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東莞培優(yōu)杠桿平衡輔導專題訓練-全文預覽

2025-04-01 22:50 上一頁面

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【正文】 示。21.如圖所示,七塊完全相同的磚塊按照圖示的方式疊放起來,每塊磚的長度均為L,為保證磚塊不倒下,6號磚塊與7號磚塊之間的距離S將不超過 ( ?。〢.L B.2L C.L D.L【答案】A【解析】【分析】因兩部分對稱,則可只研究一邊即可;1磚受2和3支持力而處于平衡狀態(tài),則可由力的合成求得1對2的壓力;而2磚是以4的邊緣為支點的杠桿平衡,則由杠桿的平衡條件可得出2露出的長度,同理可求得4露出的長度,則可求得7相距的最大距離。故選A。22.如圖所示,小明利用一根長為L的扁擔挑水,他在扁擔的左端掛上質量為m1的水桶,在右端掛上質量為m2的水桶,右手扶著扁擔右側。故ACD錯誤,B正確。18.如圖所示,直徑為50cm的半球形碗固定在水平面上,碗的端口水平。【詳解】AB.因為為杠桿平衡,所以,即,所以。13.在一個長3米的蹺蹺板(支點在木板中點)的兩端分別放置兩個木箱,它們的質量分別為m1=30kg,m2=20kg,為了使蹺蹺板在水平位置平衡,以下做法可行的是( ?。〢. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】【詳解】蹺蹺板的支點在木板中點,根據(jù)圖中信息可知,木板左邊受到的壓力比右邊大,為了使蹺蹺板在水平位置平衡,應該將m1向右移,根據(jù)杠桿的平衡條件有代入數(shù)據(jù)可得m1向右移后的力臂,為了使蹺蹺板在水平位置平衡,所以BCD項錯誤,A項正確。(選填字母) A.減少一個懸掛在A處的鉤碼 B.增加一個懸掛在A處的鉤碼C.將懸掛在A處的鉤碼向左移動一格 D.將懸掛A處的鉤碼向右移動一格【答案】C【解析】【分析】【詳解】假設一個鉤碼重力為G,杠桿一格為l,杠桿平衡時若在B處下方再掛一個鉤碼,則右邊為A.減少一個懸掛在A處的鉤碼,則左邊為左邊小于右邊,杠桿不能平衡,故A項不符合題意;B.增加一個懸掛在A處的鉤碼,則左邊為左邊小于右邊,杠桿不能平衡,故B項不符合題意;C.將懸掛在A處的鉤碼向左移動一格,則左邊為左邊等于右邊,杠桿能再次平衡,故C項符合題意;D.將懸掛A處的鉤碼向右移動一格,則左邊為左邊小于右邊,杠桿能再次平衡,故D項不符合題意。當合金塊完全浸沒在待測密度的液體中時,移動秤砣的懸掛點,直至秤桿恰好重新平衡,便可直接在桿秤上讀出液體的密度,下列說法中錯誤的是(  )A.密度秤的零點刻度在Q點B.密度秤的刻度都在Q點的左側C.密度秤的刻度都在Q點的右側D.秤桿上密度讀數(shù)較大的刻度在較小的刻度的左邊【答案】C【解析】【分析】【詳解】A.合金塊沒有浸入液體時,液體的密度應為零,所以秤的零刻度應該在Q處;故A正確,不符合題意;BC.若秤砣由Q向右移動,它的力臂變長,則左邊合金塊拉秤桿的力應增大,但合金塊受到的浮力不可能豎直向下,所以零點的右邊應該是沒有刻度的,其刻度都在Q點的左側。故選B。20=40GF2L2=0F3L3=2G180。10=20GF3L3=2G180。20=40GF2L2=G180。5.用圖示裝置探究杠桿平衡條件,保持左側的鉤碼個數(shù)和位置不變,使右側彈簧測力計的作用點 A 固定,改變測力計與水平方向的夾角 θ,動力臂l 也隨之改變,所作出的“Fθ”圖象和“Fl” 圖象中,正確的是A. B.C. D.【答案】C【解析】【詳解】A.動力F和θ的關系,當F從沿桿方向(水平向左)→垂直于桿方向(與水平方向成90176。4.如圖所示,將重150N的甲物體用細繩掛在輕質杠桿的A端,杠桿的B端懸掛乙物體,杠桿在水平位置平衡,已知:乙物體所受重力為30N,g取10N/kg。2=3G,故C不符合題意;D.把彈簧秤測力計向左移動2小格,根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得,4G4L=F39。2=G,不符合題意;B.把鉤碼向左移動2小格,根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得,4G2L=F39。故選D。一、初中物理杠桿平衡條件的應用問題1.如圖為搬運磚頭的獨輪車,車箱和磚頭所受的總重力G為1 000 N(車架所受重力忽略不計),獨輪車的有關尺寸如圖所示,推車時,人手向上的力F的大小為 ( ?。〢.200 N B.300 N
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