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正文內(nèi)容

五年級(jí)【部編語文】-閱讀理解單元測試(word版附答案)(word)-全文預(yù)覽

2025-04-01 22:55 上一頁面

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【正文】 無限美好的夕陽毫不吝嗇地把光芒灑向花盆中的紫羅蘭,使得本來就很美的紫羅蘭更添幾分美好,但孩子的心思完全不放在這里,他只顧癡癡地看著花盆中紫羅蘭葉下的幾根嫩綠嫩綠的小瓜苗。第次:為自己當(dāng)初的行為改變挽救女孩的一生而欣慰高興。1. 請用簡潔的語言概括故事的主要內(nèi)容。⑦女孩眼睛里泛著淚光,輕聲說道:“雖然我至今都不明白,您為什么愿意充當(dāng)我媽媽,解救了我,但我總覺得,這么多年來,一直好想喊你一聲媽媽。她打開房門后,看到了一位年輕漂亮的陌生女孩,滿臉笑容,手里還拎著一大堆禮物。小女孩臨走時(shí),她特意叮囑道,如果你要看書,就到阿姨這里來吧。⑤正如她所料的那樣,在書店里站著一個(gè)滿臉淚痕的小女孩,而旁邊的大人們,正惡狠狠地大聲斥責(zé)著。③她回頭望著正在看電視的唯一的女兒,心中立刻明白過來,肯定是有一個(gè)女孩因?yàn)橥禃皇圬泦T抓住了,而又不肯讓家里人知道,所以胡扯了一個(gè)電話號(hào)碼,卻碰巧打到這里。4.“小愛”是指方老師對女兒偉大而無私的母受。 ,沒有自覺主動(dòng)地幫助盲人的意識(shí)。痛與愛糾結(jié)著,壓迫我的心房,促我身體力行。要是這條人間最苦的道連起碼的暢通都不能保證那不是咱明眼人的恥辱嗎!⑤帶著方老師講述的故事,我開始深情地關(guān)注那條“人間最苦的道”,國內(nèi)的,國外的,江南的,我彎腰檢起盲道上礙腳的石子。在回家的路上,石頭絆倒過我,車子碰破過我,我多想睜開眼睛瞅瞅呀,可一想到有一天,我將生活在徹底的黑暗里,我就硬是不叫自己睜眼。為了讓自己適應(yīng)失明以后的生活,我開始閉著眼睛拖地抹桌、洗衣做飯?!雹鄯嚼蠋熣f:“其實(shí),我也是從無知過來的,兩年前,我女兒視力急刷下降,到醫(yī)院一檢查,醫(yī)生說視網(wǎng)膜出了問題,告訴我說要有充足的心理準(zhǔn)備。7.盲道上的愛①上班的時(shí)候,看見同事方老師正搬走學(xué)校門口一輛輛停放在人行道上的自行車,我走過去,和她一道搬。 1.(A)偶遇中年男子(車上遇到中年男子、與中年男子交談)(B)中年男子訴說(遭遇)(C)結(jié)清工錢(結(jié)清拖欠款),我認(rèn)為題目是有道理的,因?yàn)槭悄赣H提出坐火車,兒子是因?yàn)樾㈨樑阃赣H坐,但聯(lián)系全文看,后者說法也有道理,母親特意帶兒子坐火車是為了幫助兒子找回誠信和良知,所以可以說是母親陪兒子坐火車?!蹦赣H在一旁聽著兒子的電話,欣慰地笑了。你不想讓他們知道你過得不好吧?!蹦腥说脑捯齺碥噹锖芏嗳说墓缠Q,大家紛紛譴責(zé)那些無良的老板,都說回一趟家,這么辛苦是為了什么?還不是回家盡盡孝,看看自己的爹娘??!列車快到站了,那個(gè)中年男人的手機(jī)響了起來?!蹦腥碎L嘆一聲,說:“大嬸,我也不瞞你。他正想制止,佯裝睡覺的母親輕輕拐了他一下,示意他別出聲,他知道了母親的用意,也就微閉了雙眼。母親說:“是該回去看看,一年到頭,家里的老人就盼著過年的時(shí)候,能見一見自己的孩子。