【正文】 增的60歲以上的人口數(shù)量都超過(guò)了當(dāng)年的新生人口數(shù)量，這是導(dǎo)致我國(guó)人口老齡化的一個(gè)原因?！笆濉睍r(shí)期，我國(guó)老年醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系逐步健全，服務(wù)能力不斷加強(qiáng)。 （以上數(shù)據(jù)均來(lái)源于國(guó)家統(tǒng)計(jì)局） 第三，人口老齡化使養(yǎng)老經(jīng)費(fèi)大幅增加，給政府帶來(lái)比較沉重的財(cái)政負(fù)擔(dān)。 造成我國(guó)人口老齡化的原因是多方面的，最主要、最直接的原因有兩個(gè)方面：一是長(zhǎng)期以來(lái)實(shí)行計(jì)劃生育政策出現(xiàn)的較低生育率。據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)，2017年，中國(guó)65周歲及以上人口15831萬(wàn)人，%。 材料一:注意建議要有針對(duì)性和可操作性。 ⑵本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力。 故答案為：⑴ C ⑵ 中國(guó)大多數(shù)中小學(xué)生幾乎每天上網(wǎng)，且接觸網(wǎng)絡(luò)年齡偏?。簧暇W(wǎng)主要是看動(dòng)漫、電影、下載音樂(lè)和玩游戲?yàn)橹?。因此可以得出的結(jié)論是中小學(xué)生上網(wǎng)主要是看動(dòng)漫、電影、下載音樂(lè)和玩游戲?yàn)橹鳌手機(jī)的使用如此普遍，說(shuō)明現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展之快，國(guó)民經(jīng)濟(jì)越來(lái)越活躍。 【答案】 （1）C（2）中國(guó)大多數(shù)中小學(xué)生幾乎每天上網(wǎng)，且接觸網(wǎng)絡(luò)年齡偏??；上網(wǎng)主要是看動(dòng)漫、電影、下載音樂(lè)和玩游戲?yàn)橹?。，手機(jī)進(jìn)校園對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活都會(huì)帶來(lái)不利的影響。 中國(guó)中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況統(tǒng)計(jì)圖表 （1）根據(jù)對(duì)材料內(nèi)容的理解，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（目前美國(guó)大部分學(xué)校不允許學(xué)生使用手機(jī)；意大利2007年起就在全國(guó)范圍內(nèi)禁止學(xué)生在教室使用手機(jī)，芬蘭禁止無(wú)線通訊公司直接向青少年推銷手機(jī)入網(wǎng)等移動(dòng)通信服務(wù)，否則將被處以10萬(wàn)歐元的罰款；2009年1月，日本文部科學(xué)省要求禁止學(xué)生攜帶手機(jī)上學(xué)，并要求制定高中學(xué)生“禁止學(xué)生在校內(nèi)使用手機(jī)”等規(guī)定；同年8月，印度教育中央委員會(huì)要求中學(xué)將手機(jī)禁用范圍從教室擴(kuò)展至整個(gè)校園；2009年10月9 日，法國(guó)參院通過(guò)法案，在幼兒園、小學(xué)和中學(xué)，禁止學(xué)生使用手機(jī)。 材料二：如今，手機(jī)款式不斷翻新，功能不斷增多。李克強(qiáng)總理敦促“提網(wǎng)速降網(wǎng)費(fèi)”，不僅關(guān)系到普通用戶的體驗(yàn)與感受，更可能影響“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的發(fā)展進(jìn)程與誰(shuí)能搶得有關(guān)領(lǐng)域的制高點(diǎn)。⑷此題考查學(xué)生對(duì)文章進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀能力。 ），增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。 ）的說(shuō)明方法，（⑵此題考查學(xué)生對(duì)說(shuō)明方法及其作用的掌握情況。宜答“同意”，理由見原文：“肥胖同樣也是營(yíng)養(yǎng)不良的一種……營(yíng)養(yǎng)不良的發(fā)生”。