【正文】 （1）書(shū)，為什么要加引號(hào)呢？（因?yàn)檫@里指的不是真正的書(shū)，而是指像書(shū)一樣能記載歷史變遷的巖石。（從“坐”字可以感覺(jué)到蜘蛛的悠閑和愉快。（從“掛”字可以感覺(jué)到彩虹像一條五顏六色的綢帶掛在空中，十分美麗。詩(shī)中一共描寫(xiě)了六種景物――（黃鸝）、（翠柳）、（白鷺）、（青天）、（雪）、（船），提到了（四）種顏色，分別是（黃）、（翠）、（白）、（青）。――那個(gè)人很容易地把郵票撕開(kāi)了第五單元一、復(fù)習(xí)課文：《望廬山瀑布》是（唐）朝詩(shī)人（李白）寫(xiě)的，這首詩(shī)是作者看到（廬山瀑布）時(shí)寫(xiě)的，整首詩(shī)盡情地抒發(fā)了作者（對(duì)大自然的贊美之情）。（2）讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。――柏拉圖 （3）虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。）十二、拓展：積累名言：（1）生命在于運(yùn)動(dòng)。冥思苦想十一、造句：顯得――一場(chǎng)大雨過(guò)后，樹(shù)葉顯得更綠了。一（個(gè)）勺子十、四字詞語(yǔ)：五顏六色 一（個(gè)）說(shuō)法 一（個(gè)）圓圈一（把）花傘 一（只）小鳥(niǎo) 一（根）旗桿一（枚）郵票nɡ(石縫) ch224。n (轉(zhuǎn)椅) chēnɡ(稱(chēng)呼) jiǎ (假如) f233。n (便宜) ɡān (旗桿) 哄 hǒnɡ(哄騙) 喝 便 桿h242。 喜歡—?dú)g喜會(huì)兩個(gè)字合成一個(gè)字：如：木＋子＝李 蜜蜂—蜂蜜它可以用來(lái)（紀(jì)念一些重要的人物或事件），被稱(chēng)為“微型百科全書(shū)”。 （普通雨衣――旋轉(zhuǎn)起來(lái)的裙子――塑料救生圈――充氣雨衣） 你還有比小林更好的辦法嗎？ 丹如果讓你來(lái)畫(huà)風(fēng)，你會(huì)怎么樣畫(huà)呢？（1）我可以畫(huà)一個(gè)孩子在放風(fēng)箏，是風(fēng)把風(fēng)箏高高地吹起來(lái)了。斜斜的雨絲 彎彎的小樹(shù)連線(xiàn)： 伊琳娜聽(tīng)了朗志萬(wàn)的話(huà)，可能會(huì)說(shuō)：“哦，我明白了。其中描寫(xiě)葡萄顏色的詞有：紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的。（1）這段話(huà)主要寫(xiě)的是葡萄溝的葡萄 我一邊跳繩一邊數(shù)數(shù)。 （荷葉圓圓的，就像一個(gè)綠色的大圓盤(pán)。 十、四字詞語(yǔ)（熟練背寫(xiě)）：群山（環(huán)繞） 樹(shù)木（茂盛） （名勝）古跡一（束）燈光一（串）花炮一（個(gè)）涼棚內(nèi)—（外） 寬—（窄） 強(qiáng)－（弱） 勝－（?。?量詞：一（個(gè)）湖甜—（苦）升—（降）哭—（笑） 善—（惡）窮—（富） 笑容滿(mǎn)面—（愁眉苦臉）進(jìn)步—（落后） 成功—（失?。?強(qiáng)大—（弱?。? 戰(zhàn)爭(zhēng)—（和平） （五光十色）的霓虹燈 （薄薄）的霧(單于) ɡ242。n ji224。 w232。nɡ( 投空i kōnɡ(天空)(干活) d236。干 釘(干凈)nɡ(盛開(kāi)) ）為什么說(shuō)葡萄溝真是個(gè)好地方？（因?yàn)槟抢锊粌H有最好的葡萄，還有勤勞勇敢、熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，所以說(shuō)葡萄溝真是個(gè)好地方） 背誦：北京的公園可多啦，有（頤和園）、（圓明園）、（天壇）、（北海）、（景山）、（香山）……北京有世界聞名的古代建筑（長(zhǎng)城）、（故宮），還有著名的現(xiàn)代建筑（人民大會(huì)堂）、（國(guó)家圖書(shū)館）、（中華世紀(jì)壇）、（首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)）…… 優(yōu)美句子（背寫(xiě)）：（1）到了（秋季），葡萄一大串一大串地掛在（綠葉）底下，有（紅的）、（白的）、（紫的）、（暗紅的）、（淡綠的），（五光十色），美麗極了。琴聲（悠揚(yáng)）滴滴答答四面八方黑白相間隨風(fēng)舞動(dòng)傾盆大雨一 ( 個(gè) ) 電話(huà) 一 ( 個(gè) ) 籃子 內(nèi)－( 外 ) 長(zhǎng)－( 短 ) 好－( 壞 ) 親切－（親熱） 勇敢－（英勇） 天然－（自然） （美麗）的身影 de tiǎo (挑戰(zhàn))(就得)挑(得到)(等待) 要待qiǎ(發(fā)卡) y236。應(yīng) kǎ (卡車(chē))(到處) c233。 (腳踏實(shí)地) chǔ (相處) b232。 ɡ232。(一打)(團(tuán)結(jié)) f233。結(jié)（2）贈(zèng)人玫瑰，手有余香。