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正文內(nèi)容

五年級(部編語文)五年級下冊五年級下冊部編語文閱讀理解技巧小結(jié)及練習題-全文預(yù)覽

2025-04-01 22:21 上一頁面

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【正文】 她沒有一次照做,一如既往地用鉛筆打發(fā)著我布置的作業(yè)。引出下文,為下文送衣服作鋪墊。3.“稍微”一詞寫出了老婦人雖然生活拮據(jù),但是對兒子的思念和愛蓋過了其他所有,所以只是稍微猶豫了一下便還是堅持要加“媽媽想你”四個字。第次:為自己當初的行為改變挽救女孩的一生而欣慰高興。1. 請用簡潔的語言概括故事的主要內(nèi)容。⑦女孩眼睛里泛著淚光,輕聲說道:“雖然我至今都不明白,您為什么愿意充當我媽媽,解救了我,但我總覺得,這么多年來,一直好想喊你一聲媽媽。她打開房門后,看到了一位年輕漂亮的陌生女孩,滿臉笑容,手里還拎著一大堆禮物。小女孩臨走時,她特意叮囑道,如果你要看書,就到阿姨這里來吧。⑤正如她所料的那樣,在書店里站著一個滿臉淚痕的小女孩,而旁邊的大人們,正惡狠狠地大聲斥責著。③她回頭望著正在看電視的唯一的女兒,心中立刻明白過來,肯定是有一個女孩因為偷書被售貨員抓住了,而又不肯讓家里人知道,所以胡扯了一個電話號碼,卻碰巧打到這里。在清貧的生活中,她始終刻苦學(xué)習,并幫助父親分擔家務(wù)。文中的父親是一個勤勞慈愛的父親。,你更喜歡文中的誰?請分析其性格談?wù)劺碛伞? 地③自然段畫線句運用的修辭方法是 ,其表達效果是 ⑥自然段中女兒的眼睛為什么亮了一下,隨即又黯淡了下來? 。①“怎么了,你哪不舒服?”他焦急地問。都十五歲了,還盡說傻話。一滴,又一滴厖女兒的淚正一滴一滴往下落?!皝?,看看爸爸給你買的生日禮物。“沒關(guān)系的,要相信自己。女兒真的很乖,他為有這樣的女兒而驕做。⑦上小學(xué)時,別的孩子有車接送,他卻只能每天牽著女兒的小手陪她走到學(xué)校。⑥女兒快十五歲了。⑤女兒是非常優(yōu)秀的。當時,他就暗暗發(fā)誓,今后,他會將此生所有的愛都交給自己的女兒,女兒就是他的唯一,是他所有的財富,他定會讓女兒享受到別人能享受的全部的愛。 勤勞顧家 理解丈夫。 “女人的臉紅撲撲”的,說說為什么?!?原來…….這時學(xué)生們又說:“老師,夠你們燒了嗎?不夠我們繼續(xù)燒,我們能燒。.門口齊刷刷地站著孫老師的學(xué)生們,他們手中都提著一袋木炭,正一個挨一個的把木炭往孫老師的門口放,門口已經(jīng)堆了好大一堆木炭。.第二天一大早,大地上到處插滿了白旗,空氣里僅有一點暖氣,算是徹底投降了。女人說:“聽見沒有,下雪了?!?女人說:“你看你,唉。.女人說完,就看見孫老師已經(jīng)出了學(xué)校的門,腳步把寒氣撞的嘩啦嘩啦的響?!睂O老師說。住遠一點的,要走兩個多小時呢。女人挎著背簍慢慢被霧簾遮住。孫老師不說話,他聽見了孩子們的腳踏著水的聲音,這聲音漸行漸近,孫老師就想起他們沾滿黃泥的褲腿,露出腳趾的膠鞋,貼著臉皮的頭發(fā)和準備鉆進嘴里的鼻涕……孫老師說:“但愿這是最后一個雨天。“瘟天!”女人又咧咧的罵,走路的時候一步比一步用力,只差把地踏出一個坑,女人用了幾塊木炭放在了煤的中央,然后嗤的劃了根火柴?!迸藳]好氣的罵著,“一連倒了這么多天,天上的水也該倒的差不多了。村里的人似乎都有些怕了。7.(驚喜、甜蜜)吃驚(擔心、疑惑)痛心(傷心、郁悶)欣慰(高興),寫出了烏云蔽日的雷雨天氣,以景寫情表達“大老劉”在聽孫子說勞動不辛苦時的痛心和難過。(2)暗示“我”的心中萌生了做一個好人的愿望。ng 觀察 ch236。(1) (2) “不落別處”改為“賣獎券的老人”好不好?請簡述理由?!昂醚┢?,不落別處!”它美麗地落下不見了,但灌溉了我們的心田。老人花了很大的力氣,才把我的扣子扣好,那時我真正感覺到人(純潔 純凈)的善意,在老人為我扣扣子的那一刻,我想起了自己的父親,鼻子因而發(fā)酸。