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七年級(jí)語文上冊(cè)連續(xù)性文本閱讀測試試題-全文預(yù)覽

2025-04-01 22:13 上一頁面

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【正文】 長。 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的大潮洶涌而來,越來越多的傳統(tǒng)校園媒體順勢轉(zhuǎn)型,通過開通微信公眾號(hào)等新的媒體形態(tài)尋求長遠(yuǎn)發(fā)展。 數(shù)據(jù)顯示,%的校園微信公眾號(hào)在2013年以前成立,%在2013年成立,2014年到達(dá)校園微信公眾號(hào)成立的高峰期,%;2014年以后,校園微信公眾號(hào)成立趨勢減緩,%,%。而在《2011年校園媒體發(fā)展白皮書》中,%。%,%,%,新聞?lì)愲s志波動(dòng)最小,%。(3)根據(jù)上述材料,請(qǐng)分析中華老字號(hào)企業(yè)如何做到傳承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。,既有堅(jiān)守的因素,也有創(chuàng)新的理念,而最根木的要素是精湛的技藝。) A.B.C.D.(2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的兩項(xiàng)是(全面塑造、提升品牌形象。對(duì)于國外老品牌,消費(fèi)者的認(rèn)知度較高。 “中華老字號(hào)”的招牌和“非遺”文化賦予老品牌新的增長點(diǎn),但其傳承百年的生命力歸根結(jié)底還在于久經(jīng)考驗(yàn)的制作技藝,正如同仁堂古訓(xùn)所言:“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的大潮中找到生存之道。 目前商務(wù)部認(rèn)定的中華老字號(hào)有1128家,發(fā)展良好的如片仔癀、稻香村等僅占20%—30%,受困于缺資全、缺人才和缺品牌三大問題,多數(shù)企業(yè)經(jīng)營欠佳。特別是長期以來,由于對(duì)老字號(hào)的重視和支持力度不夠,缺乏合理的發(fā)展規(guī)劃,老字號(hào)傳統(tǒng)特色技藝和文化缺少必要的政策支持,這些都嚴(yán)重制約了老字號(hào)的發(fā)展。 老字號(hào)承載著優(yōu)秀的中華民族文化,是新時(shí)期開展誠信興商的核心內(nèi)涵和寶貴財(cái)富。據(jù)了解,建國初期我國約有1萬多家老字號(hào),分布在餐飲、零售、食品等眾多行業(yè)。材料一:“得 IP 者得天下”的觀點(diǎn)。(選自2017年11月22日《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)(1)解釋第①段中“接管”的含義。要強(qiáng)調(diào)的是,這種爭議并不意味著社會(huì)不寬容,我們要清醒地意識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)小說在“+”的過程中,不但需要藝術(shù)形式的轉(zhuǎn)換,同時(shí)也一定程度上隱含著青少年亞文化向社會(huì)主流文化的轉(zhuǎn)換。 ⑥我們還要認(rèn)識(shí)到,相比于網(wǎng)絡(luò)小說,影視和游戲作品影響更為廣泛,網(wǎng)絡(luò)小說改編過程中,要在價(jià)值觀表達(dá)上具有清醒意識(shí)。只有“+”得專業(yè),“+”得有品質(zhì),才能實(shí)現(xiàn)雙贏,也才會(huì)產(chǎn)生正面的社會(huì)效益,把票房成功轉(zhuǎn)化為文化成功。 而且隨著網(wǎng)絡(luò)視聽和傳統(tǒng)影視市場不斷擴(kuò)容,各路資本紛紛介入,大?收購IP,網(wǎng)絡(luò)小說身價(jià)水漲船高,據(jù)說有的網(wǎng)絡(luò)小說IP估值幾個(gè)億。