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【新教材】新課標(biāo)大象版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末試卷選擇題部分復(fù)習(xí)-全文預(yù)覽

  

【正文】 .C解析:C【詳解】熱是一種能量的形式,熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞,從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞,直到兩者溫度相同。傳導(dǎo)是熱沿著物體從溫度較高的部分傳到溫度較低的部分,對(duì)流是冷、熱不同的液體或氣體相互對(duì)流傳遞熱的,輻射是不依靠任何物體直接向周?chē)鞍l(fā)射”熱的。熱輻射是指物體以電磁波形式向外發(fā)射能力的過(guò)程。42.B解析:B【詳解】電動(dòng)機(jī)的外殼用金屬材料制成多片狀、電視機(jī)的后殼上有許多小孔都是為了釋放熱量;冬天,人們穿上羽絨服是為了保溫。熱傳導(dǎo)是通過(guò)直接接觸的方式傳遞熱?!军c(diǎn)睛】本題考查光和熱,要求學(xué)生掌握人們發(fā)現(xiàn)凹面鏡和凸透鏡能把光線會(huì)聚起來(lái),形成強(qiáng)光和高溫。38.B解析:B【詳解】人們發(fā)現(xiàn)凹面鏡和凸透鏡能把光線會(huì)聚起來(lái),形成強(qiáng)光和高溫。C選項(xiàng)符合題意。物體和太陽(yáng)光垂直時(shí)升溫快。(每題2分)33.C解析:C【詳解】在冬天我國(guó)北方經(jīng)常使用暖氣,通??梢杂^察到一般安裝在房間的下邊,這是因?yàn)榕諝獗容^輕,會(huì)往上方流動(dòng),而冷空氣比較重會(huì)往下運(yùn)動(dòng),從而形成了冷暖氣流的交換,使室內(nèi)的溫度達(dá)到一個(gè)均衡的地步。29.C解析:C【詳解】塑料是熱的不良導(dǎo)體,散熱慢,毛巾和厚袋子可以進(jìn)一步減慢熱量散失。把手伸到熱水中,熱水的熱量傳遞到手上會(huì)感到熱,這是熱傳遞現(xiàn)象。外包毛巾起到保溫的作用,所以C符合題意。24.C解析:C【詳解】而像塑料、陶瓷這樣導(dǎo)熱性能差的物體稱(chēng)為熱的不良導(dǎo)體。23.B解析:B【詳解】像撬棍這樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做杠桿。22.C解析:C【詳解】機(jī)械是能使我們省力或方便的裝置。螺絲釘應(yīng)用斜面來(lái)工作,所以D符合題意。只要物體之間或同一物體的不同部分之間存在溫度差,就會(huì)有熱傳遞現(xiàn)象發(fā)生,并且將一直繼續(xù)到溫度相同的時(shí)候?yàn)橹埂?7.B解析:B【詳解】熱是一種能量的形式,熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞,從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞,直到兩者溫度相同。M距離熱源中心最近,所以熱量最先傳遞到M處。A熱量能在銅條上傳遞,正確;B熱是從溫度高的一端傳向溫度低的一端,正確;C熱量的傳遞過(guò)程是A→B→C→D,錯(cuò)誤;熱傳遞方向:能量從高溫物體傳遞到低溫物體,應(yīng)該先從加熱點(diǎn)傳遞到A和B兩點(diǎn),然后再?gòu)腁點(diǎn)傳到D,B點(diǎn)同時(shí)會(huì)傳到C,而不是A→B→C→D。一般金屬制品都是熱的良導(dǎo)體,導(dǎo)熱能力強(qiáng);木頭、塑料等是熱的不良導(dǎo)體,導(dǎo)熱能力差。12.C解析:C【詳解】熱輻射:物體之間利用放射和吸收彼此的紅外線,而不必有任何介質(zhì),就可以達(dá)成溫度平衡。