【正文】 距離到零距離的情感歷程？請以“零距離”為話題，題目自擬，寫一篇不少于800字的記敘文。命題采用兩個或三個詞語，中間用間隔號或“與”“和”等詞連接，這幾個詞語或短語之間存在一定的關(guān)系，如《人與路》。命題提供的是一個觀點所屬的范圍，具體的觀點需要我們對論題進行分析和切《談意氣》。在你記憶的深處，或許留有語文學(xué)習(xí)的難忘印象，或許有過關(guān)于語文的諸多感慨。只給命題與寫作要求，沒有其他文字材料加以說明，是純命題作文的樣式。短語式命題。（2）書寫工整，卷面整潔。（4）文章的開頭、中間、結(jié)尾要扣題目（中心），點題目（中心）。注意體裁是記敘文。形式邏輯中指兩個概念互相排斥或兩個判斷不能同時是真也不能同時是假的關(guān)系?！窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析：這是一道命題作文。我緩緩地放下保送單，拿起電話，撥通了老師的電話“某老師，我是某某，我決定放棄保送名額。算了，不想這煩心事兒了，留給父母考慮吧!我走到陽臺上，打開窗戶，深深地吸了一口氣，嗆人的塵土味撲鼻而來，沉悶的空氣將我的心情壓抑得更加煩悶。(2)書寫工整，卷面整潔。一個細節(jié)，抵得上千言萬語。把握內(nèi)涵，梳理關(guān)系，對于關(guān)系型命題作文，審題的關(guān)鍵是要在把握概念內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)這些概念之間的聯(lián)系，梳理出兩個概念之間存在的關(guān)系。寫作的時候要注意題干的要求，既然是“記敘文”，文章要注意對“目光”進行描寫，寫出“目光”的特點，同時“目光”也應(yīng)是貫穿全文的線索?！窘馕觥吭囶}分析：這是一則命題作文，所給的命題是“目光”。在母親的目光中，我讀到了愛、讀到了痛苦、讀到了辛苦，不然那目光不會是甜甜的、酸酸的、辣辣的。我感謝母親嚴厲的目光。母親冷冷地、嚴厲地說了一句：“馬上去向同學(xué)道歉。母親的目光是充滿嚴厲的。這時，一雙慈愛的眼睛，放出了一縷鼓勵的目光，是母親的。11歲那年春天，對于一個還沒有長大的我，沒有經(jīng)歷過挫折的我，第一次嘗到了失敗的滋味。語言是作文最外在最鮮活的東西，無論是平實樸素的，還是充滿文學(xué)韻味的，錘煉語言，使表情達意確切、形象、簡約而意韻豐富，應(yīng)是不懈的追求。巧妙構(gòu)思，化抽象為具體。沒有限制的內(nèi)容，題目上沒寫，需要自己去想?！军c睛】命題作文需要抓題眼，把握表意重心。到學(xué)校了，車卻沒油了，我和父親對視一下，彼此無語。父親推出摩托車，載著我駛在路上。猛一抬頭，我才發(fā)現(xiàn)整把雨傘都是擋著我，而媽媽卻變成了落湯雞。想到那一個個背影，我都肅然起敬。你站在路口，看著他的背影漸漸消失在小路的盡頭，而他用背影默默地告訴你：不必追。遠去的雁陣是一行平白直露的句子?！蔽医舆^那些東西，對他說：“郵遞員叔叔，你等一下，我給你找件雨衣。原來，他的雨衣用來包郵包了。之后父親為我的手術(shù)忙碌的身影，我醒來后，說了聲：“爸爸，對不起”。突出背影的場景、感人、父親不如以前那么年輕，而是蒼老，而且自己深深愧疚。要求有一些與背影有關(guān)的細節(jié)描寫，并且與背影相關(guān)的感悟思考符合邏輯，不生硬牽強?！緦忣}】以“背影”為題，寫一件正能量的，有關(guān)“背影”的事。本題屬于材料加命題式的命題作文，主要由兩部分內(nèi)容組成，即作文材料和作文命題。每次望著她的背影總是直直的挺立著，筆直的脊梁把衣服撐得很平整，看著她的背影就會讓人覺得外婆雖然矮小，但是卻是個很能干的女人！可是，等我漸漸長大，有一次跟著外婆去趕集的時候，外婆走在很陡的路上，氣喘吁吁，被累的上氣不接下氣，我說：“外婆，累了就休息一下吧！”外婆感嘆道：“哎，老啦，真是不中用咯！走點坡路也覺得有氣無力啊！”