這主要是因?yàn)椋袊W(wǎng)絡(luò)文學(xué)體?實(shí)在是太龐大了,中國年輕人的想象力和創(chuàng)造力大?投入網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中,其規(guī)模在全世界首屈一指。遠(yuǎn)的不說,金庸武俠本來就是在報(bào)紙上連載的通俗小說,它繼承了晚清民國以來通俗文學(xué)傳統(tǒng),最終融入主流文化,而我們看到的許多武俠小說衍生的電影、電視劇、流行音樂、網(wǎng)絡(luò)游戲、漫畫,其核心的創(chuàng)意正是通俗小說本身。這意味著,無論你讀不讀網(wǎng)絡(luò)小說,將來你看的電影、電視劇,聽的歌曲,玩的游戲,很可能都跟網(wǎng)絡(luò)小說有關(guān)。 ) ,排字機(jī)字庫存貯困難,漢字排版繁復(fù)、筆鋒明晰的要求難解決(3)下列為“材料二”所擬的標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( 如今,舉國上下正滿懷豪情建設(shè)創(chuàng)新型國家,在向科技強(qiáng)國邁進(jìn)的征途中,我們既不能輕視創(chuàng)新,更不能數(shù)典忘祖。正是王選團(tuán)隊(duì)在20世紀(jì)信息時(shí)代掀起的這場印刷技術(shù)的革命,大大弘揚(yáng)了中國科技與文化。漢字源遠(yuǎn)流長 , 使得中華數(shù)千年的文化綿延不斷。而我要強(qiáng)調(diào)的是,除了以歐美為代表的西方科學(xué)之外,事實(shí)上還有跟它們完全不同的所謂東方科學(xué)。 21世紀(jì)的中國,期待著更多的自主創(chuàng)新。 我國精密漢字照排系統(tǒng)的自主創(chuàng)新與成功研制,標(biāo)志著中國計(jì)算機(jī)編輯排版系統(tǒng)和漢字信息處理技術(shù)達(dá)到了新的水平,使中文印刷業(yè)告別了“鉛與火”,大步跨進(jìn)“光與電”時(shí)代。國產(chǎn)照排系統(tǒng)在與國外產(chǎn)品激烈的競爭中大獲全勝。漢字信息壓縮技術(shù)的研制成功給漢字照排系統(tǒng)開辟了新的途徑,使得高速、廉價(jià)的先進(jìn)漢字照排機(jī)的研制成為可能,激光和照相機(jī)的結(jié)合帶來了排版系統(tǒng)和信息處理的新突破。即使制成超容量的巨型磁盤,其緩慢的存取速度和高昂的代價(jià)也足以使它喪失實(shí)用價(jià)值。 漢字激光照排系統(tǒng)采用第四代排字機(jī)的激光技術(shù),但要解決字模存貯、文字變倍、激光只能逐線掃描而不能逐字掃描等關(guān)鍵問題。更有意義的是,它用三到五瓦的強(qiáng)激光束直接打到版材上就能形成凹凸版面,稱為激光直接雕版,這無疑免除了早期借助照相技術(shù)進(jìn)行照排制版的一大套工序。再加上文字印刷質(zhì)量上的需求,要保證字形美觀、筆鋒明晰,漢字帶給排字機(jī)的技術(shù)困難就會(huì)更大。 漢字相比表音體系的文字,數(shù)量巨大。這些困難,在中國當(dāng)時(shí)的技術(shù)條件下難以克服。日本引進(jìn)西德和美國的技術(shù),于1975年也初步研制成第三代漢字排字機(jī)。1958年美國發(fā)明了光機(jī)式西文照相排字機(jī),在計(jì)算機(jī)控制下依靠光學(xué)和機(jī)械方法選取字模,逐字照相形成版面,稱為第二代排字機(jī)。(3)請(qǐng)簡述FAST的功能。B.“FAST建成后,不僅將成為世界第一大單口徑天文望遠(yuǎn)鏡,并將在未來20年至30年內(nèi)保持世界領(lǐng)先地位”,這表明FAST的性能只有十年的最佳使用期。,這只巨大的“天眼”還能發(fā)送電波信號(hào),幾萬光年遠(yuǎn)的“外星朋友”將收到來自中國的問候。FAST的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)將對(duì)中國制造技術(shù)向信息化、極限化和綠色化的方向發(fā)展產(chǎn)生影響。