蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教案整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)[范文]-資料下載頁

【摘要】第一篇：蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教案整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)[范文] 蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教案：整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù) 蘇教版數(shù)學(xué)第二冊教案－ 整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù) 教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生經(jīng)歷探索整十?dāng)?shù)加、減...

2024-11-05 02:42

小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)-資料下載頁

【摘要】兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)靈寶市第二小學(xué)許晶10+10=25+30=18+10=15+20=28+10=42+10=22+10=32+40=16+10=23+20=

2024-12-11 12:25

蘇教版一年下整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)課件之一-資料下載頁

【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、減計(jì)算方法的過程，會(huì)口算整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)。、減法計(jì)算解決實(shí)際生活中相應(yīng)數(shù)學(xué)問題的過程中，培養(yǎng)同學(xué)們的應(yīng)用意識(shí)，培養(yǎng)與人合作、交流的意識(shí)和能力。，激發(fā)同學(xué)們積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。每串10個(gè)?一共有多少個(gè)?30+20=？點(diǎn)擊頭像下一步

2024-12-05 01:50

整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教案設(shè)計(jì) 一、教案背景 1、面向?qū)W生：小學(xué)，學(xué)科：數(shù)學(xué) 2、課時(shí):1 3、課前準(zhǔn)備：（1）老師準(zhǔn)備主題圖課件，10捆小棒。（2）學(xué)生每生準(zhǔn)備紙質(zhì)小棒（10個(gè)一捆的示意...

2024-11-19 01:04

整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)(3)-資料下載頁

【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)返回目錄課題整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)課時(shí)第1課時(shí)教材分析整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)是在學(xué)習(xí)了十以內(nèi)加減法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，是學(xué)生在小學(xué)階段學(xué)習(xí)兩位數(shù)加、減法計(jì)算的又一基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、運(yùn)用直觀手段，幫助學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計(jì)算方法。2、創(chuàng)設(shè)情境，給學(xué)生自

2024-11-26 19:46

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)練習(xí)2-資料下載頁

【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：教科書60頁教學(xué)目標(biāo)：、減整十?dāng)?shù)，三個(gè)數(shù)的連加、連減與加減混合試題；；，感受數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中無處不在。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算能力。9、10、11題以及思考題，培養(yǎng)學(xué)生分析、思考、計(jì)算的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：口算卡片、小黑板

2024-11-16 00:50

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)練習(xí)3-資料下載頁

【摘要】整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)練習(xí)教學(xué)目的：1．練習(xí)整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)，掌握正確的計(jì)算方法。2．強(qiáng)化計(jì)算練習(xí)，提高計(jì)算的準(zhǔn)確性和計(jì)算速度。3．培養(yǎng)同學(xué)們思維的靈活性。教學(xué)重點(diǎn)：正確、快速地計(jì)算整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)。教學(xué)難點(diǎn)：提高計(jì)算的速度。教學(xué)準(zhǔn)備：口算卡片。教學(xué)過程：一、口算練習(xí)21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)60

2024-11-16 00:49

整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教案1-資料下載頁

【摘要】《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教案中江縣龍臺(tái)鎮(zhèn)中心學(xué)校劉莉教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊教材第56、57頁例1.教學(xué)目標(biāo)：1、運(yùn)用直觀手段，數(shù)形結(jié)合引導(dǎo)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上加深對算理的理解，能準(zhǔn)確熟練地掌握整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法，滲透算法多樣化的思想。2．引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程，在師生、生生的互動(dòng)中

2024-11-21 05:47

蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教案：整十?dāng)?shù)加、減一位數(shù)-資料下載頁

【摘要】第一篇：蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教案：整十?dāng)?shù)加、減一位數(shù) 蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教案：整十?dāng)?shù)加、減一 位數(shù) 第四課時(shí)：整十?dāng)?shù)加、減一位數(shù) 教學(xué)內(nèi)容：整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法，課本第34～35頁的內(nèi)...

2024-11-19 03:23

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)練習(xí)1-資料下載頁

【摘要】整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：課本第58-59頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：使同學(xué)們理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計(jì)算方法。，給同學(xué)們自主探索，合作交流的學(xué)習(xí)空間。同學(xué)們觀察分析、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：理解整十?dāng)?shù)連加、連減的算理。教學(xué)難點(diǎn)：熟練掌握整十?dāng)?shù)加減的計(jì)算方法。教具準(zhǔn)備：口算卡片、課本插圖。教學(xué)過程：

2024-12-13 01:08

修改后蘇教版一年級(jí)下冊整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：修改后蘇教版一年級(jí)下冊整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教案 蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》 教學(xué)設(shè)計(jì) 持教人：胡丹丹單位：固鎮(zhèn)縣梁橋小學(xué) 《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 九灣中心校梁橋小...

2024-11-04 17:17

整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教案[共五篇]-資料下載頁

【摘要】第一篇：《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教案 研究主題：低年級(jí)計(jì)算教學(xué)的目標(biāo)預(yù)設(shè)與實(shí)施策略研究 課題：整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù) 執(zhí)教：趙夏薇 【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書一年級(jí)下冊數(shù)學(xué)第61至62頁...

2024-11-04 14:12

修改后蘇教版一年級(jí)下冊整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教案-資料下載頁

【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)持教人：胡丹丹單位：固鎮(zhèn)縣梁橋小學(xué)《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)九灣中心校梁橋小學(xué)胡丹丹教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊教材42、43頁的內(nèi)容。教材分析：“整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)”是蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊第四

2025-04-16 23:00

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第六單元整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》的教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能（1）使學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法，會(huì)口算100以內(nèi)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)。（2）培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析、解決問題的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。過程與方法使學(xué)生歷經(jīng)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法的概括過程，體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣性，培養(yǎng)思維的靈活性。情感態(tài)

2024-11-23 13:33

整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的練習(xí)-資料下載頁

【摘要】6040550990220340434030702+3+4=20+30+40=9-4-3=90-40-30=9902204.550550還剩多少個(gè)花生？5.50

2024-11-30 14:55

一年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案-73-整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)復(fù)習(xí)丨蘇教版-(更新版)

一年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案-73-整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)復(fù)習(xí)丨蘇教版-(專業(yè)版)

一年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案-73-整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)復(fù)習(xí)丨蘇教版-(留存版)

一年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案-73-整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)復(fù)習(xí)丨蘇教版--文庫吧