中年男子看出陸總的不適,就說:“兄弟,沒坐過火車吧,要是感覺不舒服,就多看看窗外的風(fēng)景吧。正不知所措的時(shí)候,一個(gè)中年男于操著家鄉(xiāng)話,一邊喊:“讓開,讓開!”一邊使勁兒地往前擠。正連春運(yùn),秘書費(fèi)了好大的勁,才買來兩張硬座票。克雷蒂安是一個(gè)有著頑強(qiáng)毅力、刻苦學(xué)習(xí)的人。2.(1)恭敬,尊重。 tān jī m243。(1)敬重: (2)如饑似渴: ( )……所以…… ……還…………還是…… ……都……③自然段中畫橫線的句子在文中的作用是( ) ,寫出“每一只蝴蝶都是沖破束縛它的繭才變成的”這一句中“繭”的含義。⑤他就是加拿大第一位連任兩屆的總理讓為了獲取知識(shí),他默默地承受著別人嘲笑的話語和譏諷的目光,全身心地沉浸在書本中,日復(fù)一日,年復(fù)一年,如饑似渴地學(xué)習(xí)知識(shí),源源不斷地汲取力量??粗彀秃蜕囝^被磨爛的兒子,母親心疼地抱著他流著眼淚說:“不要練了,媽媽一輩子陪著你……”懂事的小男孩替媽媽擦著眼淚說:“媽媽,每一只蝴蝶都是沖破束縛它的繭才變成的。,文中的三位老師在“我”成長中起著重大的作用,小學(xué)老師讓“我”領(lǐng)略了氣質(zhì)的美,初中老師讓“我”學(xué)會(huì)不要錯(cuò)過自己,高中老師讓“我”對生活有了堅(jiān)持和夢想,三位老師喚醒了“我”的靈魂,走進(jìn)了“我”的內(nèi)心世界,促進(jìn)了“我”的成長。 lin L 8 ①2.(1)黑乎乎 綠油油 金燦燦(2)異口同聲 左顧右盼 里應(yīng)外合(3)慌慌張張 干干凈凈認(rèn)認(rèn)真真(答案不唯一)3.(1)讓“我”懂得了氣質(zhì)(教養(yǎng))的美(2)慢條斯理的老頭(3)讓“我”明白夢想是一種讓你覺得堅(jiān)持就是幸福的東西。(1)“他也不惱,樂呵呵地看著我們,眼里的寵溺能湮沒掉每個(gè)人。文中“蒞臨”的“臨”取第_______種解釋。?德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯說過:教育意味著一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。那是我第一次感受到了詩歌的美,它干凈清潔,美好親切,散發(fā)著夢想的味道。講臺(tái)上的他,眼神干凈明亮,有一種未經(jīng)世事的潔白,像正在做夢的少年?!?原來,我們最終學(xué)會(huì)的,是不要錯(cuò)過自己。算算,一天不過就一篇,我們勝者為王居高臨下地同意了。字跡要沿用書法課上的工整與氣勢。⑥原來,她被打磨出來的與眾不同的美,過去叫教養(yǎng),現(xiàn)在叫氣質(zhì)。連最搗蛋的男生路過她身邊時(shí),都會(huì)不由自主地屏聲斂氣。說話要不疾不徐,微笑要張弛有度;裙子要過膝,不許撩起下擺擦汗,不能光腳穿涼鞋;坐不能彎腰駝背,站不能含胸低頭;課外少看電視多讀書,每天練習(xí)毛筆字……④鄉(xiāng)村的孩子平時(shí)散養(yǎng)慣了,一個(gè)個(gè)野得像潑灑一地的陽光,哪里收得住?一學(xué)期過去,沒幾個(gè)能真正堅(jiān)持下來的。平日里話不多,習(xí)慣用眼神制止并解決紛爭與事端。、真摯、善良。 ,發(fā)現(xiàn)他是10年前救助過的孩子。 ⑦段畫線句子中“老王”和“小伙子”在告別時(shí)都“笑”了,請結(jié)合上下文內(nèi)容,理解兩個(gè)“笑”的含義。?原來,老王為災(zāi)區(qū)捐了3000元錢,被列在社區(qū)紅榜上了?!雹嗬贤趵湫ψ哉Z:“你小子啥時(shí)要錢我啥時(shí)讓你還我原來的腳!看誰耗過誰!”⑨第二天,老王在晚報(bào)上看到一張照片,正是那小伙子,原來他是一家美容院的修腳工,8年前就開始為老人免費(fèi)修腳……老王納悶了,小伙子為啥要免費(fèi)為老人修腳?他這一生上當(dāng)受騙太多,早就不相信有什么好人了,怎么碰上這么大個(gè)意外?⑩過了幾天,小伙子果然又來為老王修腳了?!雹蘩贤跸肓讼耄妥屝』镒舆M(jìn)了門,決定讓小伙子見識(shí)一下他老王的厲害?!崩贤趼鹄涎?,瞅著小伙子,幽幽地說:“剛來的吧?”小伙子不明白話意,發(fā)愣,旁邊幾個(gè)老洗客大笑起來,也都把小伙子當(dāng)成剛來做修腳生意的了,有人說:“小師傅,你要是能做成他的生意,我白給你100元!”③小伙子很靦腆,紅了臉,走了。5.“太陽”就像季羨林老人這樣的人:樸實(shí)無華,卻充滿光和熱,叫人溫暖;而文中的“大腕”“主持人”這樣的人,則如“霓虹燈”一般,徒有光鮮的外表,卻華麗不實(shí),只是耀人眼目而已。③尊重知識(shí)。4.①平易近人。,請舉例說明,并分析其作用。、B兩處加點(diǎn)的“竟”都含有______的意思。由此可以看出老人的兩種美德:一、尊重知識(shí),用老人的話說就是“板凳甘坐十年冷,文章不說半句空”。但看了才知道,室內(nèi)空間大部分被書占據(jù)著,而供老人活動(dòng)的空間極小。⑤老人的相貌、衣著和我們想象的竟非常吻合,這可能因?yàn)槟莻€(gè)真實(shí)的故事:幾年前一個(gè)新生入學(xué),看見路邊一個(gè)淳樸得像農(nóng)民一樣的老者,以為是工友,便讓老人幫他看管一大堆行李。秘書出來擋駕,為難地說,老人今天已接待過幾個(gè)外國代表團(tuán)了,最好明天再來吧。從頂層臨窗的位置往下看,大街上的人如螞蟻一樣渺小,馬上使人產(chǎn)生一種君臨天下的感覺?!笨斐鲩T的時(shí)候,她又叮囑我們:“如果沒有把握寫好的話,我可以為你們推薦作者。②早晨,我們先來到一位著名女演員家里。第②句中的“累”是指身體疲勞或勞累,第②段中的“累”是指內(nèi)心疲憊。 。⑧我長大了,每逢看見“欺騙”這個(gè)詞,總是馬上聯(lián)想起那一千張?zhí)羌垺⒆邮强梢耘u的,孩子是可以責(zé)怪的,但孩子是不可以欺騙的,欺騙是最深重的傷害。⑥一個(gè)下午,我們跑到表姑跟前,獻(xiàn)上了兩千張?zhí)羌?,表姑不解地問:“你們這是干什么呀?”“狗呢,欠的電動(dòng)狗呢?”表姑愣了一下,接著就笑起來,笑得上氣不接下氣,待她不笑了才說:“表姑逗著你們玩哪,嫌你們老在園子里鬧,不得清靜。我和世香的零花錢都用來買糖,這樣,也只能買幾十顆。電動(dòng)狗也許不被今天的孩子所稀奇,但在我的童年,表姑的許諾足以使我們激動(dòng)很久?!蔽蚁肫鹗老闶窍蛭异乓^,她那幾十張美麗的糖紙。累,離我們多么遙遠(yuǎn)啊。笑呀,鬧呀,四合院里到處充滿我們的聲音。正是七歲八歲狗都嫌的年齡,加之隔壁一個(gè)叫世香的女孩子,跑來和我做朋友,我們的種種游戲使外婆更不安寧了。是啊,什么叫累呢?我們從沒想過。當(dāng)我們終于不笑了,表姑又說:“世香呀,你不是有一些糖紙嗎,你們?yōu)槭裁床蝗フ乙恍┢恋奶羌垼嗪猛嫜?。”