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北師大版what和how引起的感嘆句句型練習(xí)題含答案-全文預(yù)覽

  

【正文】 n名詞,樂(lè)趣;It is fun to do ;這里是感嘆句,感嘆名詞用what,fun是不可數(shù)名詞。故選A。39.D【詳解】句意:今天的天氣多么好呀!考查零冠詞的用法。不定冠詞a/an表示泛指,a用在首字母是輔音音素開(kāi)頭的單詞前;an用在首字母是元音音素開(kāi)頭的單詞前。40.C【詳解】句意:她在電影中扮演的角色多有趣?。∵@就是她有這么多粉絲的原因。根據(jù)空后的單數(shù)名詞role可知,該句符合感嘆句結(jié)構(gòu)What a/an + adj +可數(shù)名詞單數(shù)+主謂!故選C。根據(jù)空后的單數(shù)名詞role可知,該句符合感嘆句結(jié)構(gòu)What a/an + adj +可數(shù)名詞單數(shù)+主謂!故解析:C【詳解】句意:她在電影中扮演的角色多有趣啊!這就是她有這么多粉絲的原因。這里是感嘆句,weather是不可數(shù)名詞,前面不能加冠詞。the是定冠詞,表示特指。感嘆句主要有:how+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他!what+a/an(形容詞)+單數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他!或者what+(解析:D【詳解】句意:看!過(guò)山車在以多么高的速度在運(yùn)行呀!考查感嘆句。fun名詞,樂(lè)趣;It is fun to do ;這里是感嘆句,感嘆名詞用what,fun是不可數(shù)名詞。故選B。本句中心詞dictionary“字典”為名詞,解析:B【詳解】句意:多有用的字典??!我想買一本。若是名詞(詞組),那么本句由what(a/an)引導(dǎo);若是形容詞或副詞,那么本句就由how 引導(dǎo)。故選C。后一個(gè)空,辨別使用so與such。感嘆句的基本結(jié)構(gòu):How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他! What+( a/an)+(形容詞)+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他!解析:C【解析】句意:在這樣好的天氣里去遠(yuǎn)足是多么有趣??!前一空考察感嘆句。 ——多么令人興奮的一件大事啊!考查感嘆句。故選C。由句意和句子結(jié)構(gòu)可知,這里考查感嘆句,常用What和How引導(dǎo),它們的句型是:What a/an+形容詞+解析:C【詳解】句意:2020年發(fā)生了這么多不尋常的事情?!癳xcited”是形容詞,用“how 形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞”的結(jié)構(gòu)。感嘆句結(jié)構(gòu)為What +(a/an) +形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)或How + 形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ),what用來(lái)感嘆名詞,how 用來(lái)感嘆形容詞或副詞,此句用來(lái)感嘆名詞fun,所以用What,另外fun是不可數(shù)名詞,所以不加a, 故選A。感嘆句的結(jié)構(gòu):What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!What a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!How+形容詞/副詞+解析:A【詳解】句意:我們?cè)诔踔卸冗^(guò)了多么快樂(lè)的時(shí)光!考查感嘆句。what用來(lái)強(qiáng)調(diào)名詞,how用來(lái)強(qiáng)調(diào)形容詞或副詞。又因?yàn)閚ews是不可數(shù)名詞,不能用a修飾??疾楦袊@句,觀察句子,中心詞是不可數(shù)名詞music,再根據(jù)感嘆號(hào)句型:what + adj. + 不可數(shù)名詞(主謂),可知應(yīng)該用what,故選C。cover電視報(bào)道,動(dòng)詞需用副詞修飾,前空可排除AD兩項(xiàng);great moment是形容詞短語(yǔ),需用what開(kāi)頭的感嘆句。——對(duì)我們祖國(guó)來(lái)說(shuō),這是多么偉大的時(shí)刻啊!考查副詞和感嘆句??疾楦袊@句。26.D【詳解】句意:——多么可怕的天氣! ——是的,那天蘇州有很多人受了重傷。因?yàn)槭歉稳菰~連用故用how,又因?yàn)樘鞖馐遣豢蓴?shù)名詞,因此不宜用an,“How+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”故選D。例如:What a beautiful girl she is?。籛hat beautiful music it is?。?)How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)??疾楦袊@句?!军c(diǎn)睛】英語(yǔ)感嘆句由what和how引導(dǎo),其構(gòu)成:(1)What +a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!(2)What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)?。?)How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!23.B【詳解】考點(diǎn):感嘆句根據(jù)______terrible mess you have made!