⑶ 不能刪去。2）“6歲以上兒童應(yīng)達(dá)到每天至少60分鐘的充足運(yùn)動(dòng)。2）“比如2歲至6歲兒童應(yīng)保證足量食物攝入，并做到平衡膳食，每天飲奶及足量水；6至17歲學(xué)齡兒童要三餐合理，不偏食、貪食，保證鈣、鐵及維生素?cái)z入，并保持適量體重增長(zhǎng)。答案不唯一，符合題意即可。本題抓住“盡”字的表達(dá)作用分析即可。②定性。各種說(shuō)明方法的目的都是為更準(zhǔn)確、更形象地說(shuō)明事物的特點(diǎn)。材料一中的“青少年超重和肥胖的發(fā)生率近幾年呈快速上升趨勢(shì)，而學(xué)生體質(zhì)呈下降趨勢(shì)”這句話概括了表1和表2的內(nèi)容。（4）開放題，言之有理即可?！弊饔茫悍謩e從“飲食”和“運(yùn)動(dòng)”兩個(gè)方面說(shuō)明如何控制肥胖現(xiàn)象?！弊饔茫河脭?shù)字說(shuō)明每頓飯的適宜飯量?！弊饔茫壕唧w說(shuō)明了有哪些運(yùn)動(dòng)方式。（1）請(qǐng)?jiān)诓牧弦恢姓业揭痪湓挘脕?lái)說(shuō)明材料二中圖1和圖2所表達(dá)的信息。 重視學(xué)生一日三餐因此，肥胖兒童更需要注意均衡膳食的攝入，減少高熱、高脂食物的攝入，多吃蔬菜，增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，以達(dá)到健康減肥的目的。比如2歲至6歲兒童應(yīng)保證足量食物攝入，并做到平衡膳食，每天飲奶及足量水；6至17歲學(xué)齡兒童要三餐合理，不偏食、貪食，保證鈣、鐵及維生素?cái)z入，并保持適量體重增長(zhǎng)。 肥胖也屬營(yíng)養(yǎng)不良材料二 ②要增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。同時(shí)要限制高脂肪副食品的攝入量。 ①要控制飲食。 資料顯示，中國(guó)內(nèi)地大城市7至18歲的兒童青少年中，100個(gè)男生就有12個(gè)超重、5個(gè)肥胖，100個(gè)女生就有7個(gè)超重、3個(gè)肥胖；青少年超重和肥胖的發(fā)生率近幾年呈快速上升趨勢(shì)，而學(xué)生體質(zhì)呈下降趨勢(shì)。4．非連續(xù)性文本閱讀。 ⑵本題考查的是分析常見的說(shuō)明方法及其作用。(意近即可) ⑷ 利：①能夠創(chuàng)新出更多更新奇的消費(fèi)品，滿足人們多樣化的消費(fèi)；②網(wǎng)紅店打卡，增加人們的溝通與交流的話題。 從“點(diǎn)幾份造型奇特的招牌美食，吃前先拍照，嘗上一小口就開始P圖倆小時(shí)”“如果自己能在朋友圈內(nèi)第一個(gè)發(fā)出網(wǎng)紅店打卡圖，可以證明自己是個(gè)社交很強(qiáng)的人”等可知，網(wǎng)紅店增強(qiáng)了人們的虛榮心和攀比心理，不利于個(gè)人的健康發(fā)展；從“沒有足夠的產(chǎn)品力，便無(wú)法形成復(fù)購(gòu)，把持續(xù)的生意做成一次性生意。 （2）畫線處用了舉例子的說(shuō)明方法，列舉了韓寒和孟非的店鋪“消費(fèi)者一直都有名不符實(shí)的吐槽”的例子，具體有力地說(shuō)明上文的內(nèi)容，即“大部分明星網(wǎng)紅店存在產(chǎn)品力不夠的問(wèn)題”。（3）①滿足獵奇心理；②追趕時(shí)髦新潮；③滿足社交需要?！熬W(wǎng)紅”兩字粘在一起的東西，氣氛就變得獨(dú)特而又微妙。多數(shù)明星開的餐飲網(wǎng)紅店都存在產(chǎn)品力不夠的問(wèn)題，比如據(jù)稱韓寒開的“很高興遇見你”、孟非的小面館……消費(fèi)者一直都有名不符實(shí)的吐槽，大部分明星網(wǎng)紅店都以失敗告終。有顧客說(shuō)：“跟朋友在一起以前聊衣服、聊化妝品，覺得新品牌新的流行趨勢(shì)時(shí)髦，現(xiàn)在網(wǎng)紅店也是一種流行呀，也會(huì)互相推薦。店里入座率、翻臺(tái)率都不高，浪費(fèi)率倒是很高，大多數(shù)人因?yàn)橐痪洹皳?jù)說(shuō)是網(wǎng)紅店”進(jìn)門，點(diǎn)幾份造型奇特的招牌美食，吃前先拍照，嘗上一小口就開始P圖倆小時(shí)。常見的網(wǎng)紅店，采取的營(yíng)銷方式要么是饑餓營(yíng)銷，要么就是紅人代言營(yíng)銷。 （材料一）什么是網(wǎng)紅店？就是網(wǎng)紅開的店，其實(shí)說(shuō)白了，就是有一定用戶量的人開的店。