【正文】 誰都不讓誰。在樹林里，蟬似乎在唱著催眠曲，萬物都睡了，靜靜地在夜里做著夢……生活處處有風景。夏風把我引進了夏天的風景之中。春雨綿綿，淅淅瀝瀝，把小城從夢中喚醒，輕輕滋潤著萬物。要求：（1）不少于700字；（2）不要寫成詩歌；（3）不得透露個人相關(guān)信息。任何事物是相互聯(lián)系的。因此，閱讀分析材料的因果聯(lián)系，從原因切入立意，是行之有效的方法。點睛：材料作文審題立意的幾種方法：從抓關(guān)鍵句入手。也許這五個字被別人說過前次萬次，但我還是要說一 聲。amp。一路上我也發(fā)現(xiàn)媽媽不停地哈暖氣，怎么就沒想到媽媽有多冷呢？我真笨！這時，眼淚從眼眶中，涌了出來，怎么也控制不住它?？删驮谖矣|碰到媽媽手指的一瞬間，只覺得很燙，奇怪地問：咦，媽媽，您的手怎么會這么燙呢？難道是發(fā)燒了？快拿體溫計量一下吧！一量體溫，果然發(fā)燒了，我不知所措地站在一旁，不知如何是好，連忙把爸爸叫來，讓他帶媽媽去醫(yī)院。我也覺得好玩，便也跟著做了起來，根本就不知道媽媽有多么冷。媽媽馬上把自己的外套脫了下來，一邊幫我穿上，一邊輕輕地對我說：來，快把外套穿上，這樣應(yīng)該就好多了吧！我點了點頭，看看媽媽，不禁疑惑起來，媽媽把外套給我了，她不冷嗎？我便仰起頭來，天真地問媽媽：媽媽，您把外套給我了，您不冷嗎？當然不冷了?！敬鸢浮恳路颊f母愛是世界上最偉大的愛，我覺得說得很對。如浙江溫州高考作文題《下雨天，真好》，這是一道情景類命題作文，考生要在行文中創(chuàng)設(shè)“下雨天”這樣的情景，而題目中的“真好”，是立意的關(guān)鍵，應(yīng)詳寫。這類題目往往有著因果、條件等內(nèi)在聯(lián)系，審題時必須辨別清楚?！白睢薄耙病薄斑€”“再”“更”“其實”等副詞出現(xiàn)在題目中，都不是可有可無的點綴，而往往是考生極易誤入的陷阱。命題作文文題中一般都有關(guān)鍵詞，這些詞就是所謂的“題眼”。 現(xiàn)在我常常感謝這聲音，雖然它總讓我難過得流淚，可正因為有了這聲音，才更讓我銘記過錯，吸取教訓(xùn)，我相信有這樣一種聲音陪伴我，我的道德將會不斷升華，人生之路將會走得更加燦爛。可是，我卻沒有找到他。那微笑是那么真誠，看著他的笑，我的心動蕩了，但我還是下意識地將紙片硬幣遞給了他，他也許是太相信我，看都沒看就直接放進了荷包，還懇切地說：“小朋友，拿好！小心掉！”那聲音是嘶啞的，卻一下子進駐到我的心里，直戳我的內(nèi)心防線……在他聲音的敲擊下，我感到我是多么的渺小，我不敢正視他。 一天，爺爺讓我去小鋪買份報紙，可小鋪關(guān)門了，正好這時那老頭迎面走來，我猛地生出一個怪念頭，想整整他。參考素材：例文2有這樣一種聲音 為什么我的眼里常含淚水？因為有一種聲音像刀一樣，一次又一次地割開心底的那塊疤，讓鮮血直流。參考立意：立意參考：由小到大，即選取小的角度，從小的聲音寫起，再凸現(xiàn)一種大的立意。也就是說，這道作文題的寫作范圍其實就是“聲音”。命題作文文題中一般都有關(guān)鍵詞，這些詞就是所謂的“題眼”。愛，要像安穩(wěn)和諧的縫紉機聲一樣，永遠留在心上。失去光彩的歲月讓人悵惘，讓人心酸。只是頃刻間，像是呼吸著從前甜蜜且幸福的空氣，眼皮失重而閉合了雙眼，我又如孩時安穩(wěn)地沉睡了。它老了，我也老了。外婆微笑著，偶爾抬頭望望昏昏欲睡的我。但我看起來，她們更像一對朋友。這樣的聲音，模糊了歲月，清晰了惦念。有這樣一種聲音，會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說；有這樣一種聲音，沒有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責任；有這樣一種聲音，會讓你卸去疲憊，會帶你走到過往的回憶中；有這樣一種聲音，會帶給你心靈的震顫，會讓你心中充滿感動；……請以“有這樣一種聲音”為題，寫一篇記敘文。