【正文】 溫暖、踏實(shí)。③打掃衛(wèi)生的趙阿姨對(duì)李小然行為的理解和贊許。（5）本題是對(duì)文章內(nèi)容和人物形象的考查。（4）本題考查文章的布局謀篇。①神情描寫(xiě)。要把握文章內(nèi)容。同學(xué)李美琪的媽媽有一條溫暖漂亮的紅圍巾，李小然也想給自己的媽媽買(mǎi)一條這樣的紅圍巾；李小然的媽媽在菜市場(chǎng)勞動(dòng)，圍上那條暖和又漂亮的紅圍巾，肯定就不怕冷了。（5）“暖愛(ài)”有：①李小然想給媽媽買(mǎi)一條溫暖漂亮的紅圍巾御寒；②同學(xué)默默幫助李小然收集塑料瓶掙錢(qián)；③打掃衛(wèi)生的趙阿姨對(duì)李小然行為的理解和贊許；④李小然把準(zhǔn)備給媽媽買(mǎi)紅圍巾的錢(qián)捐給更需錢(qián)（更困難）的同學(xué)。②動(dòng)作描寫(xiě)。②許小然第一次賣(mài)廢品的收入是11元錢(qián)，她把那11元錢(qián)放在口袋里，又緊緊捏著口袋，好像怕它飛走似地。 許小然想，看來(lái)今年給媽媽買(mǎi)不成那條紅圍巾了，但是相信明年冬天，她一定會(huì)給媽媽買(mǎi)一條最漂亮的圍巾。那天，天很冷，下著雨，但當(dāng)她把錢(qián)放進(jìn)紅色捐款箱的時(shí)候，心里卻特別溫暖、踏實(shí)，這份愛(ài)心，那名同學(xué)和家人更需要。 就這樣一點(diǎn)一滴，許小然賣(mài)廢品的收入積攢到了85元，再加上她的零用錢(qián)，已快夠買(mǎi)一條美麗的紅圍巾了。她的步子輕快，嘴角不住地綻開(kāi)小花，她喜滋滋地想，雖然收入很少，但畢竟積少會(huì)成多啊，這樣算來(lái)，她春節(jié)前應(yīng)該能實(shí)現(xiàn)買(mǎi)圍巾的愿望啦。直到第二天，她和打掃衛(wèi)生的趙阿姨商量，才把那袋塑料瓶放在趙阿姨放置工具的貯藏室里。張承虎怪聲怪氣地問(wèn)，許小然，你在干什么。 許小然平時(shí)住校，一周才回一次家。 她為自己的這個(gè)想法感到興奮。她一邊走一邊想圍巾，忽然有個(gè)想法躍上心頭——她可以在學(xué)校撿飲料瓶賣(mài)錢(qián)，說(shuō)不定就能湊夠買(mǎi)圍巾的錢(qián)呢。 她想給媽媽買(mǎi)條這樣的圍巾！媽媽每天去市場(chǎng)賣(mài)菜，圍的是一條黑白相間的薄薄的舊圍巾，回家的時(shí)候，臉頰常凍得紅紅的。 事情的起緣是她看見(jiàn)同學(xué)李美琪的媽媽就圍著那樣好看的紅圍巾，石榴紅的顏色，金色的絲線若隱若現(xiàn)，看上去毛絨絨的，給人感覺(jué)非常溫暖，再襯上李美琪媽媽那件有蕾絲邊的黑棉衣，那美麗的搭配效果，立即就像一朵砰然綻放的花輕輕擊中了許小然的心。 許小然想送媽媽一條漂亮的紅圍巾。4．現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成后面小題。 ⑷解答有關(guān)人稱的作用。解答此類(lèi)題目要先劃分出情節