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正文內(nèi)容

四年級閱讀理解單元檢測(附答案)-全文預(yù)覽

2025-04-01 23:54 上一頁面

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【正文】 ”的含義:撇開表面意思;找到在文章中的深層的意思。(2)考查對課文內(nèi)容的理解,聯(lián)系課文內(nèi)容可知,“言語不多”的安道特談及1944年春的“那回遭遇”會滔滔不絕,那是法國人民的大無畏犧牲精神使他深深感動。解答時細讀課文整體感知課文內(nèi)容,從中找出答案即可。(3)善良、鎮(zhèn)定、勇敢、堅強(4)安道特不知道要去躲藏的農(nóng)家里住的是敵人還是朋友,他要去碰碰運氣。②第2自然段中的“那時候”是指________。 女主人很快出來了,她臉色蒼白,淚流滿面,驚奇地注視著這個美國青年的眼睛。這個美國兵再次敲響了他們家的門。他們有條不紊地搜索著。如何處置俘虜安道特,德國兵卻有一場爭議。這是附近惟一的房子。他不知道住在里邊的人是親盟國的呢,還是親德國的,但是總得碰碰運氣。 那是在大規(guī)模反攻的前夜。 退休教授安道特是一個言語不多的人,然而談到他1944年春的那回遭遇,就會激動得滔滔不絕,我們也會聽得入迷。,孩子是可以責怪的,但孩子是不可以欺騙的,欺騙是最深重的傷害。 ? ,你讀到過“曾子殺彘”的故事嗎?請你比較曾子和本文的表姑的做法,說說你的看法。表姑讓我們攢糖紙→ → →拋酒糖紙發(fā)泄悲憤②段和第⑦段加點的詞“累”的含義是否相同?為什么? ,分析下列加點的字的表達效果。原未大人們常說的累,就是胸膛里的那顆心突然加重了。我們還在糖果柜臺邊,耐心地守候帶孩子來買糖吃的大人,一張?zhí)羌埦褪且稽c希望呀?、菸覀儼延峙K又皺的糖紙,泡在臉盆里仔細把它們洗干凈然后一張張貼在玻璃窗上,等揭下來,糖紙平整如新。我們走街串巷,尋找被遺棄在墻角里的糖紙。世香卻來了興致,“您為什么要我們攢糖紙呢?”“攢夠一千張?zhí)羌?,表姑就能換給你一只電動狗,會汪汪叫的那一種?!彼麄兝凼且驗樗麄兪谴笕搜?。天,她對我們說:“你們怎么就不知道累呢?”我和世香相互看看,沒名堂地笑起來。10.一千張?zhí)羌堣F凝①那是小學一年級的暑假里,我去外婆家住。3.“粗糙”指煎餅女人外表滄桑;“細膩”指她內(nèi)心敏感。?段中寫“我”因為坐在暖和的車廂里,所以才覺得深秋的黃昏不再寒冷。?忽然覺得,心里滿滿的:是晴空艷陽的暖,是春風拂面的柔,是姹紫嫣紅的嬌,是圍坐火爐的熱,是韭菜煎餅烙在鍋里的香。?此時,深秋的黃昏不再寒冷。她只能在結(jié)束一天的辛勤勞作后,才悄悄地把自己沉浸在內(nèi)心深處的世界里,把內(nèi)心豐富的情感用美麗的句子表達?!安缓靡馑及?,只是覺得這些句子好,愛。她仿佛看出我的疑問,靦腆一笑說:“沒事時坐著曬曬太陽、翻翻雜志,遇見好的詩,忍不住抄下來。