③我和世香驚呆了。那時(shí)候,糖紙并不是隨處可見的,有時(shí)候,我們會(huì)追著一張隨風(fēng)飄舞的糖紙,追個(gè)老半天。暑假就要結(jié)束了,我和世香每人都攢夠了一千張?zhí)羌?。我和世香走出院子,我倆不約而同地,把那精心整理過的糖紙奮力扔向天空,任它們像彩蝶隨風(fēng)飄去。我們把又臟又皺的糖紙,泡在臉盒里仔細(xì)把它們洗干凈,然后一張張貼在玻璃窗上,等揭下來,糖紙平整如新。 、清洗糖紙 獻(xiàn)上糖紙卻沒換到電動(dòng)狗。2.太陽霓虹燈①這是我們來到北京的第二天,這一天的任務(wù)是采訪三位文化藝術(shù)界名人。講述完畢,“大腕”嚴(yán)肅地說:“你們的文章寫好以后一定要讓我過目。見面地點(diǎn)定在京廣大廈,這是主持人要求的。④來到季羨林老人家里已是傍晚了。秘書把時(shí)間限定為20分鐘。⑥來之前就聽說老人有兩套房子,我們展開俗人的想象,非常羨慕。老人留給我們最深刻的印象便是認(rèn)真思考,這可能已經(jīng)成為老人生活中的一種習(xí)慣。采訪結(jié)束,老人一直把我們送到門口,一一握手告別。第③自然段“敬仰”一詞的引號(hào)應(yīng)為________。 驚喜 敬佩或贊美2.④、主持人的言行和季羨林先生的言行進(jìn)行對比,突出了季羨林先生的平易近人、尊重知識(shí)、尊重他人的品質(zhì)。室內(nèi)空間被書占據(jù),老式家具,陳設(shè)簡單樸素。即使一個(gè)簡單的問題也認(rèn)真思考,認(rèn)真回答。②這天,老王泡透洗完后又坐在角落給自己修腳時(shí),一個(gè)白白胖胖的小伙子湊過來,笑瞇瞇地看他的腳,看了一陣說:“大爺,您這腳不能這么修了,我?guī)湍??!雹堇贤鹾脷庥趾眯Γ骸拔颐鹘o你說吧,我從來不做好事,你再難,也別想從我這里掙到一分錢!”小伙子笑了:“大爺,我不要錢?!崩贤跣α耍骸澳闶钦f下次再給你錢?”小伙子笑說:“我說過了不要錢,大爺您放心好了。第三天,老王再去那澡堂泡澡時(shí),熟人們圍著他笑鬧起來,問他太陽為啥從西邊出來了?他啥也不說,一時(shí)也難說清楚?!甭?lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀銓@一句話的理解。(2)小伙的笑:對老王猜疑不放在心上,表現(xiàn)小伙的坦然。4.謝謝你,盛裝蒞臨我的成長汪微微①小學(xué)二年級(jí)時(shí)的班主任,是個(gè)不怒自威的退伍軍人。③對女生,他力推淑女教育。她不是班上最漂亮的女孩?卻自有一種說不出的美,眼中閃爍著看得見摸得著的柔軟和善意。有人和她打招呼,她輕輕地點(diǎn)頭,微笑致意,溫婉得既優(yōu)雅高貴又接地氣。最可怕的是,要一式54份——班上共54個(gè)人,人手一份。⑨從此,他再也沒有讓我們寫過檢討,卻要求大家記日記。然后他轉(zhuǎn)過頭,對我說:“你的字,有蠅頭小楷的功底;你的日記,也最好看。有一次上課講詩歌的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn),他找來了幾本自己以前寫的詩集。?課后很久,我心里仍蓬勃得靜不下來。?原來,夢想是一種讓你覺得堅(jiān)持就是幸福的東西。字典里有三
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