《春雨的色彩》教學(xué)設(shè)計五--全文預(yù)覽
【正文】 生評價 同學(xué)們春雨到底是什么顏色的呢？把你的想法說一說，畫一畫（自選粉筆板畫春雨） 指導(dǎo)積累。 討論交流，指導(dǎo)朗讀 調(diào)整方案： 方案一：通過讀文你知道了什么？（這一問題較開放，如果學(xué)生已從整體上感知課文內(nèi)容，即可進入下一環(huán)節(jié)。 朗讀比賽，師生評價。 愿意給哪個生字組詞就給哪個組詞。你們聽到了什么？你想知道它們在說什么嗎？ 配樂朗讀《春雨的色彩》 二、初讀課文，認識生字 請學(xué)生自讀課文，把拼拼音才會讀的字圈起來。 正確流利地朗讀課文，感受春雨給大地帶來的變化。本文格式為Word版，下載可任
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