可知這是一個(gè)感嘆句,修飾的中心詞是一個(gè)可數(shù)名詞mess,前面被形容詞terrible修飾,故用wh解析:B【詳解】考點(diǎn):感嘆句根據(jù)______terrible mess you have made!可知這是一個(gè)感嘆句,修飾的中心詞是一個(gè)可數(shù)名詞mess,前面被形容詞terrible修飾,故用what,因terrible是以輔音音素開(kāi)頭的單詞,故前面加冠詞a。在漫長(zhǎng)的寒假里我們做了各種各樣的美味佳肴,我們過(guò)得很愉快!考查副詞辨析和感嘆句。感嘆句的結(jié)構(gòu):How+形容詞+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!What a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!此處修飾單數(shù)名詞person,因此用what a,故選C??疾楦袊@句。考查感嘆句、結(jié)果狀語(yǔ)從句。陽(yáng)光太美了,我想和你一起去遠(yuǎn)足。故應(yīng)選C。18.C【解析】【詳解】句意:天氣多好?。∥覀兺娴枚嚅_(kāi)心??!本題考查感嘆句。根據(jù)后文“我不能停止看它”可知,他是喜歡這部電視劇,所以排除C和D,另外,what引解析:B【詳解】句意:——《都挺好》這個(gè)電視劇真有趣!我忍不住要看它。故選D。考查感嘆句和動(dòng)詞辨析。what和 how引導(dǎo)感嘆句時(shí),what后接名詞或名詞性短語(yǔ),how后接形容詞或副詞??疾楦袊@句。根據(jù)感嘆句的結(jié)構(gòu)How+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!主語(yǔ)是the journey,謂語(yǔ)是was,pleasant“令人愉快的”是形容詞,故解析:A【詳解】句意:旅途真愉快?。∷娴淖屛掖箝_(kāi)眼界。根據(jù)“smart ”是形容詞,可知,符合how引導(dǎo)的感嘆句。這個(gè)發(fā)明多么聰明??!考查感嘆句的用法??疾楦袊@句和動(dòng)詞辨析。故選D。他不應(yīng)該那么做。他不應(yīng)該那么做。這是多么偉大的發(fā)明啊!本題考查感嘆句。What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!故選B。What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!故排除A項(xiàng)。1. what引導(dǎo)的感嘆句:What+形容詞+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它;What+a+形容詞(輔音因素開(kāi)頭)+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它;What+an+形容詞(元音音素開(kāi)頭)+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它。A. What a surprise多么驚奇?。籅. What surprise多么驚奇??;C. What a waste多么浪費(fèi)?。籇. What waste多么浪費(fèi)啊。8.C【詳解】句意:智能手機(jī)很有用。一般用what和how開(kāi)頭??疾楦袊@句。故選B?!憩F(xiàn)出多么大的勇氣??!考查感嘆句。有形容詞perfect修飾time,表示具體的時(shí)刻解析:B【詳解】句意:夏天就要來(lái)了?!啻蟮南。∷詫?duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)好它們是很重要的。此處修飾不可數(shù)名詞progress,故選D?!笨芍澳闳〉昧硕啻蟮倪M(jìn)步??!” 故選A??疾楦袊@句??疾楦袊@句。根據(jù)“... time flies!”可知此處用“How+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”結(jié)構(gòu)。根據(jù)“... time flies!”可知此處用“How+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”結(jié)構(gòu)。 is movingC.How high speed。 How C.What an。 What a C.live。 very C.How。 What a D.What。 raising D.How。 raising D.How。 swimming D.What。s reported that Music and Art will enter the Entrance Examination for the High School.— big news! So it39。ve made! But you should still work hard, the teacher said to the boy.A.What great progress B.How a big mistakeC.What a big mistake D.How great progress3.________and amazing progress our country has made in the last few years!A.How a great B.How great C.What a great D.What great4.—It39。 go swimmingC.How。 raising C.What。 raising C.What。 How C.How。 s
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