脈沖星到達(dá)時(shí)間測量精度由目前的120納秒提高至30納秒,成為國際上最精確的脈沖星計(jì)時(shí)陣,為自主導(dǎo)航這一前瞻性研究制作脈沖星鐘。用于太空天氣預(yù)報(bào)千百年來人類大多是通過可見光波段觀測宇宙。探測遙遠(yuǎn)的“地外文明”,遍及中國的構(gòu)型各異的建筑,從富麗堂皇的宮廷到簡陋樸素的民居,無一不是同一結(jié)構(gòu)的院落。 ) ,表面上出自瓦脊、脊吻、重脊和脊獸等的奇妙組合,實(shí)際上全都源自建筑物內(nèi)部的木構(gòu)。,在陽光的直接照射下,色彩顯得更加絢麗,藝術(shù)效果格外強(qiáng)烈。數(shù)千年來,無論貧富,在村鎮(zhèn)或城市的房屋沒有不是組成院落的。院落組織是中國建筑在平面上的特征。在這方面中國工匠充分地表現(xiàn)出創(chuàng)造性。 屋頂屬于“瓦作做法”。 中國建筑的“文法”還包括關(guān)于磚石、墻壁、門窗、油飾、屋瓦等方面,稱做“石作做法”“小木作做法”“彩畫作做法”和“瓦作做法”等。宋時(shí)把每一構(gòu)材的做法,把天然材料修整加工到什么程度的曲線,榫卯如何銜接等都規(guī)格化了,形成了類似“文法”的規(guī)矩?!睹献印防锞陀小伴令}數(shù)尺”之句,意思說檐頭出去之遠(yuǎn)。梁柱間過渡部分的結(jié)構(gòu)減少了剪力,消除了梁折斷的危機(jī)。 我們的祖先在選擇了木料之后逐漸了解了木料的特長,創(chuàng)造出骨架結(jié)構(gòu)初步方法——中國系統(tǒng)的“梁架”。中國建筑就具有特殊的“文法”。中國建筑的“文法”梁思成B.《〈物種起源〉緒論》語言準(zhǔn)確嚴(yán)密,多用結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句式。(5)聯(lián)系課文,下列說法不正確的一項(xiàng)是( )。,所以引發(fā)出對(duì)問題的研究?!x自達(dá)爾文《〈物種起源〉緒論》(1)對(duì)選文第一段內(nèi)容的分析,不正確的一項(xiàng)是(這里我只能舉出我所得到的一般結(jié)論,用少數(shù)事實(shí)來作說明,但我希望這樣做通常可以把事情說清楚。我現(xiàn)在刊印的這個(gè)“摘要”必然是不完善的。他們給我榮譽(yù),認(rèn)為可以把我的原稿中的若干提要和華萊斯的優(yōu)秀論文同時(shí)發(fā)表。但是因?yàn)橐瓿伤€需要許多年月,又因?yàn)槲业慕】岛軌?,所以被催促來發(fā)表這個(gè)“摘要”。經(jīng)過了五年的工作之后,我曾專心思索這個(gè)問題,并且寫出若干簡短筆記。,人工智能能否自主產(chǎn)生與人類相同的意識(shí)對(duì)于人類來說更是不能確定之事。(2)下列關(guān)于人工智能與人類的關(guān)系的認(rèn)識(shí),不正確的一項(xiàng)是( )、粗糙的模仿,它只是建立在粗淺抽象上的數(shù)學(xué)模型。這與其說是人工智能帶來的,還不如說是人類自身的不可靠所導(dǎo)致的。 雖然人工智能帶來的自動(dòng)化潮,可能消滅近半數(shù)的工作崗位,但失去收入的只是普通的勞動(dòng)者而已,企業(yè)卻可能因此受益,甚至獲取更多利潤。這種沖擊,并非人工智能的主動(dòng)行為,而是當(dāng)其改變目前的生產(chǎn)行為方式后,人類社會(huì)自身適應(yīng)、調(diào)整自身制度的努力所帶來的改變。 其實(shí),現(xiàn)在所有的人工智能技術(shù),都是基于對(duì)人類智能的簡單、粗糙的模仿。這種不確定,既源于對(duì)人工智能理解上存在的不確定性,也在于人工智能對(duì)人類社會(huì)制度可能造成沖擊的不確定性?!毖巯?,關(guān)于人工智能與人類的關(guān)系,就是這樣一種關(guān)系。,說明現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展之快,國民經(jīng)濟(jì)越來越活躍。 材料三:在中國,中學(xué)生能否帶手機(jī)進(jìn)校園,目前還沒有明確的相關(guān)規(guī)定。中國城市學(xué)生幾乎人手一機(jī)。