【正文】 played during my march to self—confidence.1. A. refusedB. failedC. struggledD. hesitated2. A. calling onB. fighting withC. staring atD. learning from3. A. patienceB. promiseC. thoughtD. silence4. A. battleB. differenceC. linkD. joke5. A. hopedB. realizedC. regrettedD. remembered6. A. suggestionB. occasionC. situationD. decision7. A. importantlyB. interestinglyC. naturallyD. hopefully8. A. burstB. slippedC. rushedD. stepped9. A. anxiouslyB. cautiouslyC. eagerlyD. calmly10. A. surprisedB. embarrassedC. disappointedD. amused11. A. puzzledB. encouragedC. disturbedD. observed12. A. justB. evenC. everD. still13. A. recognitionB. informationC. evaluationD. discussion14. A. trustB. sympathyC. prideD. respect15. A. chanceB. rightC. abilityD. intention16. A. continuedB. endedC. startedD. returned17. A. sameB. specialC. poorD. normal18. A. ThereforeB. HoweverC. BesidesD. Otherwise19. A. heartB. eyesC. earsD. soul20. A. popularB. plexC. strangeD. unique【答案】 （1）C；（2）B；（3）D；（4）A；（5）B；（6）C；（7）A；（8）D；（9）D；（10）A；（11）C；（12）B；（13）A；（14）D；（15）C；（16）B；（17）A；（18）B；（19）C；（20）D； 【解析】【分析】本文是一篇記敘文，作者在兒童節(jié)夏令營擔任助教時，一開始因為沒有經(jīng)驗缺乏自信，管理不好學生們，后來作者意識到應(yīng)該改變這種情況，開始變得自信和堅定，學生們也變得更尊重作者，認真聽課。for the first time. From that day on, they gradually started to pay attention. Some 12 started calling me Ms. Amy. Seeing a sign of respect in their wild eyes was like getting 13 each other. The rare moments of 3 【點評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，副詞，介詞，情態(tài)動詞，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進行分析推理，從而選出正確答案。句意：在戰(zhàn)爭中一個小小的關(guān)懷和關(guān)心不能挽救一個暴力的世界，但也能給人一個和諧世界的希望。A：jumping“跳，跳起 ”；B：climbing“爬，攀登”；C：cheering“歡呼，活躍”；D：bringing故選C。句意：當Nubs和Dennis剛相見的時候，Nubs認不出了Dennis，但是一小會兒的功夫，Nubs就沖進了Dennis的懷抱。A：reunited“使相聚，使結(jié)合”；B：recalled“回想起，記起”；C：restored“修復，恢復健康”；D：reminded根據(jù)下文中的加來福尼亞California可知，就是把狗送往了美國。A：rose“升起，上升”；B：arose“出現(xiàn)，引發(fā)”；C：raised“舉起，使上升，募集，募捐，飼養(yǎng)”；D：aroused故選B。 （14）考查情態(tài)動詞。句意：從上面下達了一條命令，（所有士兵）都不得養(yǎng)寵物。句意：這只狗跟隨著他穿越了七十英里的冰冷的的荒漠來見曾經(jīng)救過他一命的老朋友。句意：超出了Dennis 的想象，Nubs出現(xiàn)在了前哨的外面。A：touch“ 接觸，觸覺”；B：footprint“足跡，腳印”；C：sight“視野，視力”；D：control仔細地，小心地”。 （9）考查副詞。句意：不久之后，Dennis和他的團隊不得不再次去七十英里外的前哨。A：weak“虛弱的”；B：sad“悲傷的”；C：alive“活著的”；D：aloneA：in vain“白費地，徒勞地”；B：in danger“處在危險中”；C：in surprise“驚奇地”；D：in pain“痛苦”。避免”。句意：Dennis不能忍受看見Nubs所受的痛苦。 （4）考查介詞。A：mostly“主要地，多半地”；B：certainly“當然”；C：barely“僅僅，勉強，幾乎不”；D：clearly“清楚地，清晰地”。A：called“稱，叫”；B：said“說”；C：told“告訴”；D：spoke“講話”。A：guider“指導者，導游”；B：leader“領(lǐng)導者，領(lǐng)袖”；C：major“主修科目，專業(yè)”；B：helper“助手，幫手”。 