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正文內(nèi)容

六年級(jí)最新人教版六年級(jí)專(zhuān)題訓(xùn)練-閱讀理解-全文預(yù)覽

  

【正文】 用是 。目光偶向眼前行人一脧,也不過(guò)是任意的一脧,絕無(wú)半點(diǎn)乞意。⑩“這個(gè)人,”她說(shuō),“你剛才買(mǎi)我的茶蛋,我還沒(méi)找你錢(qián),一轉(zhuǎn)眼,你不見(jiàn)了……”?老嫗一只手從袖筒里抽出,干枯的一只老手,遞給我兩毛錢(qián),皺巴巴的兩毛錢(qián)……?兒子仰臉看我。但是咱們不要了。表現(xiàn)了,自信自己仍立足在好人邊上,便獲得一種自慰。③老嫗似乎自甘冷清,低著頭,撥弄煮鍋里的蛋。i)。在12月的一個(gè)冷天,在北京龍慶峽附近。:對(duì)不起啊,女兒!你為了給我買(mǎi)生日禮物,在寒風(fēng)中奔波,而我卻冷言冷語(yǔ)對(duì)你,媽媽很內(nèi)疚啊。請(qǐng)描摩此時(shí)“我”的內(nèi)心活動(dòng),并加以描摹。(1)看著時(shí)間滴滴答答地流走,怒氣像螞蝗一樣往我心里鉆??墒?,在這一刻,我的眼眶里,卻都是淚。向日葵旁邊,有個(gè)奶油蛋糕,還有一張卡片。第二天,日上三竿才醒來(lái)?!疤鞖膺@么冷,她竟不為我們著想!”我口出怨言,“簡(jiǎn)直就是個(gè)工作狂??!”“唉,”老公嘆氣,“倫敦的工作壓力真是太大了!”七點(diǎn)四十分,女兒才氣喘吁吁地趕到,連聲道歉:“爸爸,媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,對(duì)不起!工作堆積如山,做不完呀!”我和老公對(duì)看一眼,果然不出所料!凍得猶如一片在樹(shù)梢瑟縮顫抖的枯葉,我的聲音,比雪更冷:“工作做不完,不是還有明天嗎?你過(guò)去守時(shí)的好習(xí)慣,去了哪里?”說(shuō)著,徑自往前走,不再看她一眼。到了七點(diǎn)整,一向準(zhǔn)時(shí)的女兒蹤影不見(jiàn),我們的手機(jī)偏又留在公寓里忘了帶,無(wú)法聯(lián)系。那天,約好在她下班后共進(jìn)晚餐,做事有條不紊的女兒體恤地說(shuō)道:“餐館坐落在九曲十八彎的窄巷里,不太好找,你們就在餐館附近的小公園等我吧。 、樸素、善良、堅(jiān)韌而又疼愛(ài)孩子的人。 “江山易改,本性難移”,母親為了能照顧兒子,改去了自己一直以來(lái)的習(xí)慣,而且無(wú)怨無(wú)悔。她更知道,正因?yàn)樗拇嬖?,兒子早上才能多睡?huì)兒,不必自己早早起來(lái)做早飯,更不必去外面吃又貴又不太健康的早點(diǎn)。我想,母親肯定向往鄉(xiāng)下老家的寧?kù)o,渴望回到那個(gè)沒(méi)有喧囂車(chē)流,沒(méi)有刺眼燈光的鄉(xiāng)下,過(guò)安安靜靜的晚年生活。可母親到底還是堅(jiān)持不開(kāi)空調(diào),再熱的夜晚,她也只是拿著那把從老家?guī)?lái)的蒲扇,給自己扇些風(fēng)來(lái),她說(shuō):“扇累了,困乏了,自然就能睡看,睡著也就不知道熱了?!安婚_(kāi)會(huì)熱壞您身體的!”我堅(jiān)持讓她開(kāi)。我想,這樣便能有效地阻隔掉外面的噪音和燈光,能讓母親睡得安穩(wěn)些。我在很小時(shí)便知道母親喜歡清靜,所以,不敢在她睡覺(jué)時(shí)發(fā)出喧嘩聲,更不敢輕易去打攪她。5.①激發(fā)讀者閱讀興趣;②點(diǎn)明寫(xiě)作對(duì)象,飽含了對(duì)主人翁默默奉獻(xiàn)、自我犧牲精神的贊美;③含蓄地揭示小說(shuō)的主旨:美好精神的代代相傳。:用比喻的修辭形象地寫(xiě)出了老朱離開(kāi)這山那天身姿的沉穩(wěn)挺拔,和前文的“弓著腰”“顫顫巍巍”形成鮮明對(duì)比,說(shuō)明老朱要用自己最好的姿態(tài)告別守護(hù)多年的山,體現(xiàn)了他對(duì)這山深深的感情。