慢慢我理解了,小紅套原來是老人對買他獎券的人一種感激的表達。”我說。記得第一次向他買獎券那一幕,他的手、他的獎券和他的衣服同樣的油膩污穢,他緩緩地把獎券撕下,然后在衣袋中摸索著,摸索半天掏出一個小小的紅色塑膠套。 zh236。吃完飯,他就地睡午覺,仍是歪著脖子,嘴巴微張。如果是中午,他就走到賣自助餐攤子的前面,想買一些東西來吃,攤販看到他,通常會盛(ch233。n)。(表達與此相近即可)6.不落別處在盛夏的信義路上,常常會看到一位流浪的老人。 tiǎn xi232。,打“√”。?這天8點剛過,送報的少年準時出現(xiàn)在門口了,他把報紙交給我后,笑吟吟地說:“萬老師,從明天起,這報紙還是由我爸爸送。上午9點半鐘,才出現(xiàn)在我家門口。每天幾乎都是這樣,千呼萬喚才起床洗漱,然后,打開電視,靠在沙發(fā)上一邊飲酸牛奶,一邊不停地換電視頻道……我說:“高考完了可以休整休整,但不能天天這樣睡懶覺,一個青年有沒有志氣抱負,就看他能不能早起床!”⑤兒子不屑(xu232。④7月下旬的一天,少年來送報時對我說:“今天報上刊登了高考錄取分數(shù)線!”我說了聲謝謝。門虛掩著的時候,他便會禮貌地喊一聲:“萬老師,報紙來了!”②我曾與他閑聊過,得知他每天凌晨5點就起床,每天要為兩百多戶人家送報,而且都是樓房住戶,他每天要爬一萬八千多級臺階。我家住6樓,每天清早8點多鐘的時候,便有一陣輕捷(ji233。②烘托人物形象,表現(xiàn)出修鞋女人的熱情以及純樸厚道的特點。 5.“生活,生活,這就是生活!”聯(lián)系本文,談?wù)勀銓ι畹恼J識。 ( )(4)形容言行舉動十分謹慎,絲毫不敢疏忽大意。(選自《美文精選》2015年版,有刪改)。⑩傍晚,一陣急雨落下,行人腳步加快。人最難得的事,其實還是要擁有好心情。⑧在千千萬萬的農(nóng)民工中,眼前這個修鞋的女人是幸運的。無論男女老少,再破的鞋子在她手里都能修復(fù)如初,再硬的鞋底她都能自如地穿線,那個功夫,簡直就是魔術(shù)表演?!彼脑挘儤愣鴮嵲?,卻是生活的哲學(xué)。一個陌生的地方能以博大的胸懷去接納一個陌生的人,可見那個地方是寬和的;一個陌生的人能被一個陌生的地方接納,可見那個人是隨和的。④家人每每要修鞋子,大多讓我代勞,反正順路,順便可以和那女人搭搭訕,我倒是挺樂意。②像人們正常上班一樣,每天早晨,她都準時地來到街邊的那棵松樹下,輕輕地放下木板凳,擺上修鞋用的架子,然后熟練地打開工具袋,一天的工作準備就緒了。作者內(nèi)心一定是苦澀的,一定在為男孩的遭遇而感到難受?!拔摇睂⒆淤u豆?jié){行為的情感態(tài)度變化,理清文章思路,完成填空。⑨賣豆?jié){的孩子天天早上六點鐘就在我居住小區(qū)的門口響亮地吆喊,這個聲音成為了我們居民生活中的一部分,或者起床買早點,去上班,喊孩子起床,或者去做生意。工廠停產(chǎn)放假了,就做起賣豆?jié){的生意。那孩子穿了一件夾衣,女人給孩子打著一把美麗的傘。10歲,他就開始為生計而早起了。④這一天,下了小雨,但是,孩子的吆喝聲依然準時傳來,我從家里走出來,發(fā)現(xiàn)他依然像往日一樣站在小區(qū)的門口磨著豆?jié){。這時候,他往往就將半個身子趴在桶邊上。②最初發(fā)現(xiàn)這個賣豆?jié){的孩子,我以為是孩子的父母正巧這幾天有什么事,讓孩子代替幾天罷了,也沒有引起過多的注意。以此為標題是對她的贊美。、樂觀、熱愛生活、熱愛美、勤勞、懂得感恩的人。 qi224。5.“一瞬間,歉疚與失落漫上心頭。(1)“我瞪大眼睛,張著嘴卻說不上話。第一件事:“我”被女店主編織的精巧筆袋所吸引,買下了筆袋。或許今生再難相見了!夕陽中,歷盡滄桑的香樟樹依舊高峻挺拔,依舊香遠益清,淡淡的幽香沁人心脾。”“那您知道女店主去哪兒了嗎?”“不知道?!笆前。∈前?!”她微笑著,沉醉著,“我夢到過。她又說:“真走運??!”像是恭喜我,又像是在說她分享了這個“走運”。那老太太已經(jīng)八十多歲了,非常健康,還能爬山呢??匆娢宜π?,又說自己真走運,吃到了香甜的團子。