3．閱讀下面的實(shí)用類文本，完成下面小題。乙：①小標(biāo)題吸人眼球，如“七項(xiàng)”、“橋界珠峰”；②涵蓋內(nèi)容更豐富，除了其它報(bào)道常見的“全長(zhǎng)”、“隧道”外，還有關(guān)于“現(xiàn)代化沉管預(yù)制廠”、建造人工島的“八向震錘”等內(nèi)容；③強(qiáng)調(diào)“自主”，更能體現(xiàn)中國(guó)人民的自豪感，如：“自主建造”、“自主研制”；④表述更切合“世界之最”、“世界第一”，而甲文“比目前世界跨海大橋普遍使用壽命”、“目前世界沉管隧道最深很少超過(guò)”等的表述，會(huì)讓讀者產(chǎn)生疑慮。如甲，幾個(gè)世界之最，讓讀者快速了解港珠澳大橋的內(nèi)容，簡(jiǎn)潔明了；用詞更準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)、真實(shí)，突出港珠澳大橋的特點(diǎn)。 （2）圖表，可直觀展示統(tǒng)計(jì)信息屬性（時(shí)間性，數(shù)量性等），對(duì)知識(shí)挖掘和信息直觀生動(dòng)感受起關(guān)鍵作用的圖形結(jié)構(gòu)，是一種很好的將對(duì)象屬性數(shù)據(jù)直觀，形象的“可視化”的手段。 【解析】【分析】（1）A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)材料所寫“15公里是全鋼結(jié)構(gòu)鋼箱橋，主梁鋼板用量達(dá)42萬(wàn)噸，相當(dāng)于10座鳥巢，或者60座埃菲爾鐵塔的重量。 【答案】 （1）D（2）①一張長(zhǎng)圖，方便、直接，更符合現(xiàn)代人快速閱讀、瀏覽的習(xí)慣；②圖文并茂，圖文互為解說(shuō)、互為補(bǔ)充；③適合“碎片化”閱讀；④受眾面更廣，各種文化程度的讀者都有適合的閱讀點(diǎn)，接地氣；⑤體現(xiàn)新聞的“新”，反應(yīng)迅速?！俺凉堋睉?yīng)該成為港珠澳大橋的“網(wǎng)紅”詞！這些沉管成就了大橋的多項(xiàng)“世界之最”，壽命高達(dá)100年，可抗8級(jí)地震！，激動(dòng)地表示：來(lái)回車程不到2小時(shí)，卻可以享受在海底40多米以下乘車的樂(lè)趣！（2）在網(wǎng)站和微信中，“一圖看懂”、“一張圖帶你看懂”等的鏈接越來(lái)越受到人們的喜愛。 世界之最英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》將港珠澳大橋評(píng)為“新世界七大奇跡”之一。港珠澳大橋有多牛？根據(jù)題干，在文本中找出答案的范圍，仔細(xì)研讀，抓住重點(diǎn)詞組織答案。閱讀文本，根據(jù)選項(xiàng)找出原文的信息，分析并概括相關(guān)語(yǔ)段的內(nèi)容，然后辨析選項(xiàng)的正誤。故選D。 【解析】【分析】（1）C項(xiàng)，“職業(yè)生涯規(guī)劃教育對(duì)學(xué)生將來(lái)考學(xué)、就業(yè)的重要性”錯(cuò)誤，原文“這些想法都是把職業(yè)生涯規(guī)劃教育等同于就業(yè)、找工作。作為一種系統(tǒng)化的教育類型，職業(yè)教育即使在中小學(xué)階段也不應(yīng)缺席。、就業(yè)的重要性，在他們青少年時(shí)期就要開展相關(guān)教育，做到未雨綢繆。孩子既要了解自己的優(yōu)勢(shì)，也要了解自己的不足，還需要把學(xué)業(yè)發(fā)展與自己的興趣愛好、成長(zhǎng)資源等結(jié)合起來(lái)。有的老師認(rèn)為學(xué)生考個(gè)好大學(xué)，有了名校做靠山，還怕找不到好工作？這些想法都是把職業(yè)生涯規(guī)劃教育等同于就業(yè)、找工作。 大力開展勞動(dòng)和職業(yè)啟蒙教育是新時(shí)代賦予職業(yè)教育的歷史使命。同時(shí)，人們追求幸福人生的需要對(duì)人的職業(yè)生涯規(guī)劃比以往任何時(shí)代都緊迫，而勞動(dòng)和職業(yè)啟蒙教育正是建立職業(yè)生涯規(guī)劃的起點(diǎn)，非常重要、不可替代。麻省理工學(xué)院的教授邁克斯新聞縱深》2019年4月4日）材料二： 據(jù)新華社北京4月3日電（記者葉昊鳴）記者3日從人力資源社會(huì)保障部了解到，近日正式向社會(huì)發(fā)布13個(gè)新職業(yè)信息，包括人工智能工程技術(shù)人員、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)人員等?！