【正文】 提倡大家“以美為美，崇尚真美”，體現你的認識與思考，并提出希望和建議。蘊涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。④腳踏實地，從最基礎的事情做起。②尊重實際的鼓勵才是尊重他人。”這淚是灑給諸葛，而這憾卻是馬謖的“無知”所一手造成的啊!人應當清醒的認識到自己才能!【解析】試題分析：就這則材料作文題而言，創(chuàng)設了一個情景，女巫經受不住禿鷲煽動，盲目跳過太寬的峽谷，最后跌落谷底。人當須明了自己人生的價值! 馬謖“無知”失街亭馬謖雖熟讀兵書，深諳兵法，但他最大的悲劇就在于無知對于自身的無知。他深知自己的價值絕不能與無賴等同，他深知自己的兵韜武略當用于救助天下蒼生，而不是與一個無賴斗氣?！敬鸢浮咳速F有自知之明古人云：“人貴有自知之明。女巫在禿鷲煽動下，熱血沸騰起來，她真的開始感到世界上沒有她做不到的事，于是，一挺胸，一弓腰，向對面的懸崖猛沖過去。女巫站在這邊，禿鷲站在那邊。他透露，之所以選擇“字媒體”作為自己的發(fā)聲窗口之一，也是由于該平臺自成立以來，一直使用表情包、漫畫、網絡熱梗等90后年輕人的表達方式進行內容創(chuàng)作，源源不斷地挖掘、輸出漢字、漢語言文化知識，深受年輕人喜愛。人們都在追求更高的生活質量，與此同時，人們更加重視文化生活。,是其天然的優(yōu)勢,而這種優(yōu)勢到多元文化上則是一種動力,同樣外來文化要應對如何上?；膯栴},我們更提出“走出去”,首先是了解和認識更多的豐富的他者文化,考察介紹和傳播各種文化的可能性和可行性,走出去是為了推介更多的本土文化,并且通過城市帶動文化,文化提升城市的雙向作用,給文化添彩,給文化加分,讓更多的人知道城市,意識城市,達到城市,走出去,提供給每一種文化的都是一個機遇,一個促進成長和加快蛻變的機遇,尤其對本土文化而言,走出去,更是回應所謂“文化殖民”,“文化全球化”。，中國文化對外傳播取得過輝煌的成就，比如說“張騫出使西域”及“絲綢之路”的開通，唐代的萬國來朝，明代的鄭和下西洋等，都對世界文化產生了深遠影響。這不僅是社會、文化和諧發(fā)展的必然要求，也是世界發(fā)展的客觀現實。世界是多元的，世界上的萬事萬物都有自己的特點，人也如此。材料三：“美食博主”李子柒的視頻以中國傳統(tǒng)美食文化為主線，圍繞中國農家的衣食住行展開，她的粉絲遍布世界各地。交通業(yè)的發(fā)展不僅帶動經濟的發(fā)展，而且?guī)恿宋幕挠辛鞑?。這是一篇多則材料作文，這類題，要求學生首先要讀懂作文材料，繼而進行立意分析，列出幾則立意，最后結合題目要求及自身積累，選擇適合自己寫作的最佳角度進行寫作。文化就像水一樣，只有不斷流動才能保持活力。絲綢、瓷器的生產工藝在當時的世界屬于難以掌握的高科技。至今日本的文化中還保留很多中國特別是唐朝的文化元素。他們有的還在中國朝廷任職，如阿倍仲麻呂（698年—770年）就是日本奈良時代的遣唐留學生之一。朝貢制度除了滿足中國朝廷的虛榮心，也是一種互通有無的方式。朝貢制度從公元前3世紀開始建立，一直到十九世紀末期才退出歷史舞臺。古代的文化傳播方式，主要就有使節(jié)往來、派遣游學、經商等方式。讀了上述材料,你有何感想?要求:綜合材料內容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目。閱讀下面的材料,根據要求寫作。一些縱橫捭闔、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。即從表面、淺層入手，采取步步深入、層層推進的方法，最終揭示深刻的主題，猶如層層剝筍。主體部分展開的方式有以下三種： （1）并列式?！敝黧w部分要層層展開，步步推向高潮演講稿的主體，要層層展開，步步推向高潮。理想雖然紅軍進行了英勇的抵抗，雖然敵人的精銳師團和他們的精銳空軍部隊已被擊潰，被埋葬在戰(zhàn)場上，但是敵人又從前線調來了生力軍，繼續(xù)向前闖進。 開頭的方式主要有如下幾種：（1）開門見山，亮出主旨這種開頭不繞彎子，直奔主題，開宗明義地提出自己的觀點。不足之處：將過多的筆墨放在對女排精神的闡釋上，后面寫為什么和怎么辦時略顯局促，可合理安排“女排精神、中華復興、青年自強”的段落。