(2)你從材料三的調(diào)查圖表中得出了什么結(jié)論?(3)“中國城市學(xué)生幾乎人手一機(jī)”一句中“幾乎”一詞能否刪去?為什么?(4)以上材料中運(yùn)用了多種說明方法,請(qǐng)任舉一例并分析其作用。 ):總理敦促網(wǎng)絡(luò)提速降費(fèi)。在中國,中學(xué)生能 否帶手機(jī)進(jìn)校園,目前還沒有明確的相關(guān)規(guī)定。中國城市學(xué)生幾乎人手一機(jī)。在某種程度上,李克強(qiáng)總理是在代 表千千萬萬的網(wǎng)民發(fā)聲,是在為面臨網(wǎng)絡(luò)服務(wù)質(zhì)量不佳與資費(fèi)過高的用戶“維權(quán)”。(1)“這對(duì)于動(dòng)物將來的生存適應(yīng)是非常重要的”一句中的代詞“這”指代什么? (2)根據(jù)第1段文字,給“演習(xí)說”下定義。游戲正是這種自我娛樂的集中表現(xiàn)。對(duì)于成年動(dòng)物來說,不存在用游戲來演習(xí)生活的需要。這對(duì)于動(dòng)物將來的生存適應(yīng)是非常重要的。 著名的黑猩猩研究者珍妮七年級(jí)語文上冊(cè)連續(xù)性文本閱讀測試試題一、七年級(jí)語文上冊(cè)非連續(xù)性文本閱讀1.閱讀下面的文字,完成小題。根據(jù)這樣的發(fā)現(xiàn),一些科學(xué)家認(rèn)為,游戲行為是未來生活的排演或演習(xí),游戲行為使得動(dòng)物從小就能熟悉未來生活中要掌握的各種“技能”,例如追逐、躲藏、搏斗等等,熟悉未來動(dòng)物社會(huì)中將要結(jié)成的各種關(guān)系。他們舉出不少成年動(dòng)物游戲的例子。越是進(jìn)化程度高、智力發(fā)達(dá)的動(dòng)物,這種“自我娛樂”的天性越強(qiáng)。以上假說可以稱為“自娛說”。李克強(qiáng)總理主持召開經(jīng)濟(jì)座談會(huì)期間表示:“現(xiàn)在很多人,到什么地方先問‘有 沒有 Wifi’,就是因?yàn)槲覀兊牧髁抠M(fèi)太高了!”他對(duì)有關(guān)部門負(fù)責(zé)人說,可以研究如何把流 量費(fèi)降下來,“薄利多銷”,在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)了如潮點(diǎn)贊。如今,手機(jī)款式不斷翻新,功能不斷增多。目前美國大部分學(xué)校不允許學(xué)生使用手機(jī);意大利 2007 年起就在 全國范圍內(nèi)禁止學(xué)生在教室使用手機(jī),芬蘭禁止無線通訊公司直接向青少年推銷手機(jī)入網(wǎng)等移動(dòng)通信服務(wù),否則將被處以 10 萬歐元的罰款;2009 年 1 月,日本文部科學(xué)省要求禁止學(xué)生攜帶手機(jī)上學(xué),并要求制定高中學(xué)生“禁止學(xué)生在校內(nèi)使用手機(jī)”等規(guī)定;同年 8月,印度教育中央委員會(huì)要求中學(xué)將手機(jī)禁用范圍從教室擴(kuò)展至整個(gè)校園;2009 年 10 月 9 日,法國參院通過法案,在幼兒園、小學(xué)和中學(xué),禁止學(xué)生使用手機(jī)。,還沒有明確的規(guī)定。李克強(qiáng)總理敦促“提網(wǎng)速降網(wǎng)費(fèi)”,不僅關(guān)系到普通用戶的體驗(yàn)與感受,更可能影響“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的發(fā)展進(jìn)程與誰能搶得有關(guān)領(lǐng)域的制高點(diǎn)。 材料二:如今,手機(jī)款式不斷翻新,功能不斷增多。目前美國大部分學(xué)校不允許學(xué)生使用手機(jī);意大利2007年起就在全國范圍內(nèi)禁止學(xué)生在教室使用手機(jī),芬蘭禁止無線通訊公司直接向青少年推銷手機(jī)入網(wǎng)等移動(dòng)通信服務(wù),否則將被處以10萬歐元的罰款;2009年1月,日本文部科學(xué)省要求禁止學(xué)生攜帶手機(jī)上學(xué),并要求制定高中學(xué)生“禁止學(xué)生在校內(nèi)使用手機(jī)”等規(guī)定;同年8月,印度教育中央委員會(huì)要求中學(xué)將手機(jī)禁用范圍從教室擴(kuò)展至整個(gè)校園;2009年10月9 日,法國參院通過法案,在幼兒園、小學(xué)和中學(xué),禁止學(xué)生使用手機(jī)。 