但是外婆還是堅持走著，微風(fēng)吹來，撩起她銀白色的頭發(fā)，飛舞在空中，我走在她的身后，望著她雙手叉腰，略微佝僂的背影，搖晃在風(fēng)中，她蹣跚的步伐深一腳淺一腳地走在路上的樣子，突然使我意識到：“原來外婆老了！”看著她滄桑的背影，眼淚模糊了我的雙眼?！緛碓础刻旖蚴辛＃o海一中，楊村中學(xué)，寶坻一中，大港一中等)20192020學(xué)年高一上學(xué)期期中聯(lián)考語文試題【答案】背影從小到大，讓我最不忍觀望的便是外婆那矮小而又略帶滄桑的背影！外婆總說她老了。閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。第四步：精彩表達。立意，就是確立文章的中心思想。命題作文，審題非常關(guān)鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：；；?！军c睛】命題作文是傳統(tǒng)的作文考試方式。還可以寫學(xué)校、家、家鄉(xiāng)、祖國、民族、時代、某段歷史等。本次作文的題目是“讀你”，“讀”是品讀、審視，即通過觀察、學(xué)習(xí)或體驗而了解、理會、感悟?，F(xiàn)在已近傍晚。我以為只有沒出息的人才會像你一樣；我以為沒有人看得起你，包括你自己；我以為…我有很多個以為。這也曾經(jīng)訴說著一個百姓辛酸的日子。我知道它是在眷顧茅屋下祈求陽光的大地之子農(nóng)民?！扒那牡?，我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。怎么來讓表達更加形象生動就需要我們善用修辭手法，讓語言表達豐富多彩起來。圍繞主題，有主要的也有次要的，那么我們需要分清哪些部分是主要的，哪些部分是次要的，不能全都一樣寫出來。強調(diào)主題 最簡單的方法就是在文章中多次出現(xiàn)主題詞。結(jié)構(gòu)：記敘文的機構(gòu)較為常見的是時序貫穿式、空間轉(zhuǎn)移式。何曾幾時，我開始墮落，成績不再拔尖，課也不再認真聽了。生命，在我心中，最重。我的夢想就是走上世界舞臺，讓所有人對我刮目相看，成為中國的驕傲，證明自己，讓世界記住我的名字。的確,在我心中,語文最重。因為，這種故事性較強的作文題，會讓考生有話說，但是，很多考生選擇的故事類型相同，沒有創(chuàng)意很難打動閱卷老師。如果寫的是一件東西，可以寫和它的經(jīng)歷，在這個過程中自己的感悟。“最重”可理解為最重要的，影響最大的，思考最深的，在心中的分量等等。審題：命題方式：命題作文作文題目：我心中，你最重審題要點：對于命題作文，審題非常關(guān)鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：①確定文章體裁；②劃定取材范圍；③掌握寫作重點。此題可以采用時序貫穿式的結(jié)構(gòu)行文，使得人物的性格成長、事件的發(fā)生發(fā)展，總是處在一定的時間“線條”上。在成長中,有風(fēng)有雨,有寒冷的風(fēng)暴,只有笑著對待這些挫折,才能成長得更好；在成長中,有苦有淚,有彷徨,有時也有“看破紅塵”的想法,成長豈能盡如人意？把困難視為挑戰(zhàn),以積極的態(tài)度對待困難,只要堅持到底,你就成功了,成長了；在成長中有陷阱和深淵,要時刻保持清醒的頭腦，臨陣不慌，鎮(zhèn)定自己，三思而后行，就不會造成“一失足成千古恨”的遺憾，更能應(yīng)付各種困難，離成熟就不遠了。成長是漫長的，成長是艱難的，成長又是幸福的。云，變得稀薄，陽光透過云朵，普照大地。才發(fā)現(xiàn)，成長是要以痛苦為代價才換來的。在注重抒寫真情的同時，還要立意高遠，不落俗套。題目不難理解，就是讓我們寫有關(guān)成長經(jīng)歷的作文，可以發(fā)生在自己身上的事情，也可以寫自己聽到或者看到的事情，也可以寫給自己留下深刻印象的事情。