在記敘的過程中，恰到好處地對所記敘的人和事抒發(fā)感情，可以讓平白的敘事錦上添花，引起讀者的共鳴。要人物形象鮮活起來，除了對人物與事件進行敘述以外，還必須對人物進行肖像描寫、動作描寫、語言描寫、心理活動描寫等等。故事的情節(jié)是要靠矛盾的發(fā)展去推動的，因而情節(jié)的發(fā)展要有自然性、合理性和完整性。記敘文的本質(zhì)特點是故事性，情節(jié)精彩，故事性強，懸念重重，能引人入勝。考生有話可說，有事可敘，有情可抒，不至于下筆千言離題萬里?！皽囟取辈煌凇皽嘏?，“溫度”是載體，“溫暖”應(yīng)是“溫度”結(jié)果。往事是記憶里的那片星光，外婆是我唯一鮮明的記憶，那滴落花瓣的露珠，是我對外婆思念的淚滴。外婆曾說過，花開花落，人聚人離，皆是緣分。這樣的美麗故事，有您的溫度，裝點了我兒時的夢。躺在外婆懷中，月光透過桃樹散落在我的臉上，聽風吹動樹葉，沙沙作響。用手指沾取幾滴，放入口中，香氣盈繞于指尖、唇口，不息。自家釀酒，埋于桃花樹下。兒時的我抵擋不住這鉆鼻的香味，總是順手偷吃兩口剛出鍋的美味?；秀保謶泝簳r事。請以“溫度”為題寫一篇不少于800字的記敘文。突出自由創(chuàng)造。若寫散文可多問幾個“如何”，如取材如何廣泛，廣泛的取材如何結(jié)合，文章如何表現(xiàn)作者感情。二是看自己所擁有的材料適合寫哪一種文體。因此，我們在構(gòu)思行文時，既要看到題目限制的一面，也要看到它未加限制的廣闊空間，并在這個廣闊空間里拓展文章的思路。（5）由表及里，化隱為顯。有些命題比較具體實在，我們需要化實為虛，抽象概括；有些命題比較抽象，我們需要化虛為實，找到抓手；還有些命題可能虛實兼?zhèn)?，我們則需要虛實結(jié)合。具體可采用以下幾種方法：（1）添加語素，化大為小?！军c睛】遇到命題作文時，不要看到題目就忙于動筆，要養(yǎng)成動筆之前想周全的習(xí)慣。行文結(jié)構(gòu)：，表達愛國之情。同在一片藍天下生活的人們行動起來了，海外同胞行動起來啦。更有美麗的煙花，裝扮了全世界。一條條鐵路、一座座新崛起的城市、一棟棟拔地而起的電梯房、星羅棋布的公園、橫跨大江南北，讓天塹變通途的大橋?？茖W(xué)發(fā)展觀的指引、祖國的國防技術(shù)、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、體育、衛(wèi)生等取得舉世矚目的成績，令世人喝彩。崛起的中國，我驕傲！素材：！誰會忘記悲壯的甲午戰(zhàn)爭？誰會忘記圓明園燃起的沖天大火？誰會忘記震驚中外的南京大屠殺？誰會忘記黃浦江畔“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子？為了洗雪國恥，為了拯救危亡，多少中華兒女前仆后繼，譚嗣同，李大釗，楊靖宇，趙一曼……中國共產(chǎn)黨從誕生經(jīng)歷了風風雨雨。第四，行文要飽含感情。”我不是一位歌唱家，但在我的心里有一首最動聽的歌，我要把它獻給我最尊敬的老師您?；亟淌液竽坏珱]有罵我，而是把自己的那份飯讓給我吃，還在旁邊語重心長地跟我說：“現(xiàn)在你正是長身體的時候，要按時吃飯，不然的話會影響身長發(fā)育的”。我是個非常貪玩的人，而且不知道適可而止。放學(xué)了，您又送走一個又一個學(xué)生，一聲聲“再見，路上注意安全”對我們來說是祝福，是收獲了一天的好心情。（3）文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象。將正放與倒放的空余部分變化一下位置，可以看出膠水瓶的容積應(yīng)等于與它的底面積相等、高為8＋2＝10(厘米)的圓柱的體積，因而膠水占32. 4立方厘米的 ，由此算出瓶內(nèi)膠水的體積。4. 62. 