在昏黃的街燈下,她及她的小攤都籠罩著一種淡淡的煙火的氣息,一種濃濃的家的味道。第一次仔細看她:額上幾道深深的皺紋,留下歲月的痕跡,臉和手都被冷風吹得通紅,看上去四十多歲,沒有一般小攤女人的邋遢(lā t?。╇S意,大紅冬襖外圍著一條藍色碎花圍裙,樸素而潔凈。:肯定或否定這種做法均可以,但必須寫出充足的理由。②為下文父母在海邊為“我”尋找“癡心石”打下伏筆。父母的愛——一生一世的愛,都藏在這兩塊不說話的石頭里給了我。過了一會兒,爸爸又在廚房里找毛巾,說要擦干什么的,他要我去客廳等著?!毙褋戆l(fā)現(xiàn)父親留了條子,叮嚀我一個人也得吃飯。⑤有一次,我答應(yīng)了跟父母和小弟全家去海邊。我和父母,其實很少一同欣賞同樣的事情。那個人笑著看了我一眼,說:“只要你拿得動,就拿去好了。“哥哥”這個人物,贊美了不離不棄的濃濃親情,歌頌了真誠、善良等美好品德?!暗艿堋焙汀案绺纭钡膶υ挘嚪治龅诙螌υ捗鑼懙淖饔??!蔽肄D(zhuǎn)過頭,淚流滿面。兩小時后,我回到醫(yī)院,看到他換了衣服,坐在床上看著弟弟吃燒雞。”“天這么冷,你會凍壞的!”他掙脫我的手,跳進河里。他扯開喉嚨喊:“開船的呢?”旁邊商店的老板說,那人回家吃飯去了,要一個多小時才能回來。我們乘船過去,那里只有十幾家商鋪,他卻來來回回逛了好幾趟。這天,弟弟吃了藥,睡得很沉?!边@樣的對活,一晚上至少有五次。他弟弟能說能笑,只是走不了路,記憶力很差。 7.火車六年不到站我到武警醫(yī)院看望哥哥時,意外遇到兩個老鄉(xiāng)。強與弱,是一種精神與意志的較量。⑨如血的殘陽中,野牛們?nèi)缫粋€個勇猛的戰(zhàn)士,它們用勇敢與力量,上演了一場悲壯的生命之歌,令人動容。它們站成戰(zhàn)陣,逼近獅子。原來,它們在生死關(guān)頭,丟下小牛逃去,并非為了茍且偷生,而是去搬救兵。幾番撕扯,勝負已見,最終小牛被拉上了岸。④野牛急忙掉頭逃跑,但是,獅子的速度更快,一只獅子幾個起落,就追上了落在最后面的小野牛,并將其狠命地撲進河里。6.8分23秒的震撼①那年,我在南非克普格國家公園拍攝風光片,意外地捕捉到了一段動人心弦的真實畫面。:不要只顧著玩游戲,餓了要自己做飯,冷了要加衣服,困了要注意體息,你要學會自己照顧自己?!彼溃欠萃赓u,一定是老媽臨死前擔心他沒吃飯,在病床上給他訂下的。趕到地方,在走廊里,他看到,幾個護士,用一張白床單包裹著一個剛剛停止呼吸的女病人,向外緩緩推去。他終于想起老媽,大聲喊道:“媽,媽—”沒人答應(yīng),屋內(nèi)是一片怕人的空寂,還有浮蕩周身的孤獨。他和老媽相擁,淚如雨下。費盡九牛二虎之力,他終于打敗了二郎神,接著又打敗騎著風火輪沖來的哪吒,讓他提著他的火尖槍,逃回姥姥家去了。他本能地伸伸手,去拿旁邊的食物吃,可是旁邊空的,什么也沒有。當時是他闖關(guān)最緊張的時候,隱隱約約中,他聽到老媽一聲嘆息。他拿過東西,兩下吞咽下去,接著又開始游戲。天黑了,他打到深夜,實在受不了,他會趴在來上,打上一個哈欠。路上,有雷神,有雨神,有二郎神,甚至還有齊天大圣拿著金箍棒趕來阻攔。