環(huán)境描寫(xiě),寫(xiě)出了天氣的突變,交代了故事發(fā)生的背景;為下方男青年急于買(mǎi)傘等情節(jié)的展開(kāi)作鋪墊。 4. 文中男青年買(mǎi)完傘后?!眳抢项^笑吟吟地說(shuō),伷手從口袋里掏出那張百元大鈔遞給少婦,喜滋滋的吩咐道:“去打一斤酒買(mǎi)半只燒鴨,我今晚要喝上兩盅。狠狠的瞪了男青年一眼,扭著屁股走了。.“七十!”少婦白了他一眼說(shuō):“好男不跟女斗,給點(diǎn)風(fēng)度好不好?”.“一百!奶奶的,我出一百!”男青年似乎是豁出去了,鐵了心要爭(zhēng)到底?!必?cái)神爺從天而降,吳老頭不由得喜形于色,少婦也爽快,從香肩上取一下小垮包,拉開(kāi)拉鏈就要付錢(qián)?!雹帷按笫?,這雨傘四十賣(mài)給我吧?!崩蠀穷^氣定神閑地說(shuō):“反正只剩下這一把了,我不愁賣(mài)不出去。④“騙鬼呢,隨便印上兩個(gè)洋文就冒充洋貨。他抬頭望望天,精瘦的臉上露出喜色。就在這時(shí),有一位年輕人上前拍了拍老人的背說(shuō)可能是中器了,他毫不猶像地從自己的旅行包里拿出一瓶礦泉水喂給這位老人。學(xué)生看了心疼,被老師的敬業(yè)精神所感動(dòng)。文中指美麗而嫵媚。 “不專(zhuān)心上課嘰嘰喳喳說(shuō)話的學(xué)生見(jiàn)狀后不再說(shuō)話”? “最溫暖的墻”的? ,大愛(ài)無(wú)言,只需行動(dòng)。他們用薄薄的一張紙,在寒冬,給老師筑起了一堵最溫暖的墻。她微笑著向?qū)W生們道謝。”.⑦玲玲輕輕撕開(kāi)紙,紙條上密密麻麻寫(xiě)著:“老師,天冷了,我們看到你板書(shū)時(shí)手上流血,就用紙條把粉筆包起來(lái),這樣你寫(xiě)字時(shí)手就不會(huì)疼了!”在那些粉筆中有一支獨(dú)特的,沒(méi)有包紙,被一個(gè)硬殼的彩色筆筒包著。這讓她感到很蹊蹺,莫非今天是什么特珠的日子?當(dāng)她從粉筆金里拿出粉筆準(zhǔn)備書(shū)寫(xiě)時(shí)才發(fā)現(xiàn)。不專(zhuān)心上課嘰嘰喳喳說(shuō)話的學(xué)生見(jiàn)狀后不再說(shuō)話。③有一堂課,玲玲需要板書(shū)一黑板內(nèi)容,寫(xiě)到一半的時(shí)候,她手上的裂口流出很多血,染紅了手中的粉筆。②幾年下來(lái),她的右手拇指和食指結(jié)了厚厚的一層老繭。團(tuán)結(jié)是一種力量,俗話說(shuō)“蟻多咬死象”“眾人拾柴火焰高”,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),就能克服困難,戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人。,將野牛的威猛和獅子的狼狽刻畫(huà)得十分傳神。區(qū)別在于:老師理解了孩子的想法,而母親只看中物質(zhì)與現(xiàn)實(shí),忽略了孩子內(nèi)心的憧憬和夢(mèng)想。②開(kāi)頭的景物描寫(xiě),象征了孩子內(nèi)心美好的憧憬?!毕﹃?yáng)斜照在玻璃窗上,再反射到陽(yáng)臺(tái)上的瓷磚上,幻出一片紅紅亮亮的光芒,很美,很好看。幾天后,孩子畫(huà)了張畫(huà),畫(huà)中是一個(gè)大大的花盒,花盒里長(zhǎng)著一棵小小的瓜苗,嫩嫩的,綠綠的,旁邊寫(xiě)了一行小字:“我雖小,但我也是一個(gè)生命。那些小瓜苗長(zhǎng)在花盒里,影響紫羅蘭的生長(zhǎng),那些個(gè)小東西,別管了,你也是,就知道哭。卻不見(jiàn)了青青的瓜苗?!焙⒆右Я艘ё齑剑又α?,睜大眼睛:“會(huì)的,小瓜苗一定會(huì)長(zhǎng)出西瓜的,我會(huì)天天照顧好它們的。這是孩子幾天前吃西瓜時(shí)隨意吐進(jìn)花盆中的,沒(méi)想到竟會(huì)長(zhǎng)出瓜苗來(lái)。