用毛巾反復(fù)擦皮膚感到熱、反復(fù)彎折鐵絲,彎折處發(fā)熱都是摩擦產(chǎn)生的熱能,和熱傳遞無(wú)關(guān)。鐵鍋炒菜時(shí),菜與鐵鍋直接接觸,將熱量傳遞給菜品加熱,其傳熱方式是熱傳導(dǎo)。液體和氣體受熱上升、遇冷下降,使冷熱液體或氣體相互混合,這種傳熱方式叫做對(duì)流。熱傳遞方向:能量從高溫物體傳遞到低溫物體。熱傳遞的傳遞方向是溫度高的物體傳遞給溫度低的物體。真空是無(wú)法傳熱的。2.C解析:C【詳解】固定在支架上不能隨著重物移動(dòng)的滑輪叫定滑輪,定滑輪不能省力,能改變力的方向。A.右腦控制右側(cè)身體活動(dòng) B.左腦控制左側(cè)身體活動(dòng)C.左腦控制右側(cè)身體活動(dòng)99.人的大腦中,左半球偏重于管理( )等功能。A.洪水 B.地震 C.泥石流95.產(chǎn)生地震的主要原因是( )。A.糊狀 B.液態(tài) C.黏稠91.在做模擬火山噴發(fā)的實(shí)驗(yàn)中,我們用( )模擬巖漿。A.費(fèi)力 B.省距離 C.省力87.( )是人體“司令部”,主管切活動(dòng)。A.這個(gè)裝置是動(dòng)滑輪 B.這個(gè)裝置是定滑輪 C.這個(gè)裝置既省力又能改變用力方向84.下面簡(jiǎn)單機(jī)械中,能省力但不能改變方向的是( )。A.是一個(gè)省力裝置 B.這個(gè)裝置叫定滑輪C.是既不省力也不費(fèi)力的裝置 D.能夠改變力的方向裝置80.使用如圖所示的裝置來(lái)提升物體時(shí),既能省力又能改變用力方向的裝置是( )。A.左大腦半球支配右側(cè)身體的運(yùn)動(dòng)B.右大腦半球控制左側(cè)身體的運(yùn)動(dòng)C.大腦右半球偏重于管理語(yǔ)言等功能76.使用高度相同的斜面拉動(dòng)重物,斜面越短的越( )。A.神經(jīng)系統(tǒng) B.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) C.循環(huán)系統(tǒng)72.當(dāng)人的頭部受到撞擊后容易造成失憶,失憶一般是因?yàn)椋? )受到了損傷。A.腦 B.脊髓 C.血管 D.神經(jīng)68.負(fù)責(zé)把信號(hào)從神經(jīng)中樞傳向身體各處的神經(jīng)是( )。A.傳入神經(jīng) B.傳出神經(jīng) C.神經(jīng)元 D.大腦64.神經(jīng)就像電話(huà)電纜,起著( )的作用。A.傳入神經(jīng)→接受信號(hào)→ 神經(jīng)中樞 →傳出神經(jīng)→ 作出反應(yīng)B.接受信號(hào) →傳入神經(jīng) →神經(jīng)中樞 →傳出神經(jīng) →作出反應(yīng)C.接受信號(hào) →傳入神經(jīng) →神經(jīng)中樞 →作出反應(yīng) →傳出神經(jīng)60.腦神經(jīng)主要分布在( )。A.腦神經(jīng) B.運(yùn)動(dòng)神經(jīng) C.感覺(jué)神經(jīng)56.下列不屬于神經(jīng)中樞的是( )。A.語(yǔ)言功能 B.運(yùn)動(dòng)功能 C.記憶功能52.推門(mén)的時(shí)候,推力作用在離門(mén)軸( )的點(diǎn),易于把門(mén)打開(kāi)。通過(guò)直接接觸,將熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體,或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫(______)。A.多穿衣服 B.曬太陽(yáng) C.吃飯46.如圖所示,在銅棒上粘有火柴棍甲、乙、丙,用酒精燈加熱,最先掉下來(lái)的是火柴( )。A.電動(dòng)機(jī)的外殼用金屬材料制成多片狀B.冬季人們穿上羽絨服C.電視機(jī)的后殼上有許多小孔43.