【正文】 期日做一些清洗工作。介詞后面一般接動名詞作賓語，也有部分動詞后接動名詞做賓語，注意和不定式作賓語表達含義的不同。故選C?？疾楣潭ㄓ梅ā？键c：非謂語動詞點評：不定式作句子成分表示具體的將要進行的動作，一般不用于介詞后面。根據(jù)句意，故選D58．B解析：B【解析】試題解析：句意：他的發(fā)音更好了，因為他堅持每天早晨跟著錄音讀一篇短文?！军c睛】to+Ving形式的動詞有：devote oneself to doing。點睛：see sb doing sth 看見某人做某事（其中一部分過程）如：When I passed her room,I saw her cleaning her room.(看到一部分）see sb do sth 看見某人做某事（全部過程或全過程持續(xù)時間很短）如：I saw him pick an apple.(pick an apple持續(xù)時間很短）I saw him go into the room(強調(diào)全部過程）see sb do sth 改成被動為：sb be seen to do sth.56．B解析：B【解析】本題考查非謂語。mind doing ，doing前面可以用形容詞性物主代詞或代詞的賓格，首先排除B,D；used to do過去常常做某事，be used to doing ，根據(jù)后面的句子判斷，對于坐在身邊表示介意，故答案為C?！癱onnect”意為“連接”，“connect A to B”即“把A和B連起來。52．A解析：A【詳解】試題分析: 句意：你不知道我試圖得到兩張票有多大的困難?！獙Σ黄?，女士。A項 慢跑；B項 劃船；C項 滑雪；D項 游泳。考查動名詞、不定式。根據(jù)題意，可知句子表示被動，require to do 需要做……； require doing=require to be done 需要被做；題干中主語是“these young trees ”需要“被照料”。比起做什么更喜歡做……prefer doing sth. to doing sth.。故選B?？疾樾稳菰~和非謂語動詞。根據(jù)“devoted”可知句子用“devote...to sth./doing”表示“致力于，把……奉獻給……”。start smoking開始吸煙；start to smoke開始吸煙；stop smoking停止吸煙；stop to smoke停下來去抽煙，“give up smoking”的意思是“戒煙”，與“stop smoking”的意思相同?？疾榉侵^語動詞及固定短語。get the car started“車被啟動”；try doing sth“嘗試做某事”；try to do sth“盡力做某事，試圖做某事”。根據(jù)“by”可知邏輯主語the visitors與surround之間是動賓關(guān)系，此處用其過去分詞形式Surrounded作狀語?？疾閯釉~形式辨析題。39．C解析：C【詳解】句意：看！有那么多人站在這里，你知道發(fā)生什么事了嗎？is是，be動詞的形式，主語為單數(shù)；are是，be動詞的形式，主語為復數(shù)；standing站，現(xiàn)在分詞，表示動作正在進行。根據(jù)when he came in可知，發(fā)現(xiàn)某人正在做某事，故選B。depend on sb/sth doing sth依賴某人（某事）做某事，此處用現(xiàn)在分詞作狀語，結(jié)合句意，故選C。第一空是while引導的時間狀語從句中的謂語，根據(jù)主句found用了過去時，可知此處也用過去的時態(tài)，又walk為延續(xù)性動詞，可知此處用過去進行時was doing，所以排除AD；第二空根據(jù)前文有時間狀語從句作參照，可知是find sb. doing，意為“發(fā)現(xiàn)某人正做某事”，此處應(yīng)該用現(xiàn)在分詞作賓語補足語，故選C。故選C。34．C解析：C【詳解】句意：在所有中國人都在抗擊疫情的同時，站在第一線的醫(yī)護人員是英雄。33．D解析：D【詳解】句意：看到老師走進教室，他們立刻停止了談話。考查非謂語動詞。此處表達“考慮做某事”用consider doing ,此處用giving作賓語。故選A。30．A解析：A【解析】句意：——我正在考慮如何去做我的新工作。29．D解析：D【詳解】句意：為了保護瀕臨危險的大象，政府應(yīng)該制定政策去防止人們?nèi)ベI賣一些象牙制品。主語為物時，通常用need doing?！玫?，我明天就修。given過去分詞；giving動名詞/現(xiàn)在分詞；to give動詞不定式；gave動詞過去式?！獮槭裁床话阉藓媚?？考查非謂語。25．C解析：C【詳解】句意：懷特老師給她的學生看了一些從圖書館借來的舊地圖。writes寫，動詞三單；written寫，過去分詞；as作為；for為了；to朝，向；第一空修飾名詞“music”，表示被莫扎特寫的音樂，應(yīng)用過去分詞作后置定語；be well known as作為……而著名；be well known for因……而出名；be well known to被……熟知；根據(jù)“people all over the world”可知，音樂被全世界的人熟知，應(yīng)用be well known to，故選D?？疾榉侵^語動詞?？键c：考查固定結(jié)構(gòu)的用法。故選B?？键c：考查非謂語動詞?？键c：考查非謂語動詞。此空作句子的主語，可以用動名詞或者不定式。15．B解析：B【解析】句意：當你到家時，打個電話告訴我你已經(jīng)平安到達了。14．B解析：B【詳解】句意：——看！這張照片是四年前拍的！——很有趣！我過去是留短發(fā)，但現(xiàn)在我習慣扎馬尾辮。故答案為C。如：Save energy, or it can run out soon. 這里有連詞連接，表示是句子與句子的關(guān)系，故用動詞原形，表示祈使句。A. Saving，表示伴隨狀態(tài)；B. Save，表示祈使；C. To save，表示目的；D. Saved，表示被動關(guān)系。我盡量不把孩子吵醒。固定搭配：make it difficult for sb. to do sth.“做某事對于某人來說是很難的”，it是形式賓語，真正的賓語是動詞不定式?？疾榉侵^語動詞。本句前半句中，特殊疑問詞“who”，在句中作“have”的賓語，構(gòu)成搭配have sb. do ，用省略to的不定式作賓語補足語。enjoy動詞原形；enjoying動名詞或現(xiàn)在分詞；to enjoy動詞不定式；enjoyed過去式?？疾榉侵^語動詞。avoid doing sth意為“避免做某事”，固定短語，空處應(yīng)填動名詞作賓語。doing 。她的聲音聽起來很美。考查非謂語。 to talkC．that。 have been used to sittingD．me to sit。 used to sitB．my to sit。 with C．connected。 seeingC．managing。 orderingC．a(chǎn)re served。 to type D．writing。 didn’t use to D．not to move。 to fill D．to start。 talking34．While all Chinese are fighting COVID19, medical staff（工作人員） ________ on the front line are heroes.A．stood B．stand C．standing D．to stand35．While I ____on the street, I found a little boy ______ near the park.A．a(chǎn)m walking, crying B．was walking, cry C．was walking, crying D．walked, cry36．Farmers depend on good weather ________ their crops.A．grow B．to grow C．growing D．to growing37．Mr. Grea found Tom a novel in class when he came in.A．is reading B．reading C．read D．to read38．When I got back home I saw a note on the door ____ “Sorry to miss you。 calling33．Seeing their teacher _______ into the classroom, they stopped _____