―――雷鋒上下結(jié)構(gòu)相同的字：（多、呂、昌、炎、圭） 左右結(jié)構(gòu)相同的字：（雙、朋、羽、林、從、弱、棘） 品字結(jié)構(gòu)相同的字：（品、晶、眾、森、磊、鑫、淼）背寫(xiě)37頁(yè)“讀讀背背”及拓展的有關(guān)助人為樂(lè)的諺語(yǔ)：（1）花要葉扶，人要人幫。背誦課本26頁(yè)“我知道”：（1）雷鋒出差一千里， 好事做了一火車(chē)。泉水說(shuō)：“ 喝吧！喝吧！我的水很甜很甜，喝飽了，你們會(huì)長(zhǎng)得更高更壯?！洞核肌罚捍猴L(fēng)多可太忙生，長(zhǎng)共花邊柳外行。 （6）小貓的眼睛像兩顆綠寶石。（4）蜻蜓像一架小飛機(jī)?！薄瘛瘛簭潖澋脑卵纼合裥〈?，像鐮刀，又像眉毛?！?（ 我漸漸地長(zhǎng)大了。十一、造句（例句）：漸漸地：雨漸漸地停了。 一 ( 叢 ) 玫瑰一 ( 片 ) 漆黑 健壯－（瘦弱） 常常－（偶爾） 濃密－（稀疏） 快－( 慢 ) 落－( 升 ) 無(wú)－( 有 ) 枯－（榮） 生－( 死 )溫暖－（暖和） 反義詞：脫－( 穿 ) 照射－（照耀） 濃密－( 茂密 ) 仔細(xì)－（細(xì)心） （歡樂(lè)）地歌唱 （ 快活）地游泳 七、近義詞：躲－（藏） 觸－（摸） 奔－（跑） 尋－（找） （濃密）的綠葉 （明亮）的世界（綠色）的葉叢 （粗重）的嗓音 （抽出）枝條 （長(zhǎng)出）嫩芽 散 sh249。n (散步) zu224。 (落下) s249。 b232。沖 chōnɡ(沖浪)bēn (奔跑)躺椅四、比較組詞：羞（害羞）俺（俺的） 鵲（喜鵲） 杜（杜鵑） 容（容易） 徐（徐徐） 蔬（蔬菜）未（未來(lái)）差（差別）掩（掩護(hù)） 鵑（杜鵑） 牡（牡丹） 榮（光榮） 除（除法） 疏（疏遠(yuǎn)）末（末尾）仍（仍然） 岡（山岡） 拐（拐彎）燒（燒火） 冒（冒險(xiǎn)） 渡（渡過(guò)）列（列車(chē)） 綿（綿羊）扔（扔掉） 崗（崗位） 別（別人）澆（澆花） 帽（帽子） 度（溫度）烈（熱烈） 棉（棉花）探（探聽(tīng)） 搖（搖頭） 躲（躲開(kāi)） 店（商店） 枯（干枯）芽（發(fā)芽）菜（白菜） 換（交換）深（深淺） 遙（遙遠(yuǎn)） 射（照射） 站（車(chē)站） 苦（苦難）訝（驚訝）彩（彩色） 喚（呼喚）第（第一）歌（唱歌）抽（抽水） 凈（干凈）微（微笑）才（剛才） 西（西瓜） 大（大家）弟（弟弟）哥（哥哥）油（石油） 靜（安靜）薇（薔薇）材（木材） 犧（犧牲） 達(dá)（到達(dá)）安（平安） 本（本來(lái)） 呼（呼吸））按（按時(shí)） 笨（笨重） 乎（胖乎乎）五、多音字： jiě (解放)逐漸終于澆水安靜哥哥竹筍轟動(dòng)呼喊筍芽商店干枯宿舍發(fā)燒未來(lái)解凍小溪躲雨解放許多城市或地區(qū)都有自己的市花或區(qū)花。（5）艷陽(yáng)照大地，春色滿(mǎn)人間。（1）楊柳綠千里，春風(fēng)暖萬(wàn)家。）二、背誦、背寫(xiě)：《宿新市徐公店》描寫(xiě)了（六）種景物，分別是（籬落、徑、樹(shù)、兒童、黃蝶、菜花）。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)第一單元一、復(fù)習(xí)課文：《找春天》一課仿寫(xiě)（1）柳樹(shù)抽出嫩綠的枝條，那是春天的頭發(fā)吧？（2）小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，那是春天的歌聲吧？ (3)蝴蝶在花叢中飛舞，那是春姑娘的發(fā)夾吧？《草》是（唐）朝的大詩(shī)人（白居易）寫(xiě)的，他寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)才（16）歲?！豆S芽?jī)骸芬晃闹忻鑼?xiě)美好春光的句子是（桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著綠色長(zhǎng)的辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著……）在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟說(shuō)小鹿的玫瑰花沒(méi)有白栽是因?yàn)椋ㄋ粌H美化了環(huán)境，為別人帶來(lái)了快樂(lè)，而且自己也從中得到了快樂(lè)。背寫(xiě)第17頁(yè)上的“讀讀背背”及補(bǔ)充的春聯(lián)。（4）春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬(wàn)戶(hù)春。 春天里開(kāi)的花可真不少，有迎春花、玉蘭花、杜鵑花，還有桃花、杏花、梨花、蘋(píng)果花。牡丹花，北京是解 幾 xi232。 sā(撒嬌) zuān (鉆研)L224。 sǎ(撒種)s224。 （沖出）家門(mén) （穿過(guò)）山谷 驕傲－（自豪） 常常－( 經(jīng)常 ) 仔細(xì)－（馬虎）