審題：命題方式：命題作文作文題目：有一種經(jīng)歷叫成長審題要點：對于命題作文，審題非常關(guān)鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：①確定文章體裁；②劃定取材范圍；③掌握寫作重點。 童年，我想對你說——我心中，你最重。我沒有將童年留住，但我卻可以將與童年在一起的時光鎖在這一本厚厚的相冊里?？吹竭@封信后，女孩沒有再流淚，沒有再尋找，而是堅強地面對。但有一天，女孩發(fā)現(xiàn)童年留下的一封信，信上說道：“朋友，我要走了。在女孩的心里，童年是她最好的朋友，她純真地認為自己可以與童年相伴相知，形影不離地永遠地這樣快樂生活下去。翻開相冊的第一頁，看到一個可愛的小嬰兒，在她的臉上，沒有傷感，沒有顧慮，只有最美麗、最純真的微笑，因為她結(jié)識了人生中的第一位朋友——童年。（二）我心中，你最重皎潔的月光透過窗戶映照在我的書桌上，抬頭望去，月空真的好美好美。月下孤單影，表面上認為并沒有什么，可異常避諱草叢，與每一個迷信的孩子相同，生怕從中何時會沖出什么僵尸幽靈，依舊是那樣的云淡風(fēng)輕，但愈加快速、機械的步伐似乎在訴說著什么……不知道身處何處，可印象深刻的，是中途里前邊兒忽然竄出了什么，大腦立即一片空白，驚悚著叫喊一氣，匆匆一悶頭，狂跑起來，良久，誰家的一首歌曲從遠方飄來，緲然輕逸，隨著葉弄影，撩撥了恐懼的心籟，在那個涼夜里，竟也剎那飄灑入了心，平撫了心，教我安然度過所謂的危險?！敬鸢浮俊緟⒖祭摹浚ㄒ唬┯幸环N經(jīng)歷叫成長長路漫漫，陽光閃爍，落葉飄凌，一段春秋，一個輪回，所有的故事，喜怒哀樂摻雜著，而不論如何，只有成長，貫穿一生。確立了中心，選好了材料，就要考慮文章的謀篇布局。第三步：精心選材。一般情況下，審題應(yīng)做到“瞻前顧后、一字不漏”，明確題目的范圍及重點，找準(zhǔn)“題眼”。意思是命題作文限制得過死，不利于同學(xué)們發(fā)揮習(xí)作個性。寫作時，還可以從邁出了正確的一步，并不一定就能創(chuàng)造輝煌。在立意上可以順向立意，亦可反向立意。作文題目是“一步與一生”。縱觀歷史千百年的變化，有多少人用一生證明了一步對于我們的重要性。沒有相如的為人所識，更沒有項羽的英武之勇，并且沒有陶朱的萬貫家財，卻得以被司馬遷收入?世家?之列，為何？因為他深知?人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山?。君臨天下，坐上萬人垂涎的位子對于他來說，僅僅只差一步，也正是因為沒有邁出這一步，使他與稱帝失之交臂，改變了他的一生。又因他勇敢地邁出主動請纓出使秦國的一步，而成就了其?完璧歸趙?的萬古流芳。有的人因為勇敢地邁出這一步，成就了一生的輝煌；有的人卻因為猶豫于跨出這一步，造成了一生的遺憾。o w224。ng yǔ yī21教育網(wǎng)20．一滴水經(jīng)過麗江輕盈qīng y237。　曠野ku224。n y225。ng dǐng　皚皚225。n j249。繹y236。ng瑤y225?！鈩莅鮬225。ng角　豁hu242。n ch225。多形容所見情景令人驚異。矗ch249。馬幫：馱運貨物的馬隊。裳ch225。i皚白雪：意思指潔白的積雪銀光耀眼。拾，輕步而上。n峻j249。不絕：形容行人車馬來來往往，接連不斷。19．登勃朗峰翌y236。熠y236。u：原指祈求鬼神加禍于所恨的人；現(xiàn)指咒罵。虔qi225。氣喘chuǎn吁xū吁：形容呼吸急促，大聲喘氣。 形容氣勢雄偉壯大。黑：形容黑。怒不可遏232。打旋xu225。潺ch225。霎，短時間；一會兒。馳ch237。在文中作者用詩一般的語言描寫了麗江風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，建筑古樸，民風(fēng)質(zhì)樸，這篇散文展現(xiàn)在讀者面前的是一幅立體的麗江圖，給讀者以清新優(yōu)美的藝術(shù)感受。