這是一款新開發(fā)的游戲,叫作《拯救母奈》,大概是從一個古老神話《沉香救母》中衍出來的。深層含義是師生之間的愛心讓學生們和孫老師夫婦在寒冷的冬天里感到溫暖。 ,孫老師是一個 而較少考慮自家生活的人;他的妻子嘴上愛抱怨實際上卻是一個心地善良、 、 的好女人?!?孫老師的眼里已經(jīng)有了淚水,他回頭看了看女人,女人的臉紅撲撲的。.“老師。寒風四掠,厚厚的積雪很刺眼,孫老師和女人還蒙在被子里,就聽見了有人踩著積雪撲哧撲哧的聲音,接著有人走進學校?!睂O老師說:“聽見了,下就下唄?!迸藫u搖頭,想說什么,但沒說出來。.傍晚的時候,女人做好了飯菜,孫老師才回來,回來的時候抱了一大捆干柴。.“你不相信?我今天上山遇到了一個家長,他說你們怎么老留學生的課呀。”孩子們點頭。遠處漸漸有了狗叫或者一兩聲鳥兒的私語。”⑥這時孩子們來了,整整齊齊的叫了一聲老師好,孫老師喂喂的應(yīng)著,說放下書包,快來烤烤,烤干身上,我們馬上上課,學生們就如一群魚兒一樣游在篝火旁邊?!拔撂?,還下雨,我們這冬天就無法過了。”③老師笑了笑,大塊大塊的煤早就堆在操場的角落。早上八點還沒有多少人起來,只有幾根玉米稈子被寒氣凍得瑟瑟的顫抖。⑴這兩句話中的加點詞都用了什么方法描寫人物? ⑵簡要分析加點詞的內(nèi)涵?!钡诙?,艷陽高照,真是麥收的好天氣,大老劉只帶了孫子一個人下了田,只一會兒工夫,孫子就臉色潮紅,汗珠直滴,動作也慢了下來,開始用求救的眼光看向爺爺?!贝罄蟿]有回話,只“噢”了一聲。“猜不到吧,我割了二百六十顆麥子?!澳恪整湥坷鄄焕??”“一點也不累,好玩著呢!”好玩?收麥子好玩?割麥子時要蹲在熟透的麥子邊,蹲累了,跪地上,跪累了,坐地上,一點點的往前欠著身子,一把一鐮才割四指遠,一天也就割畝把地。大老劉一聽,恁小的孩子能收麥?上哪收麥?城里有麥子?收麥是很累人的活計,時間緊,天熱,活計重,活計臟,一個麥收等于兩個秋收。成了家,有了孩子。(言之有理即可)3.孫子的麥收烏云從南面的天空急急地飛過來,眼看就到頭頂上了,大老劉急忙抱起塑料布往麥場里跑,今天收的麥子不能被雨水沖了。4.①內(nèi)容上更能表現(xiàn)修鞋女人生活艱辛,襯托出修鞋女人對生活的積極態(tài)度。請你試著說說最后一段的作用。 ( )(3)形容沒法解開或擺脫。白天擺攤的地方空蕩蕩的,一點痕跡也沒留下。人??!只要自得,就沒有誰能夠妨礙到他的幸福。她那么忙,哪會有時間去想那么多呢!一個忙得沒有時間去想那么多的人,一定是快樂的吧!因為,她沒有時間不快樂呢?、嵘荒苡脕韲@氣,生活不能老拿來相比。這樣,我和她的閑聊便多了起來,對她的了解自然也多些。難道,是她的技術(shù)好,還是她不錙銖(zī zhū)必較?修鞋的功夫,聰明的人也許學一陣子就掌握了,而做人的藝術(shù),卻是一輩子都學不夠的?。、哌@個修鞋的女人不知修過多少雙鞋子,一針一線,一錘一挑,她都是那么嫻熟,她一個活兒一個活兒地接,一雙鞋子一雙鞋子地修,連頭都顧不得抬一抬。我們干手工活的,多少都愿意賺。⑤女人告訴我,她來自四川廣安,到海豐已經(jīng)十多年了,早已習慣了這里的生活,甚至基本的海豐話都會說了。