可這店主,多么平凡。我買下了筆袋,也牢牢地記住了這位制作者,也許是受到了她友好的對待,也許是她單純的眼神,也許是她那句“真走運啊”。“這筆袋就像春的顏色。小商鋪出售一些糖果、煙草之類的小東西,那些瓶瓶罐罐上沒有一點積塵。)2.⑴劃線句運用比喻修辭,生動形象地寫出了落日的美麗(小草飄動的樣子),表達了我第一次吹奏竹笛時內(nèi)心的喜悅和興奮,“幸?!敝钢竦褞Ыo我的快樂;“恥辱”指班會課吹笛出丑。 (2)如何理解第⑥段畫線句中的“幸福”和“恥辱”?? :“過程比結(jié)果更重要?!爸竦选睂懥四膸准??仿照示例用簡明的語言加以概括。⑥后來,那支帶給我幸福和恥辱的竹笛一直靜靜地懸掛在我的窗前。天哪,我根本吹不成一首完整的曲子,但強烈的自尊心迫使我孤注一擲。竹笛在人家手里是一根音樂的神奇魔術(shù)棒,在我的手里卻成了一根沒有靈感的干枯竹枝。為了學(xué)會吹笛子,我付出了許多汗水和心血。我清楚地記得我吹著竹笛走在鄉(xiāng)村田野上的情景:落日如一顆水靈靈的紅草莓點綴在暮靄籠罩的山尖,橫過頭頂?shù)臍w島翅膀上涂著夕陽粉紅的胭脂,嫩綠的小草在晚風中飄動,像是生命活潑的舞蹈。那晚,我的心中暗暗地溢生了一個強烈的愿望:做一個快樂的吹笛手。我陷入少年無端的愁悶思緒里,分外孤單寂寞。潔白的月光潮水一般漫進窗戶,清冷的微風捎來潮濕的花香。我陶醉在悅耳的笛聲里,憂傷早己悄悄地散去,心情清澈空明。③第一次擁有竹笛的那個下午是我人生中最關(guān)麗的一個下午。④從擁有竹笛的那個下午開始,我就決心把自己訓(xùn)練成一個優(yōu)秀的吹笛手。笛聲一點也不悠揚動聽,但我吹得特別認真。幾個調(diào)皮的同學(xué)就惡作劇地起哄,要我為大家表演吹笛子。從那以后,我發(fā)誓再也不吹笛子了。沉默的竹笛啊,我無心再次吻你于唇,吹一曲歡快的歌謠,就這樣靜靜地看著你便足夠了,你的沉默其實高奏著我對少年爛漫心事的憑吊和酸澀的回憶。(1)請從修辭及其表達效果的角度賞析第③段的畫線句。 ,回家途中吹竹笛(意近即可。香樟樹下臥著一個小小的雜貨鋪。最初,我到她的店里,就被她編的一個精巧的筆袋所吸引,淡綠色的,像很嬌嫩的草?!彼娢蚁矚g,隨即從桌子下面拿出她編的各種小飾物,我驚訝地發(fā)現(xiàn),整個世界都在她的手上呢:天空的云朵,海上的浪花,草原的駿馬,還有那永遠開不敗的四季花。有些人在外人看來已經(jīng)過得相當不錯了,但他們本人總覺得還缺點什么,遠遠談不上“走運”。有一天中午,我路過后門口,她正在吃午飯,就著開水吃一只大大的糯米團?!笨伤f,那團子可不是普通的東西,是她的一位老顧客親手蒸的。她讓我歸來時替她帶一張黃山的風景照?!坝欣|車嗎?”她問,“真的有?和我想的一樣,真幸運啊,要有一天我也能去看看就好了!”“不必坐纜車,慢慢往上攀,爬上天都峰!”我說??傻搅四?,香樟樹依舊挺立,卻不見了小商鋪,也不見了女店主,只有石凳上一位八十多歲的老太太!我驚詫極了,連忙上前打聽,老太太說:“搬遷了。原來她是個不能行走的女子!她是坐在特制的輪椅上看管小店的!而我,由于她陽光一樣的笑容,卻從沒在意她缺少什么,還慫恿她去登黃山……一瞬間,歉疚與失落漫上心頭。請概括其中兩件事。 ,品析文中畫線句子。抬頭間,那燦爛的笑容似在眼前……”通過_______描寫,表達(烘托)出______________________________________。 wǎn ch224。第三件事:“我”到店里買發(fā)卡,女店主囑托“我”帶黃山風景照給她。②雖然女店主并不走運,但是她有樂觀、積極、向上的心態(tài)。我只知道從我不久前搬到這里來住,每天早晨的六點多鐘開始,這個小孩子就在小區(qū)門口吆喝( )他的鮮豆?jié){了。盛清水的塑料桶有一米多高,放在一輛三輪車上,因而當賣去一半多以后,再舀,他的臂膀就不夠長了。我總想找個機會與他pān( )談,但看到他辛苦忙碌的樣子,我雖然想急于了解卻又不忍心打擾他。看著面前這個孩子,心
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