A little care and concern in the middle of war will not save a 20 world. But small stories, like the story of a soldier and a dog, hold a promise of a harmonious world.1. A. guiderB. leaderC. majorD. helper2. A. calledB. saidC. toldD. spoke3. A. mostlyB. certainlyC. barelyD. clearly4. A. inB. onC. atD. behind5. A. helpB. standC. admitD. avoid6. A. in vainB. in dangerC. in surpriseD. in pain7. A. weakB. sadC. aliveD. alone8. A. made upB. returned fromC. left forD. took over9. A. aimlesslyB. determinedlyC. unhappilyD. carefully10. A. touchB. footprintC. sightD. control11. A. imaginationB. abilityC. understandingD. power12. A. savedB. shownC. foundD. followed13. A. signalB. projectC. planD. order14. A. needB. wouldC. mightD. should15. A. roseB. aroseC. raisedD. aroused16. A. BritainB. AmericaC. IraqD. Syria17. A. reunitedB. recalledC. restoredD. reminded18. A. SoB. AndC. ButD. Then19. A. jumpingB. climbingC. cheeringD. bringing20. A. peacefulB. petitiveC. fantasticD. violent【答案】 （1）B；（2）A；（3）C；（4）A；（5）B；（6）D；（7）A；（8）C；（9）B；（10）C；（11）A；（12）D；（13）D；（14）B；（15）C；（16）B；（17）A；（18）C；（19）A；（20）B； 【解析】【分析】本文是一篇記敘文，Dennis在伊拉克和敘利亞邊界的地方救了一只受傷的狗，經(jīng)過醫(yī)治漸漸的恢復，當這名士兵隨部隊離開的時候，這只狗跟著他們的足跡一直跟隨在后面，當上級規(guī)定部隊不允許養(yǎng)寵物的時候，Dennis以把狗送到了美國，一年之后，他們在加利福尼亞相見了，這只狗非常親熱的添著Dennis的臉。s arms, 19 up again and again to lick his friend39。s 11 , he saw Nubs just outside the outpost. The dog had 12 him across 70 miles of frozen desert to meet the friend who had saved his life. From then on Nubs and the men slept in the same place, and ran around in the same ruins.根據(jù)上文作者對Mrs. Roos的描述可知作者感謝像Mrs. Roos一樣的老師。根據(jù)上文Mrs. Roos分享了自己的故事和觀點，因此就與學生建立起了聯(lián)系。故選C。 （18）考查動詞。句意：因為她對學生絕對嚴格，我認為這讓她不受歡迎。A. content“滿足的”；B. strict“嚴格的”；C. familiar“熟悉的”；D. associated“關(guān)聯(lián)的”。Mrs. Roos是老師，作者是學生，因此此處是指無法完成一周一次的布置的任務(wù)。故選D。 （14）考查形容詞。句意：她在我們的內(nèi)心尋找正確的方向。A. refused”拒絕“；B. forced”迫使“；C. expected”期待“；D. forbade”禁止“。根據(jù)上文學年結(jié)束了在她看來，自己的職責也不會結(jié)束，因此是直到她的學生們的生命結(jié)束，她的指責才停止。 （11）考查名詞。直到她的學生們的生命結(jié)束，她的指責才停止。根據(jù)上文”give us highquality ments“可知她給我們提出高質(zhì)量的意見和建設(shè)性的建議。故選D。 （8）考查名詞。句意：她花時間單獨地了解我們。A. possession”財產(chǎn)“；B. process”過程“；C. absence”缺席“；D. charge”費用“。不希望廉價地教學因此就需要設(shè)定標準。故選C。 （4）考查副詞。 （3）考查形容詞。 （2）考查形容詞。句意：他們非常關(guān)心學生的需要。what she liked through stories and opinions in our class conversation, she 19 us to do. She was looking for right 13 11 . Thus, she did her work seriously.proposals. In her opinion, her 10 of being built for the future we would face. She spent time in knowing us 7 . I was first 2 Last year at the weekly classes of Eastside Academic Studies, I met some people with the whole responsibility for teaching and working. They cared deeply for the 1 人教版高三英語下學期完形填空專項訓練單元 易錯題難題自檢題學能測試一、高考英語完形填空專項訓練1．閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。as if we were massproduced products required to pass a certain 5 . She thought we were the individuals that were in the 6 At the same time, every 8 , I could see, was thoroughly investigated and analyze, so that she could give us highquality ments and 9 it stopped at the end o