《蝙蝠和雷達(dá)》教案-全文預(yù)覽
【正文】 激發(fā)熱愛科學(xué)，樂于觀察和探究的興趣。正確讀寫“蝙蝠、清朗、捕捉、飛蛾、蚊子、避開、敏銳、鈴鐺、蒼蠅、揭開、推進(jìn)、障礙物、熒光屏、橫七豎八”等詞語。 飛機(jī)上的雷達(dá)就像是蝙蝠的() 雷達(dá)發(fā)出的無線電波就像是蝙蝠的() 雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的() 二、拓展延伸 自讀全文，說說你從文中受到了什么啟示?人們的哪些發(fā)明都來自動(dòng)物的啟發(fā)? 閱讀資料袋，補(bǔ)充交流仿生學(xué)的資料?！ ±斫怙w機(jī)夜間飛行與蝙蝠探路之間的聯(lián)系。 生交流自讀情況。 自己默讀課文，試著說說課文主要講了什么? 生反饋，并要求學(xué)生說出歸納的方法 師小結(jié)歸納主要內(nèi)容的方法：可以用課題拓展法、也可用把各部分的意思相加的方法、還可以用抓住要點(diǎn)的方法?！ 〗虒W(xué)過程： 一、引入課題 (出示蝙蝠和雷達(dá)的圖片)同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)圖片上的事物嗎?是(蝙蝠和雷達(dá))誰來給大家介紹一下它們的情況?蝙蝠和雷達(dá)是兩種完全不同的事物，那他們之間有什么聯(lián)系呢?我們一塊兒來學(xué)習(xí)11課?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn) 教育學(xué)生理解好蝙蝠在夜里飛行的秘密是怎樣探索出來的。《蝙蝠和雷達(dá)》教案 《蝙蝠和雷達(dá)》教案(一) 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，正確書寫12個(gè)生字和“蝙蝠、橫七豎八”等詞?！ ∷鸭⒛芘c同學(xué)交流有關(guān)仿生學(xué)的資料，提高信息搜集與處理能力。 教學(xué)準(zhǔn)備： 蝙蝠、雷達(dá)的圖片，仿生學(xué)資料，生字卡片 教學(xué)時(shí)間： 二課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 朗讀課文，能把握課文主要內(nèi)容。特別強(qiáng)調(diào)注意“蝙、熒”的讀音。你可以通過填表，也可以通過在書上作符號(hào)的形式找出答案。
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