此外，現場感也稍欠缺。此題可采用并列式的結構行文，首先通過分析材料得出自己的觀點；然后采用并列的方式進行論述，并列式注意分論點的提取，如此題可圍繞“女排精神靠實力”這一中心論點從“什么是實力”“ 女排勝利源自強大的硬實力”兩個角度論述；最后回扣論點總結全文。但“跌的有多深，反彈就有多強”，正如主教練郎平所言：“中國的女排精神與輸贏無關，不是說贏了就有女排精神，輸了就沒有。今天的中國，作為世界第二大經濟體巍然屹立，但我們依然面臨激烈的國際競爭、面臨發(fā)展征程上的諸多問題和挑戰(zhàn)。為此，我們都必須具備一股永遠強大的內心定力，面臨困難，決不退縮，堅持做最好的自己，排除萬難，向著勝利的目標前進！ 實現全面振興的目標、實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，需要發(fā)揚女排精神，我們要再借女排奪冠的東風，進一步動員全體國民團結協(xié)作、無私奉獻，正確處理好國家、集體、個人三者之間的利益關系。參考立意：科學精神：理性思維責任擔當：國家認同、社會責任學會學習：樂學善學、勤于反思健康生活：自我管理、健全人格實踐創(chuàng)新，問題解決素材積累：郎平的那句“打好每個球”，啟示我們，“任憑風浪起，我自不動心”，這話對體育管用，對我們正在推進的全面振興也是管用。只要是突出材料中界定的女排精神的內涵和女排的過硬技術，古今事例、名言警句都可以合理引用。本次作文的寫作重點在于，要圍繞女排精神彰顯的“國家責任、擔當、拼搏、堅持、實力”等內容展開，明確女排精神是一種時代精神，不僅對青年一代有激勵、引導作用，對中華民族的偉大復興更有著現實意義。任務三要求給“青年調查”欄目寫一篇征稿文，主題為“學習女排精神，圓夢中華復興”，應注意三個要素“青年”“中華復興”“女排精神”不可偏廢，要將其融為一體。考生必須緊扣任務寫作?？忌鷮懽鲿r必須基于這個真實的情境。限制性：。將對祖國的責任內形于心，更要外化于形。身處“兩個一百年奮斗目標”的歷史交會期，身處中國日益走近世界舞臺中央的時代背景，國家的發(fā)展、中華的復興，面臨著機遇，也面臨著挑戰(zhàn)，我們依舊需要團結一致，匯聚時代偉力，依舊需要頑強拼搏，使藍圖變?yōu)閷嵕?。任憑亂云飛渡、風吹浪打，她們巋然不動，卻能決勝千里，靠的就是這震人心魄的女排精神。三十八年的協(xié)作，形成了她們團結互助、頑強拼搏的女排精神。然而，只靠技術就能贏球？答案顯然是否定的。揚女排之威，不能不談其高超的球技。所以我的觀點是——女排精神，用實力說話。若中國女排沒有每天長達十個小時的堅持訓練，就不會擁有過硬的技術。無論是鮮花掌聲縈繞，亦或是質疑批評不斷，因為有自信的精神，女排常青不敗，女排精神賡續(xù)不息。這種軟實力就是女排38年里的自信。試問，中國男足不想為國爭光嗎？中國男籃不想在賽場奪冠嗎？他們止步于想，沒有過硬技術的實力加持，只能在賽場上一次次鎩羽而歸，屢戰(zhàn)屢敗。這種實力自然指的是過硬的技術。何為實力？我想借用中國人大新聞學院喻國明教授的話做說明：“一個國家是存在兩種實力的，一種是硬實力，一種是軟實力。③假如某報“青年調查”欄目正在就“學習女排精神，圓夢中華復興”話題征稿，請你為此寫一篇文章（詩歌除外）。女排精神一直在，單靠精神不能贏球，還必須技術過硬。是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅定。2019年12月31日晚7時，國家主席習近平通過中央廣播電視總臺和互聯(lián)網，發(fā)表了二〇二〇年新年賀詞。根據題目句子時態(tài)是現在完成時，對應選擇表達“已經，結束，完成”的標志詞。根據句中語法修飾特點是在修飾heavy的程度，而too much與much too是由后一個詞來決定詞性，too much修飾數量，much too修飾程度。根據句意可知她想找別人代替她去做這項工作。根據句意可知是永遠否定句句尾的副詞“還、也”；而too 和also通常用于肯定句，neither是不定代詞。故選——A22.【答案】B 【解析】句意：從你家到購物中心有多遠？大約十五分鐘騎自行車的路程。