二年級【部編語文】部編語文閱讀理解練習(xí)題及解析-全文預(yù)覽
【正文】 2。 （3）想一想，“我們”的祖先在原始森林里還會做哪些事情呢？（至少2種） 【答案】（1）摘；掏；捉；逮（2）摘野果；掏鵲蛋；和野兔賽跑；看蘑菇打傘（3）略 【解析】14．閱讀短文，回答問題。 ______綠蟈蟈嗎？看蘑菇打傘？ （1）選擇恰當?shù)膭釉~填入文中的橫線上。 ______紅蜻蜓，和野兔賽跑， 也在這里可曾在那片草地上 采野薔薇嗎？______鵲蛋？ 逗小松鼠，______野果，【答案】 （1）戴；帶（2）漂亮、珍貴；易隨身攜帶，不容易損壞 【解析】攜________（戴所以，用“貝”作偏旁的字大多與錢財有關(guān)，比如，“賺、賠、購、貧、貨”。 古時候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當作飾品（戴 12．閱讀下文，回答問題。 （4）雷雨過后，小動物們的反應(yīng)怎樣？用波浪線在短文中畫出來。 （2）在下面括號里，填上合適的詞語。 ｓ236。蚯蚓（專 一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩（紅 雷雨過后（2）A,C（3）我吃飯喜歡細嚼慢咽，同桌總是吃得很快，可是我還是不想改，因為這樣做對身體有好處。B.趕走小蟲 （2）大象的耳朵耷拉著有什么好處？（ 這樣，蟲子飛不進去了。 （4）春天還在什么地方？請你接著寫一兩句。（選一選，填序號） ①春天無處不在，說也說不完 春天來了！我們________到了她，我們________到了她，我們________到了她，我們________到了她。 【解析】9．閱讀下文，回答問題。蚯蚓在地下吃的是垃圾，經(jīng)過我的消化后，就變成了肥料。 地球公公聽了大家講的，哈哈地笑起來：“你們能為我做那么多的清潔工作，我真要謝謝你們?。 ? （1）文中說到的地球清潔工________、________、________、________。 yǐn）從泥土里鉆出頭來，說：“我在地下吃的是垃圾，經(jīng)過我的消化后，就變成了肥料?！?穿著一身黑的烏鴉說話了：“別看我樣子長得丑，我專吃地面上的蠅蛆（y237。）魚從水中伸出頭來說：“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀，還吃河里的垃圾，河水被我打掃得干干凈凈?！? 【答案】 （1）3（2）獅子老了；已經(jīng)無力捕捉野獸（3）獅子；②（4）②（5）狐貍知道這是老虎的詭計；進去就會被老虎吃掉，再也出不來了。③野獸們探望獅子，能給它帶一些好吃的東西。 （2）獅子為什么要躺著裝起病來？因為________，所以________。 獅子和狐貍獅子老了，已經(jīng)無力捕捉野獸，于是它想靠狡猾的詭計來混日子：它鉆進一個山洞里，躺著裝起病來。B.6．閱讀下文，回答問題。（3）短文中哪些地方把太陽當作人來寫？用波浪線畫出一處，再仿寫一個這樣的句子。不一會兒，夕陽只剩下半邊臉，再過一會兒，它把最后一束光芒灑向天空，給人們留下了美好的回憶。 夕陽在晚霞的陪伴下，慢慢地向下墜。ng）彤的。 這時太陽收斂起刺眼的光芒，變成一個金燦燦的光盤。 那是七月上旬的一天傍晚，我和同院的小伙伴一起去郊外觀日落。5．閱讀下文，回答問題。孩子們找不到公主，就把媽媽當成了公主。贊美（3）我們?yōu)槭裁磿褘寢尞敵晒?？?急切（ 我的彩色夢境 ， 有水果香，有季節(jié)風 ， 還有紫葡萄的叮嚀，在溪水里流動……（1）我運用________的方法猜想“叮嚀”的意思是________。 ）。 ①“小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀，一會兒向小白兔眨眨眼睛。 （2）短文中的“姑娘”指的是________?！敖袪颗；ā！熬汀肋@玩意兒?”小猴犯了難，“這么細的竹竿，我可不行。2．我愛閱讀。C.） A.②小猴戴媽媽的眼鏡的感覺是________，戴奶奶的眼鏡的感覺是________。 事情往往是這樣，對別人適合的東西，對自己不一定適合。 猴媽媽知道了，對小猴解釋說：“奶奶年老了，戴老花眼鏡；媽媽戴的是近視眼鏡。 一天，小猴戴起了媽媽的眼鏡，喲，模模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點摔一跤。 小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡補衣服，它問是什么道理，媽媽和奶奶回答說：“戴上眼鏡看得清楚?！静烤幷Z文】部編語文閱讀理解練習(xí)題及解析一、二年級語文下冊閱讀理解訓(xùn)練1．閱讀短文，回答問題。 ①媽媽適合戴________，奶奶適合戴________。小猴不能戴媽媽的眼鏡?！? 【解析】她長得又瘦又長，可憐的小葉片薄薄的，簡直可以稱得上是弱不禁風，在她身旁有根筷子般粗細的竹竿。 綁)在竹竿上，而且還越纏越高，小猴看得目瞪口呆。 “這位美麗能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地問小白兔?！保?）這篇短文共有________個自然段，第五自然段是________說的話。 （4）請選擇正確的答案。②小猴認為這個姑娘是能人，是因為（。 我的彩色鉛筆，是大森林的精靈。4．閱讀下文，回答問題。 我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。 但公主在哪兒？ （2）文段中“我”的話應(yīng)該讀出________的語氣。）（多選，填序號） A.C.） A.【答案】 （1）高興（2）A,B（3）B 【解析】遠處巍峨的山巒，在夕陽的映照下，涂上了一層金黃色顯得格外美麗。 過了一會兒，太陽笑紅了臉，親著山巒，把天空染得紅彤（t242。為了明天能更加精神地來“上班”它依依不舍地去“休息”了。 天空一開始是藍藍的，過了一會兒變得________的；夕陽一開始是金燦燦的光盤，后來紅得________，最后把一束光芒灑向天空?！窘馕觥?．閱讀短文，完成練習(xí)?！保?）短文共有________
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