣例的學(xué)習(xí)和施行作業(yè)，安排本教研組老師學(xué)習(xí)氣例，使施行慣例變成整體老師的自覺舉動。清晰英語課程在根底教育階段的基本要求，用這些理念來輔導(dǎo)平常的講堂教育，以進(jìn)步講堂教育功率。三、具體措施：(一)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步老師理論素養(yǎng)，增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。本文格式為Word版，下載可任意編輯初中英語教研組學(xué)習(xí)計(jì)劃初中英語教研組學(xué)習(xí)計(jì)劃一、輔導(dǎo)思想：以校園整體作業(yè)為依據(jù)，以進(jìn)步教研質(zhì)量和教育質(zhì)量為方針，增強(qiáng)老師的學(xué)習(xí)認(rèn)識、效勞認(rèn)識、教科研認(rèn)識、質(zhì)量認(rèn)識、協(xié)作認(rèn)識、充分表現(xiàn)事務(wù)功能的效果，以新課程變革為契機(jī)，以更
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