揪贰坎烤幤吣昙?jí)下冊(cè)語(yǔ)文非連續(xù)性文本閱讀含答案一、部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 非連續(xù)性文本閱讀1．閱讀下面的材料，完成下面小題。（摘編《新華每日電訊 我們的時(shí)代，科技發(fā)展日新月異，云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的速度比以往任何時(shí)代都快。勞動(dòng)和職業(yè)啟蒙教育是人與人合作的勞動(dòng)，在勞動(dòng)中體現(xiàn)每個(gè)人的價(jià)值，勞動(dòng)中明白自己的職業(yè)傾向，在勞動(dòng)中體驗(yàn)與人合作的快樂(lè)。（摘編自鄔憲偉《新時(shí)代呼喚勞動(dòng)和職業(yè)啟蒙教育》，《光明日?qǐng)?bào)》2019年03月12日）材料三：研究發(fā)現(xiàn)，中國(guó)高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃教育全面落后，中國(guó)學(xué)生接受職業(yè)與畢業(yè)指導(dǎo)的比例最低，嚴(yán)重缺失職業(yè)學(xué)習(xí)或體驗(yàn)活動(dòng)，嚴(yán)重缺乏職業(yè)準(zhǔn)備與規(guī)劃意識(shí)。 有的父母認(rèn)為孩子年齡還小，離就業(yè)遠(yuǎn)著呢。接受職業(yè)生涯規(guī)劃教育的過(guò)程，有利于青少年揚(yáng)長(zhǎng)避短。（摘編自孫宏艷《職業(yè)生涯規(guī)劃教育關(guān)乎更長(zhǎng)遠(yuǎn)的育人目標(biāo)》）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域?qū)θ瞬判枨笸?，也?duì)從業(yè)人員的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和能力提出了較高的要求。，但地位同樣重要。 【答案】 （1）C（2）D（3）①中小學(xué)時(shí)期就要接受勞動(dòng)和職業(yè)啟蒙教育，開始職業(yè)生涯規(guī)劃；②了解自己的優(yōu)勢(shì)與不足，將學(xué)業(yè)發(fā)展與興趣愛好、成長(zhǎng)資源結(jié)合；③要關(guān)注時(shí)代的發(fā)展、科技的進(jìn)步與社會(huì)需要未來(lái)的變化。 （2）D項(xiàng)，“……不能正確認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃的意義和價(jià)值，造成我國(guó)高中生職業(yè)生涯規(guī)劃教育落后于其他一些國(guó)家”，無(wú)中生有，原文只有“研究發(fā)現(xiàn)，中國(guó)高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃教育全面落后”的論述，但沒有分析原因?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查的是文本內(nèi)容的理解和分析能力，注意理解相關(guān)語(yǔ)段的內(nèi)容。 ⑶本題考查的是文本的分析能力，注意找全答案的信息范圍。上邊是部分截圖，以下是部分文字。 港珠澳大橋總長(zhǎng)55公里，、逾20萬(wàn)平方米的東、西人工島組成，即“橋—島—隧”一體。 作為世界首例集橋梁、隧道和人工島于一體的超級(jí)工程，港珠澳大橋創(chuàng)下了多項(xiàng)“世界之最”。 最長(zhǎng)跨海大橋：港珠澳大橋全長(zhǎng)55公里，世界最長(zhǎng)跨海大橋。 最長(zhǎng)壽命：預(yù)計(jì)使用壽命120年，比目前世界跨海大橋普遍使用壽命多出了20年！ 問(wèn)鼎“橋界珠峰”（1）請(qǐng)你判斷以下的選項(xiàng)哪項(xiàng)更符合以上的兩則材料：（ ，說(shuō)：港珠澳大橋是世上最長(zhǎng)的橋，是全鋼結(jié)構(gòu)的。請(qǐng)你對(duì)比倆材料的文字介紹，說(shuō)說(shuō)你更喜歡哪份報(bào)道，并簡(jiǎn)述原因。