21冬季，這里是冰雪的世界，山上山下，銀裝素裹，夏秋季節(jié)，烈日炎炎，冰消雪融，山下天然草原上盛開著五顏六色的野花，草原上點綴著成群的牛羊。一是巧妙地融合在具體的描寫之中，二是巧妙聯(lián)想。部編八年級語文下冊第五單元期末復(fù)習(xí)梳理新人教版一、課文內(nèi)容梳理《壺口瀑布》是一篇借景抒情的游記散文，作者用形象生動的語言，細致地描繪了壺口瀑布磅礴、雄壯的氣勢。寫景不是孤立地寫景，而是在寫景中抒情言志。各拉丹冬峰周圍的自然景觀奇特壯觀。吐溫不僅是一位杰出的幽默作家(盡管幽默在這里表現(xiàn)得比較清淡)，同時也是一位筆下極富詩意和擅長寫景狀物的文章妙手?！兑坏嗡?jīng)過麗江》是著名作家、茅盾文學(xué)獎獲得者阿來寫的一篇散文。推推搡sǎng搡：粗暴地、接連不斷地猛推。時：形容極短的時間。靄ǎi：霧氣，形容霧氣騰騰的樣子。：(鋼板)從軋鋼機里出來。汩gǔ汩：形容水流動的聲音。18．在長江源頭各拉丹冬黧l237。：廣大無邊的樣子。草壩子：平坦的草地。礫石：經(jīng)水流沖擊磨去棱角的石塊。詛zǔ咒zh242。：意思是蜷縮臥倒。u：皺紋，這里指冰山上的波形紋。繹y236。巉ch225。級：逐步登階。皚225。霓n237。ng：形容人或物(女子、蝴蝶等)動作、姿態(tài)輕柔優(yōu)美漂亮。草甸：長滿野草的低濕地。n神迷：眼花繚亂，心神搖蕩。 ǎi　潺潺ch225。黑　棱l233。i　敦dūn實　演繹y236。 chuǎn xū xū　接踵zhǒng而至　瓊qi243。日　絡(luò)lu242。n　巉峻ch225。n　穹頂qi243。n wǔ　蔓延m224。o　顛簸diān bǒ　溝壑gōu h232。 ch225。　眺望ti224。【答案】一步與一生一步，可能只是一段很短的距離，可能只是一個很小的舉動。 藺相如，一介宦官舍人，沒有任何地位，卻因宦者令繆賢引薦，被王所識。鴻門一宴，群臣之策，殺劉邦，定奪天下，卻因他一時的自負，一時的心慈而放過劉邦，猶豫于跨出這一步，這殺劉邦而奪天下的寶貴一步，而成全劉邦，扶之稱帝。?他的身世地位不過如此。 藺相如邁出一步，為萬世嘉頌；項羽拒絕邁出一步，錯失天下；陳涉跨出一步，名垂青史。 【解析】試題分析：本題考查學(xué)生命題作文的寫作能力。這個短語暗含條件與結(jié)果的關(guān)系：前者是條件，后者是結(jié)果，選擇怎樣的“一步”，就決定收獲怎樣的“一生”?？梢赃x擇對個人成長發(fā)展有重要影響的事件，結(jié)合平時積累，注重真實體驗，寫出真情實感。有人說命題作文是“戴著鐐銬跳舞”。要寫好一篇命題作文，需要做到以下幾點：第一步：精細審題。中心猶如文章的靈魂，必須正確、集中、深刻。表達包括結(jié)構(gòu)和語言兩個方面。題目有一種經(jīng)歷叫成長題目我心中，你最重要求：寫親身經(jīng)歷的事情，寫出真情實感，不要套作。暗夜寂靜，一輪冷月鑲嵌在天空，晚風(fēng)徐徐，拂來陣陣暗香，在外漫無目的地游走，并不知接下來的玩笑會如何出現(xiàn)……不明過了多久，愈靜，愈不安，我正想著趕快回到家，到了一個岔道口，我理所當(dāng)然地走向大路，卻聽到旁邊一位朋友說：“你敢不敢走小路？”說著指指一條暗得不見人影的路，不記得究竟是因為什么，我居然一咬牙沖向了里邊，走了很久很久，耳畔再也沒有人聲，心里才像壓了些什么，步履艱難可只得一鼓作氣向前闖了。什么的地點、什么的時間，說過、走過，都成了故事，起起落落演繹為成長的色彩，每一腔，都好好珍藏在歲歲暮暮里，輕舞留香。 這本相冊在時光的洗滌下已微微泛黃，顯得十分陳舊，但里面卻珍藏著我生命中最珍貴的回憶——童年記憶。她將泡泡吹得大大的，與童年一起追逐向遠處飛翔的泡泡，笑聲與泡泡一起飛向了很遠很遠的地方。女孩也漸漸地發(fā)現(xiàn)，自己再也見不到童年了，她開始傷心，開始痛哭，開始尋找童年。我希望你可以與他成為很好的朋友，與他和睦相處，不要再掛念著我，向著你的未來奮斗，與青年共同奮斗！——童年”。 這位女孩，就是我。童年，我會永遠記得你，記得和你在一