早晨,當(dāng)暖暖的太陽(yáng)光照耀著你的時(shí)候,你想過(guò)沒(méi)有,這種傳熱方式是( )。A.甲地比較亮 B.乙地比較亮 C.甲地和乙地一樣亮39.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。)方式傳遞的。A.上方 B.中間 C.下方34.同樣材料的物體,表面涂上的顏色也相同,但放置的角度不同, 吸收太陽(yáng)熱的本領(lǐng)最大的是( )。A.鍋底 B.鍋柄 C.木制鍋鏟31.小江把切成片的馬鈴薯放在平底鍋里煎(如圖),此時(shí),鍋和馬鈴薯發(fā)生的熱傳遞方式是( )。A.用毛巾反復(fù)擦熱皮膚感到熱 B.子彈打進(jìn)墻里,子彈溫度升高C.把手伸到熱水里手會(huì)感到熱 D.將鐵絲反復(fù)彎折幾次,彎折處會(huì)發(fā)熱27.往大小、形狀、厚薄相同但材料不同的杯子中,同時(shí)倒入100毫升90攝氏度的水,10分鐘后,杯中水溫度最低的是( )。A.羊角錘 B.斧頭 C.鑷子23.醫(yī)生用的鑷子是( )的杠桿。A.低的物體向溫度高的 B.高的物體向溫度低的 C.不確定19.下列事例中用來(lái)避免熱傳遞的是( )。A.熱量能在銅條上傳遞B.熱是從溫度高的一端傳向溫度低的一端C.熱量的傳遞過(guò)程是A→B→C→D15.如圖,若炒菜時(shí),在鍋底A點(diǎn)給鍋體加熱,那熱量應(yīng)該最先傳遞到( )處的食物。A.熱傳導(dǎo) B.對(duì)流 C.熱輻射13.夏天天氣炎熱,小明想讓杯中的熱水涼得快一些,他不應(yīng)該( )。A.熱輻射 B.對(duì)流 C.熱傳導(dǎo)9.我們用鐵鍋炒菜是利用了熱的( )。 )。 )。 )。A.圖1中同學(xué)②一定會(huì)贏B.圖2中同學(xué)①一定會(huì)贏C.圖3中同學(xué)②一定會(huì)輸D.這三幅圖中的同學(xué)①都不會(huì)贏3.熱水瓶?jī)?nèi)膽能較好地保溫,但若碰壞了右圖所示的小尖角,保溫能力就要差很多。①運(yùn)動(dòng) ②多穿幾件衣服 ③吃食物 ④曬太陽(yáng)A.①③④ B.②③ C.①②2.如圖,在拔河比賽中,如果這兩個(gè)同學(xué)的力氣差不多大,則下列說(shuō)法正確的是( )。A.甲實(shí)驗(yàn)中:C和D一起掉落B.乙實(shí)驗(yàn)中:C比D先掉落C.丙實(shí)驗(yàn)中:C比D遲掉落8.杯子里的水受熱部分會(huì)上升,比較冷的部分會(huì)下降,于是不斷循環(huán),流動(dòng)的水就把熱帶到了各部分,使整杯水熱起來(lái),這種傳熱方式叫( )。在這個(gè)過(guò)程中傳遞熱的方式稱(chēng)為( )A.傳導(dǎo) B.對(duì)流 C.輻射12.冬天,我們?cè)陉?yáng)光下取暖,此時(shí)太陽(yáng)的熱主要是以( )的方式傳播的。關(guān)于這個(gè)現(xiàn)象,說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。A.冰啤酒上的“冷氣”傳到了丁丁手上B.丁丁手上的熱量傳到了冰啤酒上C.這是丁丁的錯(cuò)覺(jué)18.熱總是從溫度( )物體傳遞,直到兩者溫度相同。A.指甲剪 B.刀子 C.釣魚(yú)用的魚(yú)桿22.下列工具費(fèi)力的是( )。A.熱傳導(dǎo) B.對(duì)流 C.熱輻射26.下列現(xiàn)象中,哪些是由于熱傳遞使物體溫度升高的( )。A.是金屬的,外面裹了兩層塑料袋B.是金屬的,外面裹了一層毛巾再裝進(jìn)厚袋子里C.是塑料的,外面裹了一層毛巾再裝進(jìn)厚袋子里30.小江煎馬鈴薯使用的廚房用具中,是熱的良導(dǎo)體材料制作的是( )。A.人體 B.圍巾 C.人體,少量來(lái)自圍巾33.冬天,我國(guó)北方地區(qū)房子的暖氣應(yīng)安裝在房間的( )。
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