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正文內(nèi)容

一年級(jí)【部編語(yǔ)文】閱讀理解一年級(jí)下冊(cè)壓軸題分類(lèi)匯編-全文預(yù)覽

  

【正文】 了雪白雪白的棉花。棉花姑娘驚奇地問(wèn):“你們是誰(shuí)呀?”小蟲(chóng)子說(shuō):“我們身上有七個(gè)斑點(diǎn),就像七顆星星,大家都叫我們七星瓢蟲(chóng)。棉花姑娘高興地說(shuō):“請(qǐng)你幫我捉害蟲(chóng)吧!”青蛙說(shuō)“對(duì)不起,我只會(huì)捉田里的害蟲(chóng),你還是請(qǐng)別人幫忙吧!”棉花姑娘說(shuō):“請(qǐng)你幫我捉害蟲(chóng)吧!”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“對(duì)不起,我只會(huì)捉樹(shù)干里的害蟲(chóng),你還是請(qǐng)別人幫忙吧!”棉花姑娘說(shuō):“請(qǐng)你幫我捉害蟲(chóng)吧!”燕子說(shuō):“對(duì)不起,我只會(huì)捉空中飛的害蟲(chóng),你還是請(qǐng)別人幫忙吧!”她多么盼望有醫(yī)生來(lái)給她治病?。?6.閱讀下文,回答問(wèn)題要求學(xué)生能判斷,會(huì)應(yīng)用。平時(shí)注意多積累,增加詞匯量。 故答案為:(1)曠亮、偶爾、蕩漾 (2)飛行(3)比喻、剪刀 (4)橫掠、沾 (5)我體會(huì)到小燕子的飛行速度之快。 (3)考查比喻修辭手法,形象地把小燕子的尾巴比作剪刀,既形象,又生動(dòng)。意想不到的。 【解析】【分析】(1)本題主要考查對(duì)近義詞的辨析能力。激蕩——________(2)這兩段話主要寫(xiě)了小燕子________時(shí)的特點(diǎn)。偶然——________ 敞亮——________要注意本體和喻體特點(diǎn)的一致性。像眼睛,像星星,還眨呀眨的?!边@句話即使比喻,有是排比。解答時(shí)要帶著問(wèn)題細(xì)讀課文就能從文中找到答案。 (3)這段話中畫(huà)橫線的句子用了________、________的修辭手法。野花遍地是。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。 驅(qū)趕蚊蠅(4)小壁虎需不需要借尾巴呢?為什么? 【答案】 (1)難過(guò);高興(2)②(3)撥水游泳;驅(qū)趕蚊蠅;掌握方向(4)不需要。②自己沒(méi)有尾巴(3)想一想,讀一讀,連一連。媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看。例:靜悄悄(ABB式)、________、________、________(2)在橫線上填上正確的標(biāo)點(diǎn)。B.不對(duì),他不應(yīng)該沒(méi)弄清情況就跟著跑。 (3)你認(rèn)為大象做得對(duì)嗎?( ) A.最后問(wèn)兔子,兔子說(shuō):“是我聽(tīng)見(jiàn)的,‘咕咚’就在那邊的湖里。(4)同伴之間應(yīng)該互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。(1)照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。 汪汪讓皮皮騎在自己背上,向小島游去。它在岸邊望著椰子樹(shù),急得抓耳撓腮。 呱呱地叫青蛙________③初秋的夜晚 (4)照樣子,連線。 草叢里,蟋蟀不知疲倦地唱著秋夜的歌。 (7)太陽(yáng)一出來(lái),“我”會(huì)怎么樣?太陽(yáng)一出來(lái),“我”會(huì)________。 (4)小鳥(niǎo)飛來(lái),站在雪人的什么地方?小鳥(niǎo)飛來(lái),站在雪人的________。 天氣很冷,小鳥(niǎo)飛到我這里來(lái),站在我的頭上,對(duì)我說(shuō):“朋友,你不覺(jué)得冷嗎?”我說(shuō):“我不怕冷,只怕熱,太陽(yáng)一出來(lái),我就會(huì)不見(jiàn)的。 小朋友們喜歡我,常常和我在一起玩。冬天來(lái)了,我又出現(xiàn)了。 【答案】 (1)五(2)笑;好;來(lái);輕(3)春天來(lái)了。 壞——________ 現(xiàn)在每一個(gè)人都知道了這個(gè)好消息——春天來(lái)了。 蒲公英一句話也不說(shuō),她們金黃色的臉兒,在雨后的陽(yáng)光下露出了笑容。 正在采蜜的小蜜蜂聽(tīng)到了好消息,就嗡嗡地唱著歌告訴山丘上的每一朵蒲公英。 雨滴噼噼啪啪落下來(lái),把好消息告訴了蘋(píng)果樹(shù)上的一朵花兒。 三月的微風(fēng)把好消息輕聲告訴了一朵云,云兒背著許多小雨滴。7.閱讀理解,完成練習(xí)。 (2)小鳥(niǎo)們?cè)跔?zhēng)論什么問(wèn)題呢?請(qǐng)用“________”在文中畫(huà)出來(lái)。 麻雀說(shuō):“不對(duì),春雨是紅色的。你們瞧,春雨落在草地上,草就綠了,春雨淋在柳樹(shù)上,樹(shù)枝也綠了。 田野里,一群小鳥(niǎo)正在爭(zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題:春雨到底是什么顏色的?6.我會(huì)閱讀下列短文,按要求回答問(wèn)題。(5)如果讓你畫(huà)一幅夏夜的圖畫(huà),你會(huì)畫(huà)些什么呢?想一想,把你的畫(huà)介紹給大家。 美麗的________ (4)我會(huì)照樣子寫(xiě)詞,寫(xiě)句子。 zh225。過(guò)了一會(huì)兒,老爺爺抬手扶著樹(shù)干,慢慢地站了起來(lái),伸伸懶腰,走進(jìn)房間。 (4)找出文中表示顏色的詞:________ (5)找出文中表示聲音的詞:________ 【答案】 (1)冠子;嘴;眼睛;耳朵(2)樣子、外形(3)身上長(zhǎng)滿油亮油亮的羽毛,像披著一件五彩的衣服。o)著。ng)著它的小耳朵。 雞 【解析】 新奇的________ ④小蜜蜂 ③蜘蛛 河水 翅膀 (2)根據(jù)短文內(nèi)容,連一連。)到了中午就合攏(long)翅膀,倒(d224。)日曬(sh224。ng)止熱(r232。bǎngji224。shǔ)小昆(kūn)蟲(chóng)們是怎樣避暑的呢?夏天蜂窩里溫度(wēnd249。(2)沙沙沙沙沙沙(3)春雨到底是什么顏色的。 (3)小鳥(niǎo)正在爭(zhēng)論什么問(wèn)題? 【答案】 (1)春雨,像春姑娘紡出的線。(10分) 避暑(b236。o)里,并扇動(dòng)翅膀降(ch236。o),他們搬(bān)來(lái)沙粒和小土塊,封(fēng)住洞口,防(f225。ng)尾巴朝著太陽(yáng),不讓烈(li232。di233。小昆蟲(chóng)們的避暑方法真有趣?。?)這篇短文一共有________個(gè)自然段,其中第二自然段有________句話。 不會(huì)曬到頭部朝著________ 防止熱氣進(jìn)洞封住________ 荷 花看,他們慢慢地張開(kāi)小嘴,美啊,笑啊,笑出一個(gè)美麗的夏天?。?)根據(jù)短文內(nèi)容填上合適的詞語(yǔ)。 (4)這些小姑娘可以帶回家嗎?為什么? 【
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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