【正文】 他交談，認(rèn)為他是個奇才。甲文中的呂蒙“辭以軍中多務(wù)”，寫出了他最初不愿意學(xué)習(xí)，學(xué)識淺，乙文中“寡學(xué)術(shù)”也能看出趙普的學(xué)識淺。①“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙”句中“才略”意思是“才干和謀略”，“非復(fù)”意思是“不再是”?！凹盀橄唷狈g為“等做了宰相”，“及”意思是“等到”。做題時要疏通文意，先把句子翻譯正確，再解釋字詞意思，所要注意的是，在字詞本義與句中意思有所差別時，最好本義和句中意都要寫出來。 【答案】 （1）當(dāng)?shù)?，?dāng)權(quán)；重新；到，等到；放下（2）①以你現(xiàn)在的才干和謀略來看，你不再是原來那個吳縣阿蒙了！ ②太祖(趙匡胤)曾和他交談，認(rèn)為他是個奇才。 釋：________（2）將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 更：________③及為相⑦薨：古代稱諸侯或有爵位的大官死去。③太祖：趙匡胤。(節(jié)選自《宋史普少習(xí)吏事，寡學(xué)術(shù)，及為相，太祖常勸以讀書?！泵赡耸季蛯W(xué)。人們都佩服喻皓的技藝精熟。實(shí)在沒有辦法，工匠師傅就暗中派他的妻子去見喻皓的妻子，贈送給她金釵，向喻皓請教木塔晃動的原因。”于是拿出一個葫蘆放在地上，把一枚銅錢蓋在葫蘆口上，慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里，油從錢孔注入而錢卻沒有濕。 康肅公陳堯咨善于射箭，世上沒有第二個人能跟他相媲美，他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。解答此題要求考生理解全文，掃清文字障礙，疏通文意，讀懂內(nèi)容，進(jìn)行概括和歸納。解答此題要遵循翻譯的原則，掌握翻譯的方法，要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢，翻譯時要注意重點(diǎn)詞語和常見句式的正確理解。【點(diǎn)評】⑴本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。 故答案為：⑴ 曾經(jīng)；同“耳”，相當(dāng)于“罷了” ；完畢 ；走，踩踏 ⑵ ①（賣油翁）于是拿出一個葫蘆放在地上，再用銅錢蓋在葫蘆的口上。 （4）比較閱讀。如甲文中表明陳堯咨傲慢的語句可直接提取“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”或“爾安敢輕吾射！”作為答案。“訖”：完畢，結(jié)束。注意下列字詞的翻譯，如“乃”：于是。 （2）本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。此題多古今異義詞，如“嘗”：曾經(jīng)。；此易耳，但逐層布板訖，便實(shí)釘之，則不動矣。（請用原文回答）（4）《賣油翁》與《梵天寺木塔》刻畫人物的方法有什么共同之處？ 【答案】 （1）曾經(jīng)；同“耳”，相當(dāng)于“罷了”；完畢；走，踩踏（2）①（賣油翁）于是拿出一個葫蘆放在地上，再用銅錢蓋在葫蘆的口上。 ①嘗射于家圃：________②惟手熟爾：________ ③但逐層布板訖：________④人履其板：________（2）翻譯下列句子 ①乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口。②六幕:指上、下、左、右、前、后六個方位面。蓋釘板上下彌束，六幕②相聯(lián)如胠篋③?！蹦艘酝卟贾鴦尤绯?。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。 陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。世上哪有這樣的臣子，能有木蘭這樣的氣節(jié)情操，忠孝兩全，千古的英名哪里能夠泯滅？5．閱讀下文，回答問題。門外都曾是木蘭的舊部士兵，一起出生入死十幾年。父母看到木蘭歸家，高興到了極點(diǎn)反而突然生出悲哀之情?？v馬趕赴軍營，豪壯地提攜著寶劍。 木蘭抱著織機(jī)的梭子嘆著氣，究竟是為了誰這么愁苦呢？想要聽她說所憂愁的事情，她感激地強(qiáng)顏述說：老父隸屬于兵籍，必須服兵役，但是他體力已經(jīng)逐日衰減，怎么經(jīng)得起萬里征程呢？雖然有兒子但是年紀(jì)尚小(不能夠替父服役)。雄雌兩只兔子一起并排著跑時，怎能辨別出哪只是雄兔，哪只是雌兔。姐姐聽說妹妹回來了，對門梳妝打扮起來。北方的寒風(fēng)中傳來打更聲，清冷的月光映照著戰(zhàn)士們的鎧甲。 【參考譯文】 （一）譯文：學(xué)生一要注重平時的積累，結(jié)合所學(xué)課文語境積累常用的實(shí)詞的意思和所運(yùn)用的具體語境以及所屬詞性或語法功能；二要關(guān)注所做試題選文的語境，以及所給比較選項(xiàng)的語境，在具體語境下理解比較，即可得出答案； ⑵本題考查翻譯語句的能力，答題時應(yīng)注意，翻譯一直譯為主，意譯為輔，直譯落實(shí)重點(diǎn)字詞，不能遺漏，句意要通順們還要注意通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語； ⑶本題考查了學(xué)生古詩文名句默寫能力。朝屯雪山下，暮宿青海傍。