②雖然女店主并不走運(yùn),但是她有樂(lè)觀、積極、向上的心態(tài)。第三件事:“我”到店里買(mǎi)發(fā)卡,女店主囑托“我”帶黃山風(fēng)景照給她。 wǎn ch224。抬頭間,那燦爛的笑容似在眼前……”通過(guò)_______描寫(xiě),表達(dá)(烘托)出______________________________________。 ,品析文中畫(huà)線句子。請(qǐng)概括其中兩件事。原來(lái)她是個(gè)不能行走的女子!她是坐在特制的輪椅上看管小店的!而我,由于她陽(yáng)光一樣的笑容,卻從沒(méi)在意她缺少什么,還慫恿她去登黃山……一瞬間,歉疚與失落漫上心頭??傻搅四牵阏翗?shù)依舊挺立,卻不見(jiàn)了小商鋪,也不見(jiàn)了女店主,只有石凳上一位八十多歲的老太太!我驚詫極了,連忙上前打聽(tīng),老太太說(shuō):“搬遷了?!坝欣|車(chē)嗎?”她問(wèn),“真的有?和我想的一樣,真幸運(yùn)啊,要有一天我也能去看看就好了!”“不必坐纜車(chē),慢慢往上攀,爬上天都峰!”我說(shuō)。她讓我歸來(lái)時(shí)替她帶一張黃山的風(fēng)景照?!笨伤f(shuō),那團(tuán)子可不是普通的東西,是她的一位老顧客親手蒸的。有一天中午,我路過(guò)后門(mén)口,她正在吃午飯,就著開(kāi)水吃一只大大的糯米團(tuán)。有些人在外人看來(lái)已經(jīng)過(guò)得相當(dāng)不錯(cuò)了,但他們本人總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么,遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上“走運(yùn)”?!彼?jiàn)我喜歡,隨即從桌子下面拿出她編的各種小飾物,我驚訝地發(fā)現(xiàn),整個(gè)世界都在她的手上呢:天空的云朵,海上的浪花,草原的駿馬,還有那永遠(yuǎn)開(kāi)不敗的四季花。最初,我到她的店里,就被她編的一個(gè)精巧的筆袋所吸引,淡綠色的,像很嬌嫩的草。香樟樹(shù)下臥著一個(gè)小小的雜貨鋪。二者形成鮮明對(duì)比,突出了做煎餅女人的內(nèi)心的美好,表達(dá)了“我”對(duì)她的欣賞。,生活就會(huì)處處充滿詩(shī)意。日子里的詩(shī)意,原來(lái)是這樣好?。ㄟx自《散文百家》2012年第8期)。坐在暖和的車(chē)廂里,兒子依偎在我的懷中,他香甜地吃著煎餅,和我說(shuō)著幼兒園的趣事。她將希望與夢(mèng)想寫(xiě)在破碎的紙片上,一片又一片,藏在皺皺的牛皮紙袋里,在日復(fù)一日的艱難生活中,她從來(lái)放棄自己的夢(mèng)想和思想的飛翔?!雹鄲?ài),多么強(qiáng)大的理由?、嵛蚁肫痣娪啊禨WANN》中那個(gè)寫(xiě)詩(shī)的普通農(nóng)婦,生前默默無(wú)聞后卻令許多城里人驚訝喜愛(ài)。呵呵,年輕時(shí)候喜歡文學(xué)。突然,我發(fā)現(xiàn)在小推車(chē)中間的檔子上,放著一個(gè)紅皮筆記本,式樣已經(jīng)過(guò)時(shí),卻是一種記錄歲月的陳舊,有一種俗世里的美好。她正用雙手飛快地搓揉翻揀,一個(gè)個(gè)圓乎乎、油汪汪、金燦燦的韭菜餅子在她的手下翻飛。最新人教版六年級(jí)專(zhuān)題訓(xùn)練 閱讀理解一、六年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解訓(xùn)練1.日子里的詩(shī)意鮑捷①她的煎餅攤就擺在熱鬧的步行街口,簡(jiǎn)單的手推車(chē)上嵌著一個(gè)平底鍋,鍋邊一盆和好的面粉,一盆碧綠金黃的韭菜雞蛋餡。第一次仔細(xì)看她:額上幾道深深的皺紋,留下歲月的痕跡,臉和手都被冷風(fēng)吹得通紅,看上去四十多歲,沒(méi)有一般小攤女人的邋遢(lā t?。