中國中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況統(tǒng)計(jì)圖表 (1)根據(jù)對(duì)材料內(nèi)容的理解,下列說法不正確的一項(xiàng)是(,手機(jī)進(jìn)校園對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活都會(huì)帶來不利的影響。 4.閱讀下面的文字,完成下列小題。 黑格爾說,“真正有價(jià)值的悲劇不是出現(xiàn)在善惡之間,而是出現(xiàn)在兩難之間。最近霍金就再次表示了這種擔(dān)憂。 其實(shí),無論是科幻電影中的橋段,或是霍金的擔(dān)心,某種意義上,更像是對(duì)于人類未來不確定性的焦慮。如果沒有這種意識(shí),人工智能為什么要來消滅人類呢?為什么一定要與人類為敵呢?如果機(jī)器真能自主產(chǎn)生意識(shí),那也只能說,這是宿命。 相較于這種可能性非常微小的威脅,更值得我們關(guān)注的,是人工智能對(duì)人類社會(huì)制度產(chǎn)生的沖擊。現(xiàn)在,我們更緊迫的事情,恐怕不是去想,人工智能有了自主意識(shí)后,會(huì)如何消滅人類,而是在面對(duì)新的勞動(dòng)關(guān)系、新的生產(chǎn)方式時(shí),人類社會(huì)的制度究竟應(yīng)該怎么調(diào)整。 所以,如果人工智能能夠摧毀人類,那一定不是因?yàn)槿斯ぶ悄苡X醒,而是人類在這一波的社會(huì)關(guān)系變化中,自己失控了,放任極端化的社會(huì)制度出現(xiàn),破壞了其自身生存的基礎(chǔ)。,還改變了目前的生產(chǎn)行為方式。 ),連霍金這樣的科學(xué)家都因此表示了擔(dān)憂。(3)下列關(guān)于文章的理解,不正確的一項(xiàng)是(,想實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品簡單的跨界更加是不可能的事情。 歸國以后,在1837年我就想到,如果耐心地搜集和思索可能與這個(gè)問題有任何關(guān)聯(lián)的各種事實(shí),也許能夠?qū)τ谶@個(gè)問題得到一些了解。我希望讀者能夠原諒我講這些私事,我之所以說明這些事情,是為了要表明我并沒有輕率地下結(jié)論?,F(xiàn)在(1859年)我的工作已將近結(jié)束了。賴亦爾爵士和虎克博士都是知道我的工作的人,虎克博士曾讀過我1844年的“綱要”。我雖然時(shí)常注意,只信賴良好的證據(jù),但是無疑錯(cuò)誤還是會(huì)混入的。只有對(duì)于一個(gè)問題的兩方面的事實(shí)和論點(diǎn)加以充分地?cái)⑹龊捅容^,才能得到良好的結(jié)果,但這里不可能這樣做。 )。(2)本文主要采用的說明順序是(“緒論”的寫作要求,必須介紹寫作經(jīng)過。 ),英國博物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人。6.閱讀下面的文章,完成下面小題。 一個(gè)民族的建筑有它自己的構(gòu)造規(guī)則或組合方式,如同語言的“文法”。于是他們用許多斗形木塊的“斗”和臂形短木的“拱”,將上面的梁枋托住,使它們的重量一層一層遞減集中到柱頭上來。它不僅可以承托梁枋,而且可以承托出檐,增加檐向外挑出的寬度。全座建筑物中無數(shù)構(gòu)成材料的比例尺度都以一個(gè)拱的寬度作度量單位,以它的倍數(shù)或分?jǐn)?shù)來計(jì)算。蓋頂?shù)耐撸恳环N都有它的任務(wù),有一些是結(jié)構(gòu)上必需的部分,略加處理便同時(shí)成為優(yōu)美的瓦
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