先進性教育分析評議階段自我剖析-全文預覽
【正文】 眾打成一片，做到多聯(lián)系、多交流。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠，看待事物習慣先看消極的一面，再看積極的一面。 一、個人存在的問題和不足 通過《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》的學習，以及回顧入黨志愿，對照黨員的八條義務，對照《新時期共產(chǎn)黨員先進性標準》。來到xxx醫(yī)院幾年來的工作實際，鍛煉了自己，使自己思想更成熟，工作也有所成?。粼熕次开諟现\３止膊吃畢冉越逃疃?，皽?/spanxxx和xxx黨組保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案的安排， 認真遵守“保先”的規(guī)定動作，遵守學習時間，認真學習了各級關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的意見和各級領導的重要講話，系統(tǒng)地學習了十六大報告、黨章、《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》等一系列文件，按照xxxx黨組關(guān)于《保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案》安排的學習內(nèi)容，自己利用工作之后的空閑時間和晚上、休息日進行了自學，學完了規(guī)定的學習內(nèi)容。我1xxx年x月參加工作，1xxx年x月入黨?？偨Y(jié)這些年來的表現(xiàn)，我對自己總體評價是：優(yōu)點明顯、缺點突出；成績存在，問題不少；經(jīng)驗寥寥，教訓得多。 工作中創(chuàng)新意識不強。未能牢固全心全意為人民服務的宗旨觀念，深入基層不夠。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根“弦”繃得不緊。要求在思想上要“站得高”，也就是說要善于從宏觀上把握總體工作思路。
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