初二教師代表演講稿：凝心聚力-且行且思--全文預(yù)覽
【正文】 班委、帶飯老師加強管。
(3)備課組：備課組學(xué)習(xí)研究的氛圍參差不齊。
(三)管理方面
(1)年級管理：對薄弱班級的跟蹤管理及指導(dǎo)有效程度還要提高。
(二)教學(xué)方面
尖子生數(shù)目和層次有待進一步提高、后進生人數(shù)要加以控制。
教師敬業(yè)奉獻、樂群互助，備課組內(nèi)團結(jié)和諧，班級科任教師群同心合力，綜合組老師與語數(shù)外物老師之間配合默契。編號：時間：2021年x月x日海納百川頁碼：第8頁共8頁初二教師代表演講稿：凝心聚力 且行且思初二教師代表演講稿：凝心聚力 且行且思
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!時光飛逝，度過碩果飄香的金秋，我們邁入孕育希望的初冬，初二第一學(xué)期已經(jīng)過半，在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心部署下，我們初二年級本著讓每個學(xué)生幸福成長的理念，以德育活動為載體，以教學(xué)管理為抓手，以培優(yōu)補差防分化為目標(biāo)，扎扎實實地開展了各項教育教學(xué)工作。
班主任群體吃苦耐勞、戰(zhàn)斗力強，絕大多數(shù)班主任6:50前到校協(xié)助早讀管理，各項工作積極主動、執(zhí)行力強。
安全意識如：學(xué)生課間休息秩序、上下樓梯推搡、放學(xué)時段交通安全等進一步加強教育。上課時部分老師未能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，課堂拖沓，學(xué)生走神，教學(xué)效率不高!
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1