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小升初【部編語(yǔ)文】《閱讀理解》單元測(cè)試題(含答案)-經(jīng)典1-全文預(yù)覽

  

【正文】 一會(huì)兒,就出去了。“孩子,我知道你心里難過(guò),看見(jiàn)你這樣不吃不喝,我更難過(guò)。那段日子,我不吃不喝,不和任何人交流。這一次我又以失敗告終。到了填志愿的那天,他跟著我去了學(xué)校。他則希望我在省內(nèi)上學(xué),理由是女孩子離家近點(diǎn)好。走出考場(chǎng),我長(zhǎng)吁一口氣。我朝他做了個(gè)鬼臉。還有你。我不敢抬頭,只顧低著頭往嘴里塞飯。我已經(jīng)餓了兩天,如果他再不做出反應(yīng),我真不知道該怎么下臺(tái)。我不得不拿出我的殺手锏——不吃飯。有天我哭哭啼啼地跑回家,邊抹眼淚邊對(duì)他說(shuō):“我要改名字,我的名字不好聽(tīng),而且班上有個(gè)小朋友的名字跟我一模一樣。5.“美麗的夢(mèng)”指母親希望自己對(duì)兒子的愛(ài)能暢通無(wú)阻。(2)毫無(wú)阻礙地通行或通過(guò)。(1)朝夕相處: (2)暢通無(wú)阻: (3)行云流水: (4)文思泉涌: ,使句子的意思不變。兒子知道今后該怎樣做了。他這才想起許久不曾和母親交流過(guò)感情,也沒(méi)有關(guān)心過(guò)她的衣食起居了。兒子在對(duì)文章進(jìn)行后期排版,他從顯示屏上看見(jiàn)反射過(guò)來(lái)的母親,怔住了。她不相信她視力下降得那么厲害。還好,母親發(fā)現(xiàn)了一個(gè)線管,針就插在線管上。天賦和勤奮成就了他的今天。6.“日子里的詩(shī)意”既指兩個(gè)女人在或平凡或艱難的生活中所堅(jiān)守的對(duì)詩(shī)的熱愛(ài),也指生活中所有能給人帶來(lái)美好感受的事物,以及人們對(duì)生活的熱愛(ài)。 仿佛 驚訝 暖和,寫(xiě)出了女人做煎餅時(shí)動(dòng)作嫻熟,表現(xiàn)了她勤勞能干。②段中寫(xiě)了秋天的冷風(fēng),既表現(xiàn)出天氣的寒冷,又襯托出做煎餅女人生活的辛苦。下班的人們裹著陣陣寒氣上車(chē),不一會(huì)兒,車(chē)廂里的陣陣溫暖就將這寒氣融化,人們說(shuō)著笑著,牽掛著不遠(yuǎn)處亮著燈光的家。重要的是,她與電影中的農(nóng)婦一樣,有一顆能從生活中發(fā)現(xiàn)美的心。她生活在粗壯丈夫的暴力之下,那個(gè)男人不懂得她的詩(shī),更不懂得她的美?!翱梢詥??”⑦她用沾滿面粉的手遞過(guò)來(lái)。⑤我的目光停留在紅皮筆記本上,久久沒(méi)有移動(dòng)。④等煎餅的間隙,我打量這個(gè)小攤,沒(méi)什么特別。②那個(gè)深秋的黃昏,空氣中刮著冷冷的風(fēng),我接兒子放學(xué),等公交車(chē)時(shí),被一陣陣濃郁的韭菜香吸引,忍不住停下腳步?!爸还芟蚯氨寂堋奔雀爬宋恼碌闹饕獌?nèi)容,又體現(xiàn)了文章的中心,“金牌”則沒(méi)有這種效果。? ,題目“只管向前奔跑”換成“金牌”好不好?為什么? ,談?wù)勀銓?duì)如何成功有什么見(jiàn)解。①自然段中有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來(lái)并改正。⑦距1964年的東京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕還有二十多天,貝基拉動(dòng)了一次手術(shù),很多人以為他會(huì)放棄比賽?!雹萁叹殕T的一席話重新點(diǎn)燃了貝基拉的希望,從此,買(mǎi)不起跑鞋的貝基拉開(kāi)始了他堅(jiān)定而執(zhí)著的赤腳奔跑訓(xùn)練,廣袤的原野、泥濘的山路、堅(jiān)硬的戈壁灘上……隨處可見(jiàn)他奔跑的身影,他已練出了一雙鐵腳板。