【精品】人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)含解析-全文預(yù)覽
【正文】 。④愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。 （4）傍晚，小明在社區(qū)內(nèi)看到老人們跳廣場(chǎng)舞，說(shuō)：“這幫老頭老太太，又開(kāi)始鬧騰了！”小明說(shuō)話很難聽(tīng)，作為鄰居，你該如何勸說(shuō)他？ 【答案】 （1）從小事做起，與文明握手。6．為進(jìn)一步提高市民文明素質(zhì)，建設(shè)好密山人的精神家園，密山市委宣傳部策 劃開(kāi)展了“幸福城市文明有禮的密山人”主題系列活動(dòng)，學(xué)校號(hào)召?gòu)V大同學(xué)積極參與，爭(zhēng)做文明少年。解答本題把選項(xiàng)中的內(nèi)容放在原文中印證，能找到依據(jù)的正確，與原文不符或沒(méi)有的為錯(cuò)誤的； ⑵本題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的理解和提取，信息的篩選、分析、提取這類題，做題時(shí)，應(yīng)首先明確信息篩選的方向，有了明確的目的，就有了篩選的范圍和標(biāo)準(zhǔn)；其次是正確理解所找信息的內(nèi)涵，從而進(jìn)行恰當(dāng)取舍，避免有所偏頗或答非所問(wèn)； ⑶本題考查說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性?！皫缀酢北硎臼纸咏?，在這里起限制作用，說(shuō)明了中國(guó)城市學(xué)生手機(jī)使用率之高，但并不是全部。什么地方可以用手機(jī)，什么地方不要用手機(jī)，這往往反映出使用者的文明素質(zhì)。掌握好開(kāi)機(jī)關(guān)機(jī)時(shí)間。手機(jī)為考試作弊提供了條件，中學(xué)生使用手機(jī)會(huì)增加考試作弊的行為。中學(xué)生使用手機(jī)的“弊”：掛，玩游戲，既分散精力，影響學(xué)習(xí)，又浪費(fèi)金錢(qián)。豐富了學(xué)生與家長(zhǎng)、教師和同學(xué)的交流形式。解題時(shí)，從使用的恰當(dāng)以及刪除后的不準(zhǔn)確，一正一反兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)明這個(gè)詞語(yǔ)的重要性。一般起限制作用。找到“項(xiàng)目”“上網(wǎng)時(shí)間、年齡”等，通過(guò)對(duì)數(shù)字的比較可分析出中國(guó)大多數(shù)中小學(xué)生幾乎每天上網(wǎng)，且接觸網(wǎng)絡(luò)的年齡偏小的結(jié)論。（4）本題是開(kāi)放性題目，可以贊同，也可以反對(duì)，但要言之成理。（3）不能刪去。，說(shuō)明現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展之快，國(guó)民經(jīng)濟(jì)越來(lái)越活躍。農(nóng)村使用手機(jī)的學(xué)生也逐漸多了起來(lái)，一年前只有10%，現(xiàn)在已達(dá)到40%以上。 材料1：李克強(qiáng)總理主持召開(kāi)經(jīng)濟(jì)座談會(huì)期間表示：“現(xiàn)在很多人，到什么地方先問(wèn)‘有沒(méi)有Wi－Fi’，就是因?yàn)槲覀兊牧髁抠M(fèi)太高了！”他對(duì)有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人說(shuō)，可以研究如何把流量費(fèi)降下來(lái)，“薄利多銷”，在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)了如潮點(diǎn)贊。5．閱讀材料，回答問(wèn)題。二、看畫(huà)中的語(yǔ)言文字【點(diǎn)評(píng)】一、仔細(xì)觀察畫(huà)面：漫畫(huà)的重要特點(diǎn)是用筆簡(jiǎn)潔，但不會(huì)缺少人或物的動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等；只有多個(gè)“要素”整合起來(lái)，才能形成特定情景，從而表現(xiàn)主題思想。本題圖中人物表情“幸福自豪的微笑”，動(dòng)作“向前奔跑”“張開(kāi)雙臂”，外貌“滿是汗水的臉龐”。不少于80字。 在正文下面寫(xiě)清楚誰(shuí)留的條子，并在署名的下一行寫(xiě)清 年、月、日。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了寫(xiě)留言條。日期：另起一行，在具名的正下方寫(xiě)上寫(xiě)留言條的時(shí)間，一般包括年、月、日等信息。寫(xiě)好稱呼后加上冒號(hào)。 【解析】【分析】標(biāo)題：在空白紙張的上方居中寫(xiě)上“留言條”三個(gè)字。為了不讓媽媽擔(dān)心，他出門(mén)前給媽媽寫(xiě)了一個(gè)留言條。 個(gè)人：①培養(yǎng)閱讀興趣；②減少娛樂(lè)，留出讀書(shū)時(shí)間；③多讀能引發(fā)思考的經(jīng)典作品。）【答案】 國(guó)家：①加大書(shū)店密度；②多提供免費(fèi)圖書(shū)；③頒布法令促進(jìn)閱讀；④開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。俄羅斯頒布了《國(guó)家支持與發(fā)展閱讀綱要》來(lái)促進(jìn)群眾閱讀。關(guān)于讀書(shū)很多人表示，忙工作，忙家務(wù)，刷微博，讀微信，趕飯局，打牌唱歌，很少看書(shū)。考生要注意辨析例句的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，注意整個(gè)句子表達(dá)的意思和構(gòu)成，結(jié)合例句進(jìn)行仿寫(xiě)，注意結(jié)構(gòu)一致，內(nèi)容相連，修辭同步。 讀書(shū)是一種樂(lè)趣，知識(shí)是它的果實(shí)；________，________；勞動(dòng)是一種樂(lè)趣，產(chǎn)品是它的果實(shí)……不同的樂(lè)趣，結(jié)不同的果實(shí)?！揪贰咳私贪嫫吣昙?jí)下冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)含解析一、部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 語(yǔ)言表達(dá)1．根據(jù)語(yǔ)境，為下面語(yǔ)段橫線處補(bǔ)寫(xiě)一句話。 故答案為：旅游是一種樂(lè)趣；景色是它的果實(shí) 【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生的仿寫(xiě)能力。 材料一：2015年，我國(guó)人均紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量為4．58本，人均閱讀電子書(shū)3．26本，較2014年略有增加，仍遠(yuǎn)低于德國(guó)、俄羅斯、日本等國(guó)的平均水平。（摘自《光明日?qǐng)?bào)》）材料三：德國(guó)是全世界人均書(shū)店密度最高的國(guó)度，免費(fèi)書(shū)報(bào)亭遍布街頭巷尾。（字?jǐn)?shù)在100字左右。 故答案為： 國(guó)家：①加大書(shū)店密度；②多提供免費(fèi)圖書(shū)；③頒布法令促進(jìn)閱讀；④開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。3．應(yīng)用文修改。 星期天，曉宇同學(xué)臨時(shí)接到班主任李老師電話，需要去學(xué)校一趟。 格式方面：________ （2）內(nèi)容方面：________ 【答案】 （1）格式上：署名和日期應(yīng)調(diào)換位置（2）內(nèi)容上：應(yīng)寫(xiě)明去學(xué)校的原因。寫(xiě)明這張留言條是寫(xiě)給誰(shuí)的。落款：署名及日期。 故答案為：⑴ 格式上：署名和日期應(yīng)調(diào)換位置 ⑵ 內(nèi)容上：應(yīng)寫(xiě)明去
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