初二下學期年級工作總結-全文預覽
【正文】 究對策，提高課堂教學效果，力爭全年級的成績再上一層樓?！ ∪⒋嬖趩栴}以及今后的工作建議。 這些班主任除了高效的完成學校和年級的各項任務，他們還隨時隨地經(jīng)常互相切磋，互相交流，工作方法靈活多樣。實踐證明，任課教師不得力，可能出現(xiàn)亂堂，而班主任不得力，就會出現(xiàn)亂班?！ 《⑴浜险烫幖哟髮Π嘀魅喂ぷ鞯墓芾?，充分發(fā)揮班主任的工作熱情和創(chuàng)造性。每次考試以后，年級組都做好了統(tǒng)計分析，并要求班主任利用班會課認真進行總結與表彰，利用課余時間對成績出現(xiàn)異常的學生做好思想工作，分析原因，提出下一階段的奮斗目標?！ 〗M織教師積極參加教研活動。配合教務處每月對教師常規(guī)情況進行檢查與考核。 加強學校與家庭的聯(lián)系，結合期中考試召開家長會，進行家訪工作，加強思想不穩(wěn)定學生的思想教育，及時向家長了解、匯報學生思想、學習、生活等情況，形成了學校、家庭協(xié)調配合、共同育人的良好局面。各班充分利用黑板報進行愛國主義教育、集體主義教育、感恩教育，教育政策法規(guī)教育等。 加強管理與督促，不斷強化教師工作紀律意識、服務意識、團結協(xié)作意識，大力倡導班主任手勤、腿勤、口勤的三勤服務理念。初二下學期年級工作總結初二下學期年級工作總結篇一 一個緊張、充實、有序、奮進的學期即將結束了，回顧這一學期初二年級組工作，為社會提供優(yōu)質教育服務的辦學目標，我們始終堅持以人為本，以關愛為本，以質量為本的教學理念和細節(jié)溫暖，真情感動，才華感染，實績服人的服務理念，不斷強化高起點，高標準，高質量品牌意識，以素質教育為本，勇于實踐、大膽創(chuàng)新、努力拼搏、互相協(xié)作，各項工作搞得有聲有色，取得了顯著的成績，具體表現(xiàn)在以下幾方面： 一、扎實抓好了年級組的管理工作 嚴格執(zhí)行學校各項決策，顧全大局，統(tǒng)籌兼顧，認真做好學校與教師之間的橋梁作用，保證學校政令暢通?！ ∵M一步加強年級組與各處室的配合工作，認真完成了學校、各處室安排的各項任務。 二、認真抓好了學生的教育工作 通過班會、晨會、主題班會活動，加強對學生的日常行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育等，使學生從小事做起，從我做起，使學生逐步養(yǎng)成健康向上的個性品質。樹立學生財產(chǎn)保護意識、安全防范意識，各班根據(jù)學校相關規(guī)定制定本班財產(chǎn)保護制度，用身邊的人，身邊的事對學生進行安全教育，堅決杜絕了安全事故的發(fā)生。期初每位教師認真制定了教學計劃，認真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導學生、組織各學科的質量調查?！ ∽杂X應用現(xiàn)代教育教學理論指導備課、上課，堅持集體備課制度，做到了互相學習，共同提高，切實減輕了學生的課業(yè)負擔，有效的提高了課堂教學質量?！ ≌J真組織了一次入學考試和兩次學月考試，并很抓了學風和考風建設，對考試作弊的學生進行了處分和耐心細致的教育工作?！ ≡谀昙壗M日常工作中，我們堅持以人為本，構建和諧年級組的管理理念，注意弘揚教師敬業(yè)愛崗，無私奉獻的優(yōu)秀傳統(tǒng)，及時傳達學校的工作要求、工作重點，統(tǒng)一老師們的認識，加強全年級老師的思想作風和工作作風建設，使年級組教師互相理解，互相支持，取長補短，達到共贏。學校的各種教育教學指令，要通過班主任在學生中執(zhí)行?！ ”緦W期六位班主任老師都能夠吃苦耐勞、認真負責，都在勤字上下工夫，努力加強學生日常行為監(jiān)督檢查力度
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