【正文】 文章第②段畫橫線的句子，把表示心情的詞語找出來，寫在下面?！皝碛伟?，一起玩兒，到處看看！”他快樂地說。 ⑦他看見了尾巴有多長連自己都搞不清的海鰻…… ③他看見了像彩虹果凍似的水母……于是，他又高興了起來。③因為“星蟲”的形狀像圓筒筍，滋味比冬筍還好，所以稱為“土筍”。 ②放養(yǎng)吐出雜物。（填序號）①冷卻凝固。因它像豬皮一樣含有高度的膠原蛋白，所以熬得一鍋黏黏糊糊，盛出來后裝在小碗中，待它自然冷卻之后，就凝固成一小碗土筍凍了。初春時，河面上的冰變薄了，不能從冰面上走了。大烏龜助人為樂，值得我們學(xué)習(xí)。 （4）這則寓言故事告訴我們（________——________ 小豬奇怪地說：“我來的時候也拉著貨從這兒過，怎么沒出一點兒事？”大烏龜說：“那時是嚴冬，冰厚；現(xiàn)在已是初春，冰?。╞225。）開了，小豬掉進了河里，多虧（kuī）一只大烏龜游過來，把小豬救了上來。ng）了不少錢。③驕傲自大是不對的。 （2）“我這兒的環(huán)境與那些地方不同。 一只烏龜在陸地上散步，路過一口水井，想到井邊喝水。 吐出）________點點嫩芽 （2）仿照畫橫線的句子，續(xù)寫句子。 解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？ （1）選擇括號里恰當?shù)脑~語。 樹木（露出 春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。（3）略 【解析】12．閱讀短文，完成練習(xí)。 過了好多天，_________________________________。 黃綠的鳳尾草似乎不屑和仙人掌爭辯，哼了一聲，再不理睬它。 仙人掌平心靜氣地說：“我長刺不僅使動物不敢來啃咬我，更重要的是我的刺就是葉子，在干燥的環(huán)境中，不會使身體內(nèi)的水分大量蒸發(fā)掉，所以，我能在沙漠里生存下來。它看見旁邊長著一株碧綠的仙人掌。仙人掌和鳳尾草B.食品店辦得紅紅火火，受到了大家的稱贊?！庇谑?，它到處采購松子?！庇谑?，食品店里堆滿了各種蘿卜?！敬鸢浮?（1）顆顆；股（2）三；小青蛙、小蟋蟀、小蝴蝶（3）向日葵對她點頭，白楊樹向她招手，喇叭花為她吹奏起樂曲。一________熱氣（2）文中出現(xiàn)了________個小動物，分別是________。向日葵對她點頭，白楊樹向她招手，喇叭花為她吹奏起樂曲。 它的樣子也很好看，就像我的小小手掌。 （3）填一填。 啊，我終于找到了一片最紅最紅的楓葉，它比朝霞還要紅，比玫瑰還要紅。 今天，我在樹林里走來走去，想尋找一片火紅的楓葉。8．讀短文，完成練習(xí)。（2）沙灘、樹、公園、街道。我們在閱讀時找準了中心句，也就把握了這段話的主要內(nèi)容，概括了段意。（3）B；A 【解析】【分析】（1）考查找中心句的方法。A．總分 ⑤這座海濱小城真是又美麗又整潔。人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒有。這里栽著許許多多榕樹。 ②小城里每一個庭院都栽了很多樹。船隊一靠岸，海灘上就喧鬧起來。 ①海邊是一片沙灘，沙灘上遍地是各種顏色、各種花紋的貝殼。 【解析】（2）羿為什么要留下最后一個太陽？用橫線在文段中畫出相關(guān)語句。 ②滋潤（1）選擇合適的詞語的序號填在文段中的橫線上。 天上沒有了太陽，整個世界一片黑暗。6．閱讀下文，回答問題。 水更深的時候，老師好像一艘渡船，一次次背著我們，踏著水下的跳墩，一步一個漩渦，渡過小溪。笑聲、水聲，融在一起，唱著一支友愛的歌。溪水淙（c242。；，；。什么事都要自己去嘗試，別人的話不可信。（把你想說的話寫在橫線上） 【答案】（1）4；4（2）鉤果子；大灰狼；躲雨（3）小白兔，你真是既聰明又樂于助人。 （1）這篇短文共有________個自然段。逃是來不及了，怎么辦呢？小白兔連忙撐開小紅傘，成了一個可愛的“小蘑菇”。3．閱讀下文，回答問題小紅傘C.B. ） A.________②奶奶的帽子又漂亮又暖和。（1）“絨”字用部首查字法先査________部,再查________畫。 晚上,我聽到奶奶的喊聲:“誰幫我補好了帽子,又漂亮,又暖和!” 我看看絨線帽,想了想,跑回屋里,從箱子里翻出了一副小時候的棉手套,拼下上面那朵小紅花放在小洞上比了比,正合適!我用線仔細地補好,放在奶奶的床上。她說:“絨線帽破了個洞,補一補才能戴。 奶奶的絨線帽 （5）“我”把這個貝殼珍藏到現(xiàn)在的原因是什么？ 【答案】 （1）清脆；好看（2）撿；交學(xué)費；買書；①（3）C（4）哇，好漂亮的一個貝殼！整個貝殼潔凈光滑，色彩艷麗，樣子就像孔雀的尾巴。 這個貝殼我一直擺在書柜里，珍藏到現(xiàn)在。我猛一回頭，是那個賣貝殼的男孩！他氣喘吁吁地跑過來，笑著說：“給你。男孩正收攤兒。 去年暑假，爸爸帶我去海邊玩兒。閱讀理解綜合測試卷（word）一、二年級語文下冊閱讀理解訓(xùn)練1．閱讀下文，回答問題。我一邊聽，一邊買了幾個好看的貝殼。 我欣賞著買來的貝殼，突然發(fā)現(xiàn)一個褐色的貝殼破了一塊，就返回去換?！按蟾绺纭鄙砗髠鱽砬宕嗟穆曇簟? （3）第二自然段中，“我”掃興的原因是（沒有在海邊玩夠沒撿到美麗的貝殼褐色的貝殼破了一塊，沒換到好的貝殼（4）第二天，男孩給了“我”一個怎樣的貝殼？找出相關(guān)句子。2．我會讀一讀,做一做。 每到冬天,奶奶總要戴那頂灰色的線線帽去街上。 可今天,她卻只圍了一條長圍巾。 我偷偷地笑了,這是我的小秘密,要藏在我心里。 ①我用線仔細地補好。ng（2）認真；好看（3）誰幫我補好了帽子,又漂亮,又暖和!（4）B（5）知道；第3自然段 【解析】 有一天，小白兔挎著一只籃子，帶著一把小紅傘出門去采蘑菇。 她來到果園里，看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子，小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來，小刺猬連聲道謝。 小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘人，她剛想去采，忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。這時天下起了小雨，小白兔打開小紅傘，高高興興地回家了。 （3）讀了短文，我想夸夸小白兔。B.【答案】（1）：“；，；，；，；，；。我們踏著跳墩，跳過小溪，走向?qū)W校。大哥哥、大姐姐們，手拉著手，站在看不見的跳墩上，排成一條長長的欄桿，讓我們扶著，蹚（tāng）過小溪。 溪水嘩嘩 （4）溪水嘩嘩，唱著一支贊美的歌，它可能這樣唱：________ 【答案】 （1）隆??；風(fēng)聲呼呼（2）小溪里用條石