╇S意,大紅冬襖外圍著一條藍(lán)色碎花圍裙,樸素而潔凈。在昏黃的街燈下,她及她的小攤都籠罩著一種淡淡的煙火的氣息,一種濃濃的家的味道。她仿佛看出我的疑問(wèn),靦腆一笑說(shuō):“沒(méi)事時(shí)坐著曬曬太陽(yáng)、翻翻雜志,遇見(jiàn)好的詩(shī),忍不住抄下來(lái)。“不好意思啊,只是覺(jué)得這些句子好,愛(ài)。她只能在結(jié)束一天的辛勤勞作后,才悄悄地把自己沉浸在內(nèi)心深處的世界里,把內(nèi)心豐富的情感用美麗的句子表達(dá)。?此時(shí),深秋的黃昏不再寒冷。?忽然覺(jué)得,心里滿滿的:是晴空艷陽(yáng)的暖,是春風(fēng)拂面的柔,是姹紫嫣紅的嬌,是圍坐火爐的熱,是韭菜煎餅烙在鍋里的香。?段中寫(xiě)“我”因?yàn)樽谂偷能?chē)廂里,所以才覺(jué)得深秋的黃昏不再寒冷。3.“粗糙”指煎餅女人外表滄桑;“細(xì)膩”指她內(nèi)心敏感。2.一個(gè)走運(yùn)的人秦文君在我家附近的一個(gè)路口,有一株高大茂密的香樟樹(shù),粗大蒼勁的樹(shù)干,四面伸長(zhǎng)的枝葉,昭示這是一株歷經(jīng)滄桑的百年古樹(shù),香樟樹(shù)的清幽常引人駐足。閑下來(lái)時(shí),她就低下頭用絲線編織些小飾物,諸如手鏈啦,發(fā)帶啦,隨后就掛在店里,有誰(shuí)喜歡就買(mǎi)走?!薄拔艺孀哌\(yùn),”她的眼里漾起了春光,“遇到了一個(gè)知道我心思的人。因?yàn)樵谖业纳钊锖苌儆腥苏J(rèn)為自己很幸福。但就是這個(gè)人,每天穿著得體的衣裳,還把頭發(fā)梳得漂漂亮亮?!蔽艺f(shuō),“那才舒服?!边€有一次,我到店里買(mǎi)了她編的發(fā)卡,綰頭發(fā)用的,我說(shuō)去爬黃山時(shí),用它來(lái)盤(pán)頭發(fā)。我還慫恿她,哪天請(qǐng)人照看一下雜貨鋪,親自爬上黃山。有一天,我忽然想念起她來(lái),便匆匆趕去。“不容易呀,一個(gè)下肢癱瘓的女子!”“誰(shuí)?”“女店主啊,你不知道?”我瞪大眼睛,張著嘴卻說(shuō)不上話。蒼勁_(tái)_____ 昭示______ 隨即______ 綰頭發(fā)______驚詫______ 歉疚______ 得體______ 慫恿______ ______“我”與女店主的交往,寫(xiě)了四件事。?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(2)“夕陽(yáng)中,歷盡滄桑的香樟樹(shù)依舊高峻挺拔,依舊香遠(yuǎn)益清,淡淡的幽香沁人心脾。 “一個(gè)走運(yùn)的人”? ,你得到了哪些啟發(fā)? zhāo j237。 sǒng yǒng:女店主開(kāi)心知足地把八十多歲的老太太送來(lái)的糯米團(tuán)當(dāng)午飯。6.①文中女店主最喜歡說(shuō)的一句話是“真走運(yùn)啊”,作者用它貫穿全文。孩子跪在椅子里,癡癡地望著陽(yáng)臺(tái)上沐浴著夕陽(yáng)的花盆,無(wú)限美好的夕陽(yáng)毫不吝嗇地把光芒灑向花盆中的紫羅蘭,使得本來(lái)就很美的紫羅蘭更添幾分美好,但孩子的心思完全不放在這里,他只顧癡癡地看著花盆中紫羅蘭葉下的幾根嫩綠嫩綠的小瓜苗?!蹦赣H皺了皺眉,笑了笑:“傻瓜,那些瓜苗過(guò)幾天就會(huì)死掉,根本長(zhǎng)不出西瓜。頓時(shí),孩子傻了眼,花盆中紫羅蘭在夕陽(yáng)下耀武揚(yáng)成地炫耀著。之后,孩子哽咽著問(wèn)母親:“媽媽?zhuān)」厦缭趺礇](méi)有了?”“被我拔了,這有什么好哭的。此后,孩子總愛(ài)往花盒瞟,并且想把那株討厭的紫羅蘭給拔了,孩子也幾次用手捏住它,但終究沒(méi)有拔,這也是一個(gè)生命呀,孩子想。媽媽待會(huì)兒帶你上街,給你買(mǎi)冰淇淋。 1.①
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