所以可歸納為：勇于擔(dān)當(dāng)重任，不慕高官厚祿，報效祖國，英勇善戰(zhàn)，熱愛和平，孝敬父母，機(jī)智聰慧的特點(diǎn)。她勤勞善良，純樸孝順，在國家需要的時候，挺身而出，馳騁沙場，為國家盡忠效勞，表現(xiàn)出深明大義、勇敢堅毅，果斷的效國忠心和英雄氣概。還有可以多方面地豐富了木蘭的英雄性格，使這一形象有血有肉，真實(shí)動人。夜襲燕支虜，更攜于闐羌。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。 （3）考查對分別寫出木蘭從出征到凱旋全過程的詩句的提取能力。 （2）本題注意下列字詞的翻譯，如“壯士”：將士。 【解析】【分析】（1）此題多古今異義詞，如“強(qiáng)”：有余。夜襲燕支虜，更攜于闐羌。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。②忠孝兩不渝，千古之名焉可滅?。?）請分別寫出甲文和乙文中概括木蘭從出征到凱旋全過程的詩句。 ①朔氣傳金柝________④韝(gōu)：革制臂套。i)：瘦弱。今也見木蘭，言聲雖是顏貌殊。木蘭能承父母顏，卻卸巾韝④理絲簧。朝屯雪山下，暮宿青海傍。老父舊羸①病，何以強(qiáng)自扶。欲聞所戚戚，感激強(qiáng)其顏。 雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。 爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊?？珊箚査咎m不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。 （甲）萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。4．文言文閱讀 閱讀下文，回答問題?！笨得C公（聽后）氣憤地說道：“你怎么敢輕視我射箭（的本領(lǐng)）呢？”老翁說：“憑我倒油的經(jīng)驗(yàn)知道（這個）道理。學(xué)生一要注重平時的積累，結(jié)合所學(xué)課文語境積累常用的實(shí)詞的意思和所運(yùn)用的具體語境以及所屬詞性或語法功能；二要關(guān)注所做試題選文的語境，以及所給比較選項(xiàng)的語境，在具體語境下理解比較，即可得出答案； ⑵本題考查翻譯語句的能力，答題時應(yīng)注意，翻譯一直譯為主，意譯為輔，直譯落實(shí)重點(diǎn)字詞，不能遺漏，句意要通順們還要注意通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語； ⑶本題是根據(jù)具體詞句分析人物形象。從“陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無雙”“公亦以此自矜”“康肅忿然曰：‘爾安敢輕吾射！’”“康肅笑而遣之”等內(nèi)容可以看出，陳堯咨是一個射箭技藝精湛且驕傲自滿之人，當(dāng)看到賣油翁的酌油的技藝后，又表現(xiàn)出知錯能改的品質(zhì)。同時，還要注意查看有無特殊句式。比如本題中的“善”是“擅長”；“但”是古今異義詞，“只是”的意思。 【答案】 （1）擅長；只是；慢慢地（2）看見他射得十九八中，只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。”康肅笑而遣之。 康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?！标悎蜃桑牶螅鈶嵉卣f：“你怎么敢輕視我射箭（的本領(lǐng)）！”老翁說：“憑我倒油的經(jīng)驗(yàn)就可以懂得這個道理。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。 ⑶ C 【點(diǎn)評】⑴本題主要考查學(xué)生對文言實(shí)詞的理解能力。作者連用“取”“置”“覆”“酌”“瀝”幾個動詞，突出了賣油翁自錢孔瀝油而錢不濕的高超、精湛的技藝。 （2）注意下列字詞的翻譯，如“發(fā)矢”：射箭。（3）C 【解析】【分析】（1）此題都是古今異義詞，如“釋”：放下。，陳堯咨射箭是次要部分，是陪襯。②我亦無他，唯手熟爾。 釋：________②康肅忿然曰忿因曰：“我亦無他，唯手熟爾。嘗射于家國，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。 賣油翁 一位老河兵聽說了之后，又笑著說：“凡是落入河中的石頭，都應(yīng)當(dāng)在上游尋找它。順流而下尋找它們，不是很荒唐嗎？”大家都很信服，認(rèn)為這是正確的言論。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。⑵本題主要考查學(xué)生對文言實(shí)詞的理解能力。故答案為：⑴ C；⑵① 崩塌，倒塌 ；② 劃船 ；③ 此，這 ；④ 原來（是）⑶ ①到下游尋找石獸，固然荒唐；在原地深處尋找它們，不是更荒唐嗎？②既然這樣，那么天下的事情，只知道事物的其中一方面，而不知道它的另一方面的人太多了，怎能根據(jù)某個道理就去主觀判斷呢？⑷ 啟示我們：天下的事情，只知道事物的其中一方面，而不知道它的另一方面的人太多了，不能根據(jù)某個道理就去主觀判斷。（3）本題①句中的“求（尋找）、下流（下游）、固（本來）、顛（顛倒，錯誤）”幾個詞是賦分點(diǎn)；②句中的“然則（既然這樣，那么）、但（只）、臆斷（主觀地判斷）”幾個詞是賦分點(diǎn)。 ①求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？②然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？（4）閱讀本文后，你有何啟示？ 【答案】 （1）C（2）崩塌，倒塌；劃船；此，這；原來（是）（3）①到下游尋找石獸，固然荒唐；在原地深處尋找它們，不是更荒唐嗎？②既然這樣，那么天下的事情，只知道事物的其中一方面，而不知道它的另一方面的人太多了，怎能根據(jù)某個道理就去主觀判斷呢？（4）啟示我們：天下的事情，只知道事物的其中一方面，而不知道它的另一方面的人太多了，不能根據(jù)某個道理就去主觀判斷。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。是非木柿，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。 滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。【精品】部編人教版七年級 語文下冊期末專題復(fù)習(xí)文言文閱讀訓(xùn)練一、部編七年級語文下冊 文言文閱讀1．閱讀下面文言文，完成下面小題。棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里無跡。 一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理。漸激漸深，至石之半，石必倒揶坎穴中。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？（1）下面句子的朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（ ①山門圮于河________②棹數(shù)小舟________③是非木柿________④蓋石性堅重________（3）翻譯下面句子。（2）本題中的“圮”是“崩塌，倒塌”；“是”是古今異義詞，“這”的意思。作答時可結(jié)合語句“天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？”來分析作答。句子意思讀不懂的時候，也可根據(jù)虛詞、對話、修辭、句子結(jié)構(gòu)成分、文言文固定格式、習(xí)慣句式等斷句。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔。寺僧們認(rèn)為石獸順流而下了，于是劃著幾只小船，拖著鐵鈀，向下游尋找了十多里，沒找到它們的蹤跡。 一位講學(xué)家在寺廟里設(shè)館教書，聽說了這件事笑著說：“你們這些人不能探求事物的道理，這石獸不是木片，怎么能被洪水帶走呢？是石頭的特點(diǎn)應(yīng)該是又硬又重，河沙的特點(diǎn)是又松又輕，石獸埋沒在沙里，越沉越深罷了。到下游尋找石獸，本來就荒唐了；在原地尋找它們，不是更荒唐嗎？”既然這樣，那么天下的事，只知道其一，不知道其二的情況太多了，怎么能根據(jù)某個道理就主觀判斷呢？2．閱讀下面的文段，完成下題。 陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以構(gòu)酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。 ①有賣油翁釋擔(dān)而立 ①見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?！叭　薄爸谩薄案病薄白谩薄盀r”幾個動詞，井然有序地而又十分簡潔，十分準(zhǔn)確地描述了賣油翁瀝油的過程，表現(xiàn)了他傲慢、不可一世的態(tài)度。 ②我也沒有別的奧秘，只不過是手法技藝熟練罷了。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。 （3）“表現(xiàn)了他傲慢、不可一世的態(tài)度”錯。 ②我也沒有別的奧秘，只不過是手法技藝熟練罷了。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔。賣油的老頭看他射十箭中了八九成，但只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。 陳堯咨問賣油翁：”你也懂得射箭嗎？我的箭法不是很高明嗎？”賣油的老翁說：“沒有別的（奧妙），不過是手法熟練罷了。”陳堯咨笑著將他送走了。 這與莊子所講的庖丁解牛、輪扁斫輪的故事有什么區(qū)別呢？3．閱讀 賣油翁嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。（3）結(jié)合文中語句簡要分析陳堯咨的性格特點(diǎn)。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等；平時要多積累文言詞匯，要能結(jié)合具體語境，弄清句子的意思來辨析推斷，揣摩其意思。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位。解答要抓住刻畫人物的各種描寫手法來分析；從敘寫的事件上來分析；把人物放到一定的背景環(huán)境中去分析；注意對人物的介紹和評價。 【點(diǎn)評】⑴作答本題，重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累，同時也可以借助整個