7. how often, how long, how soon, how far的辨別：how often：意為（多長時間一次；多久一次）， 詢問（動作發(fā)生的頻率）how long：意為（多長時間，指自始至終時間）， 詢問（for/since引導的時間段）how soon：意為（多久，指從現在起之后）， 詢問（in +時間段表示現在起之后時間）how far：意為（多遠距離）， 詢問（距離、路程）8. sometime, sometimes, some time, some times的辨別：sometime：意為（某時；某個時間） sometimes：意為（偶爾；有時候） = at timessome time：意為（一些時間） some times：意為（幾次；多次）9. before long, long before的辨別：before long：意為（不久；很快）， 相當于soon；用于（一般將來時）句子。*5. almost, nearly的辨別：almost：用來修飾no, none, never, any以及no和any的合成詞，修飾表示感覺和心境的動詞。故選——D20.【答案】B 【解析】句意：中國比非洲的任何一個國家都要更大。故選——C17.【答案】C 【解析】句意：大熊貓的數量正變得越來越少，因為他們生活區(qū)域正變成農田。通過句意可知這是用比較級暗示最高級意義。我還沒考過比這更差的成績。根據句中語法修飾特點，修飾動詞play用副詞，再結合語境標志的級別形式為最高級，但副詞最高級前邊的the可有可無。 the good D. The most 。 more difficult D. so difficult as。 4). 形容詞比較級可以表達一種變相的最高級，用法為： a. （否定意義代詞） + 動詞 +形/副詞比較級+ than + 單獨比較的人或物= the+最高級 b. 形/副詞比較級+ than +（the other+名詞復數the others） = the + 形/副詞最高級 （any other+名詞單數any other one） （any +名詞單數any one） 5). 同級比較級短語：as……as……與not so as……as…… No one + be + as…形容詞原型…as……單獨比較的人或物 相當于：No one + be +形容詞比較級+than + 單獨比較的人或物 6). the +形容詞比較級……，the +形容詞比較級……：表示“越……，越……” （重點題型：若比較級句尾是“of the two……”的結構，比較級形式前要加the.） 7). “形容詞比較級+and+形容詞比較級”或“more and more +形容詞原型”，這種用法叫“比較級重疊使用” 表示“越來越……” 8). one of + the +形容詞最高級+復數名詞：三單形式表示“最……的之一” 9). the +序數詞+形容詞最高級：表示“第幾最……” 10).形容詞最高級前面有（指示代詞、不定代詞、物主代詞或名詞所有格）詞修飾，最高級前面不加 “the”； 副詞最高級前面的the可以（可有可無）。根據look“看上去”屬于感官系動詞+形容詞表語，sells“銷售”行為動詞+副詞表狀語。他足夠細心可以去照看小Betty。根據句中的修飾關系，修飾人物的形容詞“please+ed感到滿意的”；修飾事物的形容詞”please+ing令人滿意的 = pleasant”。故選——D5. 【答案】D 【解析】句意：這起事故的主要原因是什么？司機的粗心駕駛。他必須馬上被送去醫(yī)院。根據made me使用動詞的用法+形容詞：使得某人變成……狀態(tài)。 much B. good。 special nothing B. special something 。時間狀語。 ⑶程度副詞是修飾（形容詞或副詞），位于（所修飾的形容詞或副詞之前，但enough要放在所修飾的形容詞或副詞之后）。 leave 。專題06 形容詞與副詞考點分析2019年中考英語復習必考點全突破（天津專版）（解析版）第一節(jié) 形容詞與副詞的基本語法作用考察考點設置分析：1. 形容詞基本語法作用考點：⑴形容詞放在（系動詞“是”）之后作表語；放在（名詞）之前作定語；修飾（合成不定代詞）要放在后面作后置定語。 make這些使