乙：①小標(biāo)題吸人眼球，如“七項(xiàng)”、“橋界珠峰”；②涵蓋內(nèi)容更豐富，除了其它報(bào)道常見的“全長(zhǎng)”、“隧道”外，還有關(guān)于“現(xiàn)代化沉管預(yù)制廠”、建造人工島的“八向震錘”等內(nèi)容；③強(qiáng)調(diào)“自主”，更能體現(xiàn)中國(guó)人民的自豪感，如：“自主建造”、“自主研制”；④表述更切合“世界之最”、“世界第一”，而甲文“比目前世界跨海大橋普遍使用壽命”、“目前世界沉管隧道最深很少超過(guò)”等的表述，會(huì)讓讀者產(chǎn)生疑慮。C項(xiàng)與原文“最深處在海底48米”不符。 （3）開放性試題，喜歡甲和乙材料介紹都可以，理由要能圍繞自己的觀點(diǎn)展開，理由充分，語(yǔ)句通順流暢即可。港珠澳大橋10月23日舉行開通儀式，22日就有了相關(guān)報(bào)道； ⑶甲：①每一項(xiàng)都先歸納出關(guān)鍵詞，如“最長(zhǎng)跨海大橋”，讓讀者快速了解，加深印象；②用詞更準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)、真實(shí)，如“目前”、“很少超過(guò)”等；③對(duì)部分?jǐn)?shù)字的解說(shuō)形象、生動(dòng)，善用對(duì)比，如“甚至比航空母艦還要大”；④聚焦大部分讀者最想了解、最感興趣的“隧道沉管”，6項(xiàng)中3項(xiàng)和此有關(guān)。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí)，要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn)，對(duì)文章的內(nèi)容、觀點(diǎn)等進(jìn)行分析概括，注意結(jié)合語(yǔ)境； ⑵要解答好材料題，必須做到：讀懂材料，善于運(yùn)用積累，有效調(diào)用知識(shí)；對(duì)于提建議的題目，可以有針對(duì)材料中反映的問(wèn)題去提出相應(yīng)的建議，注意建議要有一定的可行性； ⑶本題為開放性試題，喜歡甲和乙材料介紹都可以，理由要能圍繞自己的觀點(diǎn)展開，理由充分，語(yǔ)句通順流暢即可。網(wǎng)紅店的目標(biāo)受眾大多都是年輕人，無(wú)論是網(wǎng)紅還是網(wǎng)紅店，都可以說(shuō)是年輕人追捧下的產(chǎn)物，所以，網(wǎng)紅店呈現(xiàn)的也就是一種年輕化的狀態(tài)。然而，近幾年，很多的網(wǎng)紅店都是紅極一時(shí)，然后都迅速地走向了衰敗。 （材料二）無(wú)論什么東西，和“網(wǎng)紅”兩字粘在一起，氣氛就變得微妙起來(lái)，繁華商場(chǎng)里、老舊小區(qū)里裝修風(fēng)格驟然一變，獨(dú)特、精致的“網(wǎng)紅店鋪”門前排著的長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍更是令人費(fèi)解，比起“什么樣的美食值得等上幾個(gè)小時(shí)”這種問(wèn)題，網(wǎng)紅店本身就很迷。而年輕人想要追尋網(wǎng)紅店的一個(gè)原因就是獵奇。但營(yíng)銷推廣對(duì)于品牌建設(shè)更多是錦上添花，背后還是需要強(qiáng)大的產(chǎn)品力做支撐，若沒有足夠的產(chǎn)品力，便無(wú)法形成復(fù)購(gòu)，把持續(xù)的生意做成一次性生意。，采取的營(yíng)銷方式就是制造出供不應(yīng)求的現(xiàn)象。 【答案】 （1）C（2）畫線處用了舉例子的說(shuō)明方法，具體有力地說(shuō)明大部分明星網(wǎng)紅店存在產(chǎn)品力不夠的問(wèn)題，這是網(wǎng)紅店的“死因”之一。【解析】【分析】（1）C項(xiàng)以偏概全，從“常見的網(wǎng)紅店，采取的營(yíng)銷方式要么是饑餓營(yíng)銷，要么就是紅人代言營(yíng)銷”可知，“制造出供不應(yīng)求的現(xiàn)象”只是其中的一種方式。這兩點(diǎn)就是網(wǎng)紅店的有利之處。 ⑶ ①滿足獵奇心理；②追趕時(shí)髦新潮；③滿足社交需要。作答時(shí)要將選項(xiàng)信息與原文語(yǔ)句內(nèi)容進(jìn)行對(duì)應(yīng)比較，選項(xiàng)信息的語(yǔ)言與原文語(yǔ)句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別，命題者常通過(guò)改變敘述的方式來(lái)設(shè)置一些干擾項(xiàng)，解答時(shí)要認(rèn)真核對(duì)，找出符合題干的選項(xiàng)。 ⑷此題考查學(xué)生理解文章及篩選有效信息的能力。因此每頓飯以吃八九成飽為宜。