8247?！?2)3. 1423. 5＋3. 14(2247。2)215＝904. 32(立方米)五、1. 3. 14523＝78. 5(立方分米) 答：這個圓錐的體積是78. 5立方分米。二、1. 　2. √　3. 　4. 　5. 三、1. C　2. C　3. C　4. D　5. B四、1. 3. 14(4247。請你算一算，瓶內(nèi)膠水的體積是多少立方厘米？答案一、1. 條形　折線　扇形　2. 2　12. 56　75. 36　75. 36　3. 條形　4. 90　12　5. 186. 24　8　7. (1)1560　(2)44100　8. 1 ∶189. 12. 56　5　62. 8　62. 8　底面積乘高10. 9　【點撥】以28. 26厘米為圓柱的底面周長，15. 7厘米為圓柱的高，做成的圓柱形的無蓋容器的體積比以15. 7厘米為圓柱的底面周長，28. 26厘米為圓柱的高，做成的圓柱形的無蓋容器的體積大。 (2分)(5)端午佳節(jié)，明都社區(qū)給敬老院送去一些肉粽和米粽，共3箱，每箱80個，第一箱里的肉粽與第二箱里的米粽同樣多，第三箱里肉粽比米粽多10個。(1)光明小學(xué)一共調(diào)查了(　　)名學(xué)生。(1)現(xiàn)在這個水桶最多能裝水多少千克(水桶平放在地面上)？(每升水的質(zhì)量為1千克，鐵皮的厚度不計)(3分)(2)做這個水桶至少需要鐵皮多少平方分米？(得數(shù)保留整數(shù))(3分)4. 一個圓柱形玻璃容器，容積為62. 8升。(單位：厘米)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3. 求圓柱的表面積。A. 各項消費金額的增減變化情況 B. 各項消費的金額C. 消費的總金額　　　 D. 各項消費占消費總金額的百分比5. 觀察下圖，下列說法正確的是(　　)。每題2分，共10分)1. 求長方體、正方體、圓柱體體積的共同公式是(　　)。 (　　)4. 一個圓錐底面積擴大到原來的2倍，高不變，體積就擴大到原來的4倍。(對的在括號里打“√”，錯的打“”。 8. 甲、乙兩個圓柱高的比是1 ∶2，底面半徑的比是1 ∶3，甲、乙圓柱體積的比是(　　　)。6. 等底等高的圓柱和圓錐的體積相差16立方米，這個圓柱的體積是(　　　)立方米，圓錐的體積是(　　　)立方米。4. 六(1)班進行體育測試，成績獲得優(yōu)秀的有15人，占全班人數(shù)的25%，制成扇形統(tǒng)計圖時優(yōu)秀人數(shù)所在扇形的圓心角是(　　　)176。六年級第一、二單元跟蹤檢測卷扇形統(tǒng)計圖圓柱和圓錐扇形統(tǒng)計圖 圓柱和圓錐一、我會填。 3. 要繪制一幅能反映出全校各年級男、女生人數(shù)的統(tǒng)計圖，你認為繪制成(　　　)統(tǒng)計圖較好。5. 一個圓柱體和一個圓錐體的底面積和體積分別相等，已知圓柱體的高是6厘米，那么圓錐體的高是 (　　　)厘米。(2)一間教室長10 m，寬7 m，高3 m，這間教室里大約有(　　　)升氧氣。二、我會判。 (　　)3. 要表示六(1)班學(xué)生喜歡參加各種體育活動的人數(shù)與全班人數(shù)之間的關(guān)系需要選用折線統(tǒng)計圖。(將正確答案的字母填在括號里。A. 3. 147　　　　　 B. 3. 148　C. 3. 146 D. 3. 1474. 小紅同學(xué)將自己5月份的各項消費情況制成扇形統(tǒng)計圖，從圖中可以看出(　　)。(單位：厘米)　2. 計算下面圓錐的體積。(共34分)1. 把一個底面半徑為5分米，高為3分米的圓柱切成一個體積盡可能大的圓錐，這個圓錐的體積是多少立方分米？(6分)2. 一臺壓路機的前輪寬2米，直徑是3米，前輪轉(zhuǎn)一周能行駛多少米？共可壓路多少平方米？(6分)3. 