【正文】
!考查形容詞辨析和感嘆句。解析:A【詳解】句意:吉姆提出了多好的建議??!考查感嘆句??疾楦袊@句和動(dòng)詞時(shí)態(tài)辨析。它似乎比我想的容易得多??疾楦袊@句。感嘆句結(jié)構(gòu)為What +(a/an) +形容詞+名詞+主語+謂語或How + 形容詞/副詞+主語+謂語,what用來感嘆名詞,how 用來感嘆形容詞或副詞,此句用來感嘆名詞fun,所以用What,另外fun是不可數(shù)名詞,所以不加a, 故選A??疾楦袊@句,觀察句子,中心詞是不可數(shù)名詞music,再根據(jù)感嘆號句型:what + adj. + 不可數(shù)名詞(主謂),可知應(yīng)該解析:C【詳解】句意:他演奏的音樂多么不同尋常啊!我們所有人都沉浸其中。感嘆句:what引導(dǎo)感嘆句時(shí),what修飾名詞,結(jié)構(gòu)為“What+(adj.)+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞解析:D【解析】【詳解】句意:在過去的幾年里,我們的國家取得了多么偉大和驚人的進(jìn)步??!考查感嘆句。解析:D【詳解】句意:天氣是多么糟糕!恐怕我們得取消我們的運(yùn)動(dòng)會了?!军c(diǎn)睛】感嘆句一般是用來表示說話時(shí)的喜悅、what和how引導(dǎo),what和how與所修飾的詞置于句首,其它部分用陳述句語序.一、 由what引導(dǎo)的感嘆句:what意為多么用作定語,修飾名詞(被強(qiáng)調(diào)部分),單數(shù)可數(shù)名詞前要加不定冠詞a/an,:what+(a/an)+adj.+n.+主語+謂語+(it is).如:① What a clever girl she is!多么聰明的姑娘呀!② What an interesting story it is!多么有趣的故事呀!③ What good children they are!他們是多么好的孩子呀!④ What beautiful flowers they are!多么漂亮的花呀!⑤ What delicious food it is!多么有味的食物呀!⑥ What heavy snow it is!多么大的雪呀!二、由how引導(dǎo)的感嘆句:how意為多么,用作狀語,修飾形容詞或副詞(被強(qiáng)調(diào)部分).如果修飾形容詞,則句中的謂語動(dòng)詞用系動(dòng)詞??疾楦袊@句what和how的用法。他取得了多大的進(jìn)步?。∷挠⒄Z以前很差。考查感嘆句??疾楦袊@句。【點(diǎn)睛】英語感嘆句由what和how引導(dǎo),其構(gòu)成:(1)What +a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語?。?)What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+主語+謂語!(3)How+形容詞/副詞+主語+謂語!25.B【詳解】考點(diǎn):感嘆句根據(jù)______terrible mess you have made!可知這是一個(gè)感嘆句,修飾的中心詞是一個(gè)可數(shù)名詞mess,前面被形容詞terrible修飾,故用wh解析:B【詳解】考點(diǎn):感嘆句根據(jù)______terrible mess you have made!可知這是一個(gè)感嘆句,修飾的中心詞是一個(gè)可數(shù)名詞mess,前面被形容詞terrible修飾,故用what,因terrible是以輔音音素開頭的單詞,故前面加冠詞a。在漫長的寒假里我們做了各種各樣的美味佳肴,我們過得很愉快!考查副詞辨析和感嘆句。根據(jù)句意理解及句子結(jié)構(gòu)分析可知,空格后面的句子的主語是this Spring Festival,謂語是is,而主語前面還有名詞festival,所以這里應(yīng)該用what引導(dǎo)感嘆句,而名詞festival是一個(gè)可數(shù)名詞,且句中用的是單數(shù)形式,所以前面應(yīng)該用不定冠詞修飾,故選B??疾楦袊@句。seem似乎,look看起來。seem似乎,look看起來。此感嘆句中心詞為名詞music,感嘆句的構(gòu)成為What+(a/an)+名詞+主語+謂語!“music”是不可數(shù)名詞,所以不加冠詞,故選C。考查感嘆句??疾楦袊@句、結(jié)果狀語從句。陽光太美了,我想和你一起去遠(yuǎn)足。terrible可怕的,形成;terribly可怕地,副詞;is blowing正在吹,是謂語動(dòng)詞;sounds聽起來,是系動(dòng)詞。amazing“令人大為驚奇的、令人驚嘆的”,形容詞。考查感嘆句。根據(jù)How beautiful…可知是how型感嘆句,根據(jù)句意和語境可知dress是雙方已知的事物,用定冠詞“the”修飾dress??疾楦袊@句及冠詞。第一空考查定語從句的引導(dǎo)詞,which的先行詞是物,在定語從句中做主語或賓語;who的先行詞是人,在定語從句中做主語,本句的先行詞是the doctors and nurses,表示人16.D【詳解】句意:我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士們學(xué)習(xí)??疾楦袊@句。第一空考查定語從句的關(guān)系詞,which的先行詞是物,who的先行詞是人,本句的先行詞是“doctors and nurses”,表示人,所以關(guān)系詞應(yīng)用who;第二空考查感嘆句,感嘆句的結(jié)構(gòu)是“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語!”或“How+形容詞(副詞)+主語+謂語!”,句中主語前的“brave(勇敢的)”是形容詞,由此可知此句是由How引導(dǎo)的感嘆句。