②那天,貝基拉不知不覺(jué)地又走到訓(xùn)練場(chǎng)邊,望著跑道上那些奔跑的身影,他既羨慕又難過(guò),心頭奔跑的熱望亮起來(lái),又暗淡下去。有了理想就能指引我們?nèi)タ朔鞣N困難,引領(lǐng)我們成功的彼岸。 死心 朗 溫柔 婉 深造 語(yǔ)重心長(zhǎng) 潸然淚下 3.(1)口袋里沒(méi)錢(qián),讓人感到難為情,比喻經(jīng)濟(jì)困難。(1)囊中羞澀: (2)欣喜若狂: (3)如泣如訴: “音樂(lè)如泣如訴,有身世坎坷的感嘆,有遭遇挫折的傷感,更有對(duì)美好理想的追求和對(duì)光明的無(wú)限渴望”是一個(gè)______句,表現(xiàn)了__________________。有時(shí)候,照亮我們的理想并照亮我們的心靈,真的只需要那微弱的屋頂上的月光,就如同當(dāng)初它照亮了巴赫的理想,使他漠視所有的困苦和勞累,而最終達(dá)到自己的音樂(lè)天堂一樣。他走進(jìn)屋,含著淚水輕輕摟住弟弟,決定從此全力支持弟弟(鍛造 深造)。音樂(lè)在夜色中飄蕩回旋,他不知不覺(jué)地被感染了,深為其悲。因?yàn)榧依锖芨F,點(diǎn)燈都是奢侈的事情,月(瑯 朗)星稀的晚上,他就爬上屋頂,在明亮(柔和 溫柔)的月光下抄寫(xiě)曲譜。他欣喜若狂,以加倍的熱情投入學(xué)習(xí),天賦與勤勞使他很快_______。③老師發(fā)現(xiàn)了他的天分,建議他去撒勒求學(xué),那里才能給他真正系統(tǒng)的音樂(lè)訓(xùn)練。然而這一切都阻擋不了他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和渴望,他準(zhǔn)備去距家400公里外的漢堡拜師學(xué)藝。從表現(xiàn)中心看,丈夫身上寄寓了作者關(guān)愛(ài)他人、同情弱者的美好愿望?;蛟S“我們”對(duì)她的冷遇她根本沒(méi)感受到,那“我”為什么還要抱有深深的歉意和自責(zé)? 1.②大家不再買(mǎi)小女孩的面包 ④“我”了解到真相 ⑤“我”給小女孩留了錢(qián)和信(意思對(duì)即可) “我”知道了小女孩的情況,誤會(huì)解除3.(1)“忙”字寫(xiě)出了丈夫毫不遲疑的情態(tài),表現(xiàn)了他樂(lè)于助人、富有同情心的品質(zhì)。(1)老公忙掏出二十元錢(qián)遞給小女孩。用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把文章情節(jié)補(bǔ)充完整。”老公幫我辦完出院手續(xù)。整整一天,病房里都沒(méi)出現(xiàn)小女孩的身影,第二天,第三天,她一直都沒(méi)來(lái),我想,是不是我那句話刺激或傷到她了?我悄悄問(wèn)護(hù)士,那個(gè)賣(mài)面包的小女孩咋沒(méi)有來(lái)?護(hù)士告訴我,小女孩患有哮喘和先天性脊柱彎曲,冬天天冷風(fēng)硬,極易引發(fā)她的哮喘病發(fā)作,醫(yī)院知道她的情況特許她在病房里賣(mài)面包,為了不影響到患者休息,規(guī)定她一個(gè)病房最多只能停留五分鐘“那她這幾天怎么沒(méi)來(lái)?”我怯生生地問(wèn)?!昂脗€(gè)倔丫頭,你越這樣樣,我們?cè)讲毁I(mǎi)?!皫蛶臀野??!卑?,原來(lái)她會(huì)說(shuō)話!那昨天干嗎打啞語(yǔ)欺騙大家消費(fèi)?這孩子心術(shù)不正,裝可憐讓大家買(mǎi)她的面包,哼,騙人只能騙一次,堅(jiān)決不再上當(dāng)。病房門(mén)口,一位小女孩把兩大袋面包放在地上,彎腰,然后目視大家,伸出了三個(gè)手指,示意她的面包三元一個(gè)。4.“急匆匆”說(shuō)明男青年用假鈔居買(mǎi)傘后急于脫身,”另一個(gè)方向“說(shuō)明他特意避開(kāi)了少婦,很有心計(jì)。