一年級(jí)(部編語(yǔ)文)一年級(jí)下冊(cè)閱讀理解解析版匯編含解析-全文預(yù)覽
【正文】 ______，走出________，去看看廣場(chǎng)上的________儀式。 媽媽告訴我，沿著彎彎的小路，就會(huì)走出天山。 （3）想象一下，烏鴉喝了水以后，會(huì)對(duì)猴子說(shuō)些什么呢？ 【答案】 （1）烏鴉；猴子（2）4；2（3）謝謝你給我水喝，你真聰明，我得向你學(xué)習(xí)。 說(shuō)完，猴子用桶打了人一桶水，請(qǐng)烏鴉喝了個(gè)夠。 這時(shí)猴子到井邊來(lái)打水，看見(jiàn)烏鴉用這種方法喝水，就哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“你用這種方法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。 烏鴉找到那口井，就把石子一顆顆銜到井里，可是過(guò)了好久，還是不見(jiàn)水升上來(lái)。在村口它遇到了猴子，猴子告訴它村中的井里有水。【答案】 （1）2（2）小狗；熊；小象（3）A 【解析】19．閱讀下文，回答問(wèn)題老辦法不行了（3）這個(gè)故事告訴我們什么道理？________A. 到了晚上，小狗，小象，還有小熊都來(lái)了，小象先把大蘿卜用鼻子卷到了桌子上，小狗負(fù)責(zé)把皮刮掉，小兔把大蘿卜切開，小熊往上邊抹了很多很多的蜜汁。終于把大蘿卜拔上來(lái)了?！彼鼈儌z一起拔呀拔，還是拔不上來(lái)，這時(shí)候小熊來(lái)了，它們倆一起說(shuō)：“小熊的力氣大，你來(lái)幫我們拔蘿卜吧。治好了。 忽然，一群圓圓的小蟲子飛來(lái)了，很快就把蚜蟲吃光了。 青蛙跳來(lái)了。 啄木鳥飛來(lái)了。 燕子飛來(lái)了。 棉花姑娘生病了，葉子上有許多可惡的蚜蟲。因?yàn)橐芭２幌垢鴦e人跑，而是攔住大伙問(wèn)“咕咚”是什么，最后終于幫助大伙弄清了“咕咚”到底是什么。 大伙你看看我，我看看你，都笑了。 兔子領(lǐng)著大家來(lái)到湖邊。最后問(wèn)兔子，兔子說(shuō)：“是我聽(tīng)見(jiàn)的，‘咕咚’就在那邊的湖里?！敬鸢浮?（1）三（2）果園里，果子熟了。（1）這段話共有________句?！敬鸢浮?（1）②；③；④；①（2）地；風(fēng)；白；無(wú) 【解析】 天對(duì)________，雨對(duì)________。和風(fēng)對(duì)________，朝霞對(duì)________。 ③夕陽(yáng)鶯歌對(duì)________，鳥語(yǔ)對(duì)________。14．閱讀下文，回答問(wèn)題。①喜鵲樹很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。13．閱讀（6分） （2）根據(jù)課文內(nèi)容填一填。 小白兔連忙挎起籃子往家跑。12．閱讀下文，回答問(wèn)題。香飄大地，綠滿天涯。11．閱讀下文，回答問(wèn)題。） A.________（2）游戲中，扮演“老鷹”的是：________，扮演“雞媽媽”的是：________，扮演“小雞”的是：________。雞媽媽左閃右躲，保護(hù)著小雞。（4）同伴之間應(yīng)該互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。（1）照樣子，寫詞語(yǔ)。 汪汪讓皮皮騎在自己背上，向小島游去。它在岸邊望著椰子樹，急得抓耳撓腮。 ①公雞的鄰居們有困難找他幫忙時(shí)，他熱心地幫助了大家。白兔、松鼠同意了。松鼠讓公雞幫他解開蝴蝶結(jié)。 （5）“我”把什么東西小心地夾在書本里？“我”把________小心地夾在書本里。 （1）短文共有________句話。②因?yàn)槲伵＜覜](méi)有窗子。 （2）太陽(yáng)為什么永遠(yuǎn)照不進(jìn)蝸牛的屋子？________①因?yàn)樗奈葑犹 Ｎ业募覜](méi)有桌椅。秋天：________【答案】 （1）5（2）高；胖；蹦；跳（3）很大很大的紅棗（4）②；③；① 【解析】夏天：________③小青棗春天：________②棗花 （填序號(hào)） ①紅棗 這時(shí)，樹上好像掛滿了圓圓的小燈籠。 我家院子里有一棵又高又大的棗樹。5．閱讀短文，完成練習(xí)。 高興——________ 幾天以后，爺爺又把小蘭帶回城里。 【答案】 （1）3（2）小芳；小軍（3）小軍；小芳；小軍；以后我再也不亂折花木了（4）園?。粣?ài)護(hù) 【解析】 （2）本文寫了發(fā)生在________和________之間的事情。小軍看到柳條很美麗，就隨手折了一根，玩兒了起來(lái)。 （3）短文中的“小姑娘”是指________。 我坐在船上，多想剪一枝帶回家，但是我知道，它的家是水塘。 這些小姑娘像剛剛睡醒一樣，睜開眼睛，望著這新奇的世界。 水面上探出了一個(gè)個(gè)粉紅的小腦袋。2．閱讀短文，回答問(wèn)題。②小公雞學(xué)會(huì)了游泳。（1）仿照文段中畫劃線的句子填一填。 他們走到小河邊。（部編語(yǔ)文）
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