他們多勇敢?。】疾槎ㄕZ從句和感嘆句。此句感嘆句句型為“How+形容詞+主語+謂語!”,排除A和C;raise和rise都可以用來表示數(shù)量時(shí),raise是及物動(dòng)詞,傾向于人為或被動(dòng),而rise是不及物動(dòng)詞。13.D【詳解】——句意:長武路多么擁擠?。 堑?,因?yàn)樽詮乃脑麻_始,車的數(shù)量持續(xù)增加了很多。感嘆句結(jié)構(gòu):What+adj.+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主謂!What+a/an+adj.+單數(shù)解析:C【詳解】句意:——五一假期你去旅游了嗎?——是的,我去了。根據(jù)語境可知是Jack是個(gè)不禮貌的男孩。他是個(gè)多沒禮貌的男孩啊!—我同意。他是個(gè)多沒禮貌的男孩??!—我同意。英語中的感嘆句有:一,由what引導(dǎo)的感嘆句: + a/an +形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語! +形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語!3. What +形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!二,由 how 引導(dǎo)的感嘆句,其句子結(jié)構(gòu)也分為三種: +形容詞 / 副詞+主語+謂語!2. How +形容詞+ a/an +可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!本題中心詞是idea是可數(shù)名詞,且為單數(shù)。考查感嘆句。例如:What a lovely boy he is! 2. how引導(dǎo)的感嘆句:How+形容詞或副詞+主語+謂語+其它。根據(jù)句意可知,空處表達(dá)的意思是“多么浪費(fèi)啊”,故排除A、B;waste名詞,在這里是名詞具體化,指一件浪費(fèi)的事情,故選C。然而一些人僅僅用它們來玩手機(jī)游戲,多么浪費(fèi)?。】疾楦袊@句。1. what引導(dǎo)的感嘆句:What+形容詞+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞+主語+謂語+其它;What+a+形容詞(輔音因素開頭)+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其它;What+an+形容詞(元音因素開頭)+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其它。A. What a+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其他;B. What+形容詞+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語+其他;C. How a錯(cuò)誤;D. How+形容詞/副詞+主語+謂語+其他。7.B【詳解】句意:你做的食物多好吃?。≈x謝你的款待,我確實(shí)很喜歡。感嘆句的基本結(jié)構(gòu)是:What (+a/an)+adj.+/n.+主語+謂語!或How+adj./a解析:B【詳解】句意:——這個(gè)年輕人從長江中救上一個(gè)老太太。food是不可數(shù)名詞,此處用what感嘆,排除BD;其結(jié)構(gòu)是“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語”,排除A根據(jù)題意,故選C。5.C【詳解】句意:——史蒂夫,你在北京期間吃過北京烤鴨嗎?——當(dāng)然!多好吃的食物啊!考查感嘆句。去游泳是多么美好的時(shí)刻!time to do sth最某事的時(shí)刻,故第二空用動(dòng)詞原形,故為go swimming。how不和冠詞連用,可排除D項(xiàng)??疾楦袊@句辨析。How后面修飾形容詞或者副詞,其結(jié)構(gòu)為:How +形容詞/副詞+主語+謂語;what 修飾名詞,其結(jié)構(gòu)為:What +(a/an) +形容詞+名詞+主語+謂語。根據(jù)“... time flies!”可知此處用“How+主語+謂語!”結(jié)構(gòu)。根據(jù)“... time flies!”可知此處用“How+主語+謂語!”結(jié)構(gòu)。 thought C.How。 What a C.What a。 seems C.What an。 very C.How。 is soundingD.terribly。 as a D.a(chǎn)。 rising14.―We should learn from the doctors and nurses ________ help to treat the patients in Hubei. ―Yes. ________ brave they are!A.who。 swimming5.—Steve, did you eat Beijing Duck during your visit to Beijing?—Sure ! ________ delicious food!A.What a B.How a C.What D.How6.—The young man saved an old lady out of the Yangtze River. —__________ great courage he showed!A.What a B.What C.How a D.How7.______ delicious food you cook! Thank you for your treat and I really enjoy it.A.What a B.What C.How a D.How