【正文】
I get along well with everyone in our group.—Really? Could you please tell me _______?A.C.doing15.My little brother didn39。D.to develop14.Our teacher often advises us s +形容詞+for sb to do sth 做某事對于某人來說怎么樣 ,故答案為A。C.improving故選A。C.keeps句意:我們已經工作了很長時間。havingB.【點評】考查固定的句型it39。A. answering 動名詞或者現在分詞;B. to answer 動詞不定式; C. answerD.answering——還不錯.我盡量不吵醒嬰兒。B.s too ,不知道如何回答,選B9. —I didn39。它太難了。how to answerwhich to answers + adj +for/of sb to do 。s + adj +for/of sb to do ,要用介詞for;形容詞說明人時,要用介詞of。of。for。 was ,are,were四個詞的意義和用法?!芭懿健弊骶渥拥闹髡Z,動詞短語作主語,用成動名詞形式;動名詞作主語時,謂語用第三人稱單數形式。根據句意可知 ______ by Huawei做前面phones的定語,并且表示被動,所以用動詞過去分詞做名詞定語,即made,故選A。5.Smart phones ______ by Huawei are getting more and more popular around the world. A.Remember to do sth記得要做某事(事情未做);remember doing sth記得做過某事(事情已做)。to be takenB.邀請某人做某事invite sb. to do sth.,后跟帶to的不定式作賓語補足語,故選D。3.Jane was shy. She would not invite her classmates____speaking English.A.reads【答案】 B 【解析】【分析】句意:我最喜歡電視節(jié)目《朗讀者》。in our spare time. A.【點評】考查動詞不定式,熟記固定搭配。題目中的 tell(告訴)是謂語,句子在連接第二個動詞時,需要用 to 來連接,將其非謂語化,既不 定式:to +動詞原形。 【英語】英語非謂語動詞各地方試卷集合匯編及解析一、非謂語動詞1.Our teacher often tells usnot swimnot to swimto swimswimming【答案】 B 【解析】【分析】句意:游泳是危險的。因此選擇不定式的否定形式,故答案為B。readingD.【點評】考查非謂語動詞——動詞不定式,注意做目的狀語一般應使用動詞不定式,同時注意不要受到spend…doing固定搭配的影響。practicesto practice【答案】 D 【解析】【分析】句意:詹妮膽小害羞,她不會邀請她的同學練習講英語。C.being taken【答案】 D 【解析】【分析】句意:我記得小時候被帶到過北京的。【點評】本題考查非謂語動詞,注意被動語態(tài)的結構是be動詞+過去分詞。to make【答案】 A 【解析】【分析】句意:由華為制造的智能手機在全世界正在變得越來越受歡迎。iswasarewere【答案】A 【解析】【分析