風(fēng)姿綽約:形容氣質(zhì)優(yōu)雅、體態(tài)柔美。(選自《小說(shuō)選刊》2007年第1期),解釋下列詞語(yǔ)的含義。.吳老頭掏出一根煙點(diǎn)上,臉上帶著狡黜的笑,從紙箱里再掏出一把雨傘放在箱面上?!眳抢项^急不可耐的從男青年手上搶過(guò)鈔票,一把揣進(jìn)口袋高興地說(shuō):“哈哈,你們倆也不用爭(zhēng)啦,這事情我可以做主,這雨傘畢竟是小伙子先談價(jià)的,小伙子一百元成交了。我出五十,這雨傘我要定了。一上來(lái)就抬高了價(jià)錢(qián),聲音嫵媚的說(shuō):“快下雨了,不要淋濕了我這身高檔的連衣裙,香港買(mǎi)回來(lái)的呢?!蹦星嗄暌Я艘а?。⑥“二十五”男青年抬頭看了看天,眉頭皺了皺。③“當(dāng)然是新的,你看看,包裝還是完好的,洋貨,好用?!静烤幷Z(yǔ)文】《閱讀理解》單元測(cè)試題(含答案) 經(jīng)典1一、小升初語(yǔ)文閱讀理解訓(xùn)練1.算計(jì)陳志江 ①夏天的天氣真是變幻莫測(cè),早上還是萬(wàn)里晴空呢,中午時(shí)天色就變了,小鎮(zhèn)的上空陰云密布,一副山雨欲來(lái)的模樣。②“唉,這傘是新的嗎?”一個(gè)男青年在小攤前停下了腳步,手里抓起雨傘問(wèn)道,吳老頭抬頭瞅了他一眼,只見(jiàn)這男青年穿戴時(shí)尚,脖子上掛著一條粗大的金項(xiàng)鏈,黃燦燦的光晃的他眼睛都瞇縫起來(lái)?!蹦星嗄暌膊皇悄敲春煤?,不屑地說(shuō)“你以為我沒(méi)上過(guò)學(xué)嗎?這幾個(gè)漢語(yǔ)拼音我還認(rèn)得出來(lái),三十五太貴了,頂多給你二十,賣(mài)不?”⑤“不賣(mài)”老吳頭斬釘截鐵的搖了搖頭。”⑧“好,三十五就三十五?!焙鋈灰魂囅泔L(fēng)襲來(lái),攤子前多了一個(gè)風(fēng)姿綽約的少婦。.“慢”男青年一聲大喝,制止了他們的交易,憤憤地說(shuō):“這雨傘是我先看上的,做事總要講究先來(lái)后到吧,懂不懂規(guī)矩?”少婦不屑地撇了撇嘴“喲,你這小伙子就是不講理,買(mǎi)東西都是價(jià)高者得,這規(guī)矩你又懂不?”.“哼,你以為自己有幾個(gè)臭錢(qián)就很了不起嗎?本來(lái)大爺是最看不慣就是拿錢(qián)砸我!好吧。他從身上摸出一張百元大鈔,神氣地說(shuō):“大爺我有的是錢(qián)。男青年抓起雨傘,抬頭看看陰沉沉的天氣,也急匆匆的向另外一個(gè)方向走了?!?少婦接過(guò)錢(qián),摸了摸手感不對(duì),又舉到眼前看了看,忽然臉色都變了,“爹,你怎么不仔細(xì)看看,這張是假錢(qián)!”.兩人追到巷口,可是哪里還有男青年的影子,狂風(fēng)呼嘯著,宛如嘲弄的笑聲。“急匆匆向另外一個(gè)方向走了”,從這里你看出了什么? ,結(jié)果反被男青年所騙,充滿諷刺意味,你認(rèn)為作者想借這篇小說(shuō)表達(dá)什么? 氣定神閑:心情平和,絲毫不著急。,②處的“喜”,是因?yàn)閰抢项^看到天要下雨,自己將要迎來(lái)買(mǎi)傘的生意而高興;③處的“喜”,是因?yàn)閰抢项^看到女兒假扮顧客高價(jià)居買(mǎi)傘,自己和女兒先前設(shè)計(jì)好的“算計(jì)”即將得逞內(nèi)心非常得意。2.賣(mài)面包的小女孩馬海霞我被護(hù)士領(lǐng)著準(zhǔn)備去八樓手術(shù)。下午,病房門(mén)被推開(kāi),那個(gè)賣(mài)面包的小女孩又來(lái)了,依舊提著兩大袋面包,彎腰然后目視大家,這次她沒(méi)有打啞語(yǔ),而是用極低的聲音吐出幾個(gè)字:“幫幫我吧。第二天,我能下地自己走動(dòng)了,下午病房門(mén)被推開(kāi),那個(gè)賣(mài)面包的小女孩又來(lái)了。”她仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的話,還呆立在那里。這天,老公一早趕來(lái),我和他說(shuō)起賣(mài)面包的小女孩的事情,他竟勃然大怒,對(duì)我一頓數(shù)落,說(shuō)我心理陰暗,小女孩只是用自己的方式推銷(xiāo)面包而已,她沒(méi)有乞討,她的行為不是欺騙,三元一個(gè)面包不貴,她賣(mài)的面包味道也不錯(cuò),只是在病房里多待幾分鐘而已,不買(mǎi)也就罷了,你怎么能夠去諷刺她,趕她走……我不想跟他在這件事上無(wú)休止地爭(zhēng)辯,偷偷把他兜里的錢(qián)都沒(méi)收了,哼,等下午那個(gè)小女孩再來(lái)賣(mài)面包,我看他用什么買(mǎi)?!薄八巧滩桓撸屗疃嗤A粑宸昼?,她就停留五分鐘,不管人家買(mǎi)不買(mǎi),或許她覺(jué)得在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)努力推銷(xiāo)她的面包,心里才坦然。(選自《讀者》2016年第11期,有改動(dòng))。 ,得知這個(gè)女孩的智商不高,她甚至不懂如何快速賣(mài)掉她的面包。從情節(jié)上看,丈夫的數(shù)落為“我”的意識(shí)轉(zhuǎn)變作了鋪墊,才會(huì)有后面的牽掛與詢問(wèn),最終留錢(qián)給小女孩。(意思對(duì)即可)3.屋頂上的月光①有一位少年,童年時(shí)期就失去了雙親,家境十分貧寒,生活非常艱苦。他不愿就此放棄,跑遍了幾乎所有的音樂(lè)課堂,忍受著嘲笑與譏諷,終于得到一位老師的認(rèn)可,做了他的學(xué)生。經(jīng)過(guò)苦苦(請(qǐng)求 哀求),一位校長(zhǎng)終于允許少年在音樂(lè)學(xué)校旁聽(tīng)。⑤哥哥每到晚上都要出去演奏補(bǔ)貼家用,這時(shí)他就偷出哥哥珍藏的曲譜,用白紙一個(gè)音符一個(gè)音符地抄下來(lái)。臨近家門(mén),他聽(tīng)到一段優(yōu)美而哀(蜿 婉)的旋律,那是弟弟最后抄的那支管風(fēng)琴曲的變奏。他終于相信,弟弟的天分足以演奏好任何一支曲子。這不僅意味著他靈魂深處對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),而且充滿感人至深的力量。潸然淚下 語(yǔ)重心長(zhǎng) 脫穎而出?!贝藭r(shí)的“他”想了些什么?請(qǐng)發(fā)揮你的想象,寫(xiě)出此時(shí)少年的心理活動(dòng)。 巴赫演奏管風(fēng)琴曲技藝的高超5.“屋頂上的月光”其實(shí)就是心中的理想。但極度貧寒的家境,讓他自卑得有些差愧——他不僅拿不出訓(xùn)練費(fèi),連最便宜的普通跑鞋也買(mǎi)不起。④這時(shí),教練員平靜地告訴他:“孩子,你剛才所說(shuō)的那些困難,就像眼前的這一道道欄桿,它們會(huì)橫在每個(gè)人的面前,那些你現(xiàn)在跨不過(guò)去的欄桿,可以在一次次的失敗后,最終跨越它們,你還可以踢翻它們,也可以繞過(guò)它們,你只需盯準(zhǔn)你向往的前方,只管努力地向前奔跑,相信沒(méi)有什么可以攔住你的夢(mèng)想。在數(shù)萬(wàn)名現(xiàn)場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲中,貝基拉為他的祖國(guó)贏得了一塊沉甸甸的金牌。”⑨沒(méi)錯(cuò),大千世界中我們每個(gè)人的面前,都可能會(huì)橫著一些諸如清貧、疾病、磨難之類(lèi)的障礙,只要不失去向前奔跑的雄心,就能勇敢地跨越他們,踢翻他們,繞過(guò)他們,就會(huì)抵達(dá)夢(mèng)的前方。“三十二”“不僅”表現(xiàn)了
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