幼兒園大班繪本閱讀教案：《打瞌睡的房子》-全文預覽
【正文】 三、完整閱讀，感知故事的整體性。 師：小孩的動作是什么樣的？（師：我們把這個動作叫做四腳朝天） 師：我們一起來做一下四腳朝天的動作。 教師對個別幼兒提問：你知道這里發(fā)生了什么事嗎？能用剛才老師的話來說一說嗎？ 師：我們一起來做一下“咬”的動作 出示PPT2：（畫面5） 師：你看懂了哪幅畫？ 根據(jù)幼兒的回答點擊相應的畫面。 幼兒自由閱讀，提出閱讀要求 師：閱讀的時候需要注意什么？ （安靜的閱讀，一頁一頁翻，仔細觀察畫面。 集體閱讀第一部分 師：我們先把第一部分一起再來看一遍。 繪本PPT。幼兒園大班繪本閱讀教案：《打瞌睡的房子》 活動目標： 嘗試自主閱讀故事的第二部分，通過模仿動作和表情來理解故
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