只要她一坐下去,找她修鞋的人就走了過來,她一干就是一天,除了中午吃個便當之外,她總是忙得停不下手,累得直不起腰。2.修鞋的女人吳小冰①鞋修得多了,便和修鞋的女人熟稔(rěn)了起來?!睂τ谶@樣的觀點,你是怎么看待的?請結(jié)合本文談?wù)勀愕南敕?。有些夢想是永遠不會開花結(jié)果的,但播種夢想的人從不放棄流汗流淚的機會,只是因為生命里那些動人的細節(jié)豐富了生命的內(nèi)涵。在無人的山坡上,我撫摸著被淚水浸潤的竹笛,傷心欲絕。⑤在一次班會上,班主任老師要求每個同學表演一個節(jié)目。深夜,同學們沉浸在夢鄉(xiāng)里,只有我坐在空曠的操場上,如癡如醉地吹著竹笛。這時我覺得自己成了一個漂泊天涯的江湖俠客,心里洶涌著英雄縱橫天下的豪情。終于在一個星期六的下午,我從一個擺地攤的老人那里買到了我盼望已久的竹笛。那笛聲仿佛是清澈的泉水,流過神話中迷人的花園,一路上集合了蝴蝶和黃鶯的夢想,決心要給我的心靈來一次徹底的洗禮。閱讀理解單元檢測(附答案)一、四年級語文閱讀理解練習1.沉默的竹笛李澍聲16歲一個憂傷的春夜,我躺在集體宿含臨窗的床鋪上。這時,一縷悠揚的笛聲由遠而近,停留在我的耳畔。②好長一段日子,我為能擁有一支笛子而心神恍惚。我一邊吹著竹笛——顯然是不成曲調(diào)的嗚鳴聲,一邊大踏步地把蒼茫幕色下的動人風景甩在身后。清晨,我常常拿著竹笛,跑到學校后面的山坡上,對著蔥郁的群山大聲吹著,讓笨拙的笛聲喚醒嶄新的一天。唉,想不到吹笛竟會是這樣的艱難。面對全班同學,我終于勇敢地拿起了竹笛,漲紅了臉,堅持著把最后一個音符吹完,便逃出了教室。歲月悄然而過,多少年后,當我凝眸竹笛的時候,我就忍不住回想少年時代的往事。愁悶憂傷聽竹笛; ; ;千辛萬苦吹笛;班會課上演吹笛。”還有人說:“只要努力過,就不后悔。,但播種夢想的人從不放棄流汗流淚的機會,只是因為生命里那些動人的細節(jié)豐富了生命的內(nèi)涵。③不知是她的技術(shù)好,還是她的人緣佳,一般情況下都是客等她而不是她等客。就這樣,我有機會知道了那修鞋的女人的情況。她說:“人都是感情動物,無所謂聰明和愚笨,不斤斤計較,也就過去了。相反,她對面的同行卻門可羅雀,常常是眼巴巴地看著她忙得不可開交。我一般是傍晚下班后才去修鞋的,因而常常成了她那一天的最后一個顧客。我心里暗暗地感嘆:生活,生活,這就是生活!為了生活,沒有誰不用奔波勞累,不同的是,有人付出的與收獲的相當,有人付出的少收獲的多,又有人付出的多收獲的少,好在眼前這個修鞋的女人沒有想那么多。他們雖然很普通甚至卑微,但他們的內(nèi)心深處對生活的無限熱愛,令人敬重。收攤了,她彎著腰用一把刷子仔仔細細地把腳下的地面掃干凈。 ( )(2)形容事業(yè)由盛而衰,賓客稀少之況。⑧自然段中,作者為什么說修鞋女人是“幸運”的? ,文章的主題也能得到較好的表現(xiàn),但作者還是保留了這一段文字。②懂得生話的
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