【摘要】第一篇:《要下雨了》板書設計 (游到水面透透氣觀察和問)搬家運東西 《要下雨了》這篇課文是人教版一年級下冊第四單元的一篇講讀課文。 這是一篇科學童話故事,重點是讓學生了解下雨前的各種自然現象...
2024-10-21 05:12
【摘要】第一篇:《要下雨了》教案設計 教學目標: 1、認識“坡、割”等11個生字,會寫“吧、嗎”等7個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,并能背誦自己喜歡的部分。 3、初步了解動物活動與天氣的關系...
2024-10-19 09:52
【摘要】教學目標1、培養(yǎng)動腦思考能力和辨認能力。2、看圖聯(lián)想課文內容。3、掌握本課課文提供的新詞語。小魚,小魚,你今天怎么有空出來???燕子,燕子,你為什么飛得這么低???“我們正在搬東西呢!”根據小白兔的所見所聞,你能總結下雨前的一些征兆嗎?下雨前,小白兔在田邊看
2024-11-18 23:13
【摘要】《要下雨了》課后教學反思 《要下雨了》課后教學反思1 本課教學的難點是讓學生理解為什么快要下雨的時候燕子飛得低,因為燕子說的一段話中有好幾層因果關系。我也看了一些案例,有的案例中,教師...
2024-12-06 01:33
【摘要】16要下雨了教學目標:1.學會本課9個生字和7個詞語,認識7個字。2.正確、流利地朗讀課文。3.通過課文的學習,使學生認識到下雨前一些小動物的異常表現。教學重點難點:1.正確、流利地朗讀課文,指導學生讀好
2024-11-24 17:05
【摘要】《要下雨了》教學設計范文(精選3篇) 《要下雨了》教學設計1 教材分析: 《要下雨了》是一篇生動有趣的科學小故事,通過小白兔與燕子、小魚、螞蟻的對話,讓學生了解大自然中的小動物是...
2024-12-06 01:28
【摘要】第一篇:《要下雨了》教學反思 《要下雨了》教學反思 作為一名優(yōu)秀的教師,我們的任務之一就是教學,通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,那么教學反思應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的《要下...
2024-10-21 05:35
【摘要】第一篇:要下雨了教案 《要下雨了》教案 一、激趣導入,揭示課題 1、同學們都愛看動畫片,今天老師就請大家來看一個動畫片。 2、動畫片看完了,說說你看到了什么。 3、有一個作家把這個有趣的故事...
2024-10-21 13:15
【摘要】第一篇:《要下雨了》教案 《要下雨了》第一課時教學設計 【教學目標】 1、認知目標: ①復習鞏固課本4個繩子及詞語。 ②理解燕子低飛,小魚游出水面,螞蟻搬家等自然現象說明要下雨了。 1、能...
2024-10-21 05:49
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《要下雨了》說課稿 《要下雨了》說課稿1一、說教材 《要下雨了》是人教課標版第二冊四單元中一篇生動有趣的科學童話故事。課文通過小白兔與小燕子、小魚和螞蟻...
2025-04-15 00:29
【摘要】第一篇:《要下雨了》說課稿 一、教材分析《要下雨了》是一篇科學童話,課文通過“魚出水面,燕子低飛”這些自然現象說明下雨前動物的特點以及產生這種現象的原因。根據教材知識螺旋上升的這一特性,結合新課程提...
2024-10-21 05:03
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《要下雨了》說課稿 一、說教材 今天我說課的教材是人教版第二冊四單元中一篇生動有趣的科學童話故事。課文通過小白兔與小燕子、小魚和螞蟻...
2025-04-03 21:07
【摘要】第一篇:下雨了教學設計 6、下雨了 教學目標 知識性目標:利用色彩、粗細、疏密、節(jié)奏不同的點、線及細小的形狀、創(chuàng)造性地表現不同的雨及雨中的情景。 情感性目標:嘗試體驗下雨給人與動物帶來的不同感...
2024-11-10 01:59
【摘要】?山坡伸了伸腰搬東西?潮濕天氣很悶大聲喊?消息一陣雷聲捉蟲子?割草加快步子嘩嘩嘩?有空挎著籃子彎著腰坡割悶伸喊潮濕蟲消搬陣嘩16要下雨了
2024-11-22 01:41
【摘要】 《要下雨了》教案 本課課文內容與插圖一一對應。第一課時安排整體感知和識字。 如何讓枯燥的識字教學變得有趣味,是值得思考的問題。于是,我從課文插圖入手,將識字教學與插圖有機地結合起來,選擇了一種...
2025-04-03 12:24