【摘要】第一單元小數(shù)乘法1、計算小數(shù)乘法的方法,先按照整數(shù)乘法的計算方法算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點。當積的位數(shù)不夠時,用0補位,再點小數(shù)點。2、兩個不為0的數(shù)相乘,當一個因數(shù)比1小,它們的積比另一個因數(shù)??;當一個因數(shù)比1大,它們的積比另一個因數(shù)大;當一個因數(shù)等于1,它們的積等于另一個因數(shù)。3、做乘法的估算,通常是把不是整個、整十、整百的數(shù)看成
2025-04-04 04:55
【摘要】五年級上冊數(shù)學主要知識點 第一單元??倍數(shù)與因數(shù)(我們只在自然數(shù)(0除外)范圍內(nèi)研究倍數(shù)和因數(shù)。) 1、像0、1、2、3、4、5、6……這樣的數(shù)是自然數(shù)。?? 2、像-3、-2、-1、0、1、2...
2025-03-31 22:02
【摘要】五年級上冊數(shù)學復習提綱第一單元:小數(shù)乘法1、小數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。如:×。2、一個數(shù)乘純小數(shù)的意義就是求這個數(shù)的十分之幾、百分之幾、千分之幾……是多少。如:×。3、一個數(shù)乘帶小數(shù)的意義就是求這個數(shù)的幾倍是多少。如:×。4、小數(shù)乘法的計算方法:(1)先按照整數(shù)乘法算出積,再點小數(shù)點。(2)點小數(shù)點時
2025-04-04 03:07
【摘要】五年級上冊數(shù)學主要知識點第一單元??倍數(shù)與因數(shù)(我們只在自然數(shù)(0除外)范圍內(nèi)研究倍數(shù)和因數(shù)。)1、像0、1、2、3、4、5、6……這樣的數(shù)是自然數(shù)。??2、像-3、-2、-1、0、1、2、3……這樣的數(shù)是整數(shù)。3、整數(shù)與自然數(shù)的關系:整數(shù)包括自然數(shù)。4、倍數(shù)和因數(shù):舉例如4×5=20,20是4和5的倍數(shù),4和5是20的
2025-07-24 23:42
【摘要】第一課小苗的誕生1、一粒種子就是一個幼小的植物體 2、種子萌發(fā)需要的條件:水、空氣、適宜的溫度。3、實驗:材料:黃豆10粒、玻璃小瓶2個實驗方法:將種子平均分為2組,放入瓶中。1號瓶保持干燥,2號瓶放入適量水,其他條件相同。實驗現(xiàn)象:1號瓶種子不萌發(fā),2號瓶種子萌發(fā)。實驗結(jié)論:種子萌發(fā)需要水。4、標本盒保存到低溫、干燥的地方第2課土壤與
2025-06-09 22:08
【摘要】 第一章?負數(shù)的初步認識 1.0既不是正數(shù),也不是負數(shù)。正數(shù)都大于0,負數(shù)都小于0。 2.在數(shù)軸上,以“0”為分界點,越往左邊的負數(shù)越小,左邊的數(shù)都比右邊的數(shù)小。 3.在生活中,0作為正、負數(shù)...
【摘要】五年級《月是故鄉(xiāng)明》知識點梳理 五年級《月是故鄉(xiāng)明》原文 每個人都有個故鄉(xiāng),每個人的故鄉(xiāng)都有個月亮。人人都愛自己故鄉(xiāng)的月亮。 但是,如果只有孤零零一個月亮,未免顯得有點兒孤單。因此,...
2024-12-06 03:45
【摘要】五年級《威尼斯的小艇》知識點梳理 五年級《威尼斯的小艇》原文 威尼斯是世界聞名的水上城市,河道縱橫交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽車。 威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又...
2024-12-06 03:41
【摘要】五年級上冊教學計劃一、學生分析:本班學生共有40人,由于是剛剛接手的,對于之前的情況也不是很了解,根據(jù)其余任課老師反應,本班大部分的學生學習態(tài)度端正,有著良好的學習習慣,空間觀念較強。上課時都能積極思考,主動、創(chuàng)造性的進行學習。學生的存在明顯的兩極分化,后進生的面還是大,針對這些情況,本學年在重點抓好基礎知識教學的時,加強后進生的輔導和優(yōu)等生的指導工作,全面提高合格率和優(yōu)秀率。二、教
2025-01-21 19:03
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 五年級英語上Unit2知識梳理 五年級英語上Unit2知識梳理 Unit2四會詞組: onasunnyday在晴朗的一天beewindyand...
2025-04-03 21:09
【摘要】 部編人教版語文五年級下冊第五單元知識梳理 考點一:字音 zh?。ㄔ槪? jiān(監(jiān)聽)mú(模樣)píng(屏障)zhá(掙扎) 監(jiān)jiàn(監(jiān)生)模mó(模型)屏bǐng(屏息凝視)扎...
2025-04-05 03:05
【摘要】2011—2012學年第一學期小學五年級數(shù)學教學工作計劃楊時平2011年9月小學五年級數(shù)學教學工作計劃本學期,我?guī)迥昙壍臄?shù)學課,作為數(shù)學老師我的教學計劃如下:一、學生知識現(xiàn)狀分析本班有34名學生,大部分的學生學習態(tài)度端正,有著良好的學習習慣,空間觀念較強。上課時都能積極思考,能夠主動、創(chuàng)
2025-01-21 18:38
【摘要】人教版小學數(shù)學五年級上冊教學計劃一、指導思想:義務教育階段的數(shù)學課程,其基本出發(fā)點是促進學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。它不僅要考慮數(shù)學自身的特點,更應遵循學生學習數(shù)學的心理規(guī)律,強調(diào)從學生已有的生活經(jīng)驗出發(fā),讓學生親身經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學模型并進行解釋與應用的過程,進而使學生獲得對數(shù)學理解的同時,在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進步和發(fā)展。二、教材分析一、教材分析
2025-01-21 21:02
【摘要】第一篇:滬教版五年級語文上冊第一單元知識點梳理 滬教版五年級語文上冊第一單元知識點梳理 1、快樂的杉樹林 [近義詞]: 倘若——如果假若回蕩——回響無窮——無盡增添——增加 往常——平常涼快...
2025-11-06 05:08
【摘要】 人教版小學五年級上冊數(shù)學知識點 小數(shù)乘法 1、小數(shù)乘整數(shù)(P2、3):意義--求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。 如:×。 計算方法:先把小數(shù)擴大成整數(shù);按整...
2024-12-03 22:14