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小學(xué)體育個(gè)人科研工作總結(jié)-全文預(yù)覽

2025-04-02 01:19 上一頁面

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【正文】 的良好學(xué)風(fēng)。   進(jìn)行體育教研組工作總結(jié)及個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)。   校田徑隊(duì)訓(xùn)練力度加強(qiáng),由于運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮失常只取得第22名的成績(jī)。   組建?;@球隊(duì)和田徑隊(duì),并做好訓(xùn)練計(jì)劃。在業(yè)務(wù)方面:   3月份 :   整理體育器材室,清點(diǎn)體育器材。在這完全放松,毫無芥蒂,敞開心扉的教研氛圍中,我們科組每位老師相互支持、相互聆聽。每周三,是我們必定的教研日,我們每周都會(huì)根據(jù)不同主題來進(jìn)行研究方案,我們的教研活動(dòng)每次都是在愉快中進(jìn)行,不是個(gè)人在照本宣說,而是每個(gè)人各抒己見,想說就說,不分先后次序,所提出的意見都會(huì)以筆錄的方式記錄下來,取長(zhǎng)補(bǔ)短,最后匯總。尤其在現(xiàn)今,課程改革正如火如荼的開展,教研工作的開展尤顯重要。   四、存在的不足與今后努力的方向    存在的不足:   在教學(xué)工作中每位教師只注重基本技能和基本技巧能力的訓(xùn)練,沒有通過一些游戲活動(dòng)來提高學(xué)生靈敏性以及應(yīng)急能力的培養(yǎng)。   三、采取的方法與措施   采取集體備課的方式,在教學(xué)方法上互相學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)上互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。   充分發(fā)揮了每位教師的主動(dòng)性、積極性,加強(qiáng)了教師對(duì)體育課的認(rèn)識(shí),知道體育教學(xué)在義務(wù)教育中的重要地位。在重視德育、智育的前提下,加大了體育課教學(xué)的開設(shè),通過多年來的教學(xué),學(xué)生學(xué)到了不少的不基本技術(shù)和技能,具有一定的體育素質(zhì),為上好這門學(xué)科打下了基礎(chǔ)。如果我們能做到大合理小不合理,能夠做到交流經(jīng)驗(yàn)、集思廣益、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高,我想這是我們的最終目的。五位老師的精彩展示讓我們看到了以往由依靠高嗓門威逼學(xué)生轉(zhuǎn)向依靠教學(xué)藝術(shù)吸引學(xué)生。整節(jié)課完整統(tǒng)一,學(xué)生的積極性很高,教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)的效果都很不錯(cuò)。rarr。rarr。   xx的《立臥撐》能夠抓住課堂時(shí)機(jī),引領(lǐng)學(xué)生練習(xí),師生之間互動(dòng)輕松愉快,做到了教師既是組織者也是參與者。教研活動(dòng)是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學(xué)信息、集思廣益的好途徑。小學(xué)體育個(gè)人科研工作總結(jié)   學(xué)習(xí)是短暫的,可帶給教師的思考是長(zhǎng)久的。這些優(yōu)勢(shì)為我們組順利開展教研活動(dòng)、提高教研質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。賽課后的評(píng)課活動(dòng),讓每一位教師都參與到教研活動(dòng)之中,通過本次活動(dòng)都能有所得,通過本次活動(dòng)能真正學(xué)到東西。試車直線開車amp。漂移amp。賽車比賽完整的故事情景為線索引導(dǎo)學(xué)生,把學(xué)生學(xué)習(xí)興趣引向課堂內(nèi)容。xx的《仰臥起坐》引導(dǎo)和激發(fā)了學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的興趣,課堂氣氛輕松活躍。   通過本次教研活動(dòng),我不僅看到了緊張的工作,也感受了上下和諧的氛圍,也讓我明白沒有最好,只有更好。由于我校多年來堅(jiān)持以育人為本的原則,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。   組織了教師進(jìn)行集體備課,研究教學(xué)方法,提高教師的業(yè)務(wù)水平。   讓學(xué)生初步掌握體育的基礎(chǔ)知識(shí)基本技術(shù)和基本技能,促進(jìn)正常的生長(zhǎng)發(fā)育。   加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,促使每位
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