下圖這個水桶的底面直徑是2分米，高是3. 5分米，距桶口0. 5分米處出現(xiàn)了漏洞。請根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息，解答下面的問題。 (2分)(4)如果該小學(xué)共有學(xué)生2000人，根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果可以推測，對端午習(xí)俗“不了解”的學(xué)生約有(　　)人。當瓶子正放時，瓶內(nèi)膠水液面高為8厘米；瓶子倒放時，空余部分高為2厘米。2＝4. 5(厘米)，直徑是4. 52＝9(厘米)。2)29＋3. 14(8247。2)23. 14(3. 5－0. 5)＝9. 42(升)19. 42＝9. 42(千克)答：現(xiàn)在這個水桶最多能裝水9. 42千克。(2)首先分清制作沒有蓋的圓柱形鐵皮水桶，需要計算幾個面的面積，然后由圓柱體側(cè)面積和圓的面積計算方法列式解答?！军c撥】因為瓶子的容積不變，裝的膠水的體積不變，所以正放與倒放的空余部分的體積應(yīng)相同。（2）立意自定。劉老師，每天，您早早地就來到學(xué)校，站在教室門口等待我們的到來，一聲“早上好”！一個親切的微笑，對我們來說是老師您給我們一天的好心情。劉老師，您在教學(xué)上可以說是一個稱職的老師，深受同學(xué)們的喜歡，在生活中您也稱得上是位慈母，細心地呵護著我們。我人坐在教室里，可心早就在操場上那張乒乓球臺上了，看您走到辦公室我連忙又把飯倒入了桶里，等您從辦公室出來，我的人影早沒了，這時您又親自下來把我“捉拿歸案”。老師，您的恩情銘記在心，千言萬語匯成一句話：“老師，謝謝您。第二，要選取贊美的對象，這個可以靈活選擇，自己有話可說的，也可以新穎的，可以是地名，也可以是人物，還可以是季節(jié)……比如：祖國，家鄉(xiāng)，希望的田野，爸爸、媽媽、警察，秋天，理想……第三，要突出贊美謳歌的原因，可以多角度寫，也可以重點寫一個方面。補題要充分調(diào)動生活積累，考慮自我寫作的特長，以內(nèi)容“熟”為考慮的重點，以立意“新”為前提，以“題目小”為上策，閃亮登場，搶人眼球?！　≈小⒊?、韓、美、日、俄六方會談，使祖國站上主宰世界的舞臺，給了祖國人民一雙騰飛之翼。青藏鐵路、武廣高鐵、懸磁浮列車。過上了現(xiàn)代化式的高質(zhì)量的生活，花園似地小區(qū)里，鳥兒在樹上唧唧喳喳的叫著，跳著歡快的舞蹈，舒適的公園中，人們隨著歡快的音樂跳起優(yōu)美的舞蹈。無論是平凡的人民，還是開著幾百萬甚至幾千萬車子的老板，他們都不分晝夜，不計報酬，不管困難，不論危險，竭盡全力的支持著遇害的人們。您的變化，真是用千言萬語也描繪不出?！拔摇焙妥鎳年P(guān)系，高度概括和總結(jié)中國的崛起，表達愛國之情。命題作文的關(guān)鍵是審題，此關(guān)必須找準關(guān)鍵詞，無論是獨詞形式還是短語形式還是材料加提示方式，準確標注關(guān)鍵詞永遠是第一位。（2）虛實結(jié)合，化實為虛。對于關(guān)系型命題作文，審題的關(guān)鍵是要在把握概念內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，找準這些概念之間的聯(lián)系，梳理出兩個概念之間存在的關(guān)系。命題作文的限制性一定程度上影響了文章的思路。寫命題作文確定文體，可依照下面的三個原則：一是符合命題要求，題目本身適合哪種文體。如果寫議論文可多問幾個“為什么”，如作者的觀點、主張為什么成立，為什么用這些材料證明道理，論述問題為什么有先有后。寫記敘文，要使情節(jié)的設(shè)計和材料的安排新奇巧妙，寫議論文，要在符合題意的前提下，從新的角度提出創(chuàng)造性的見解。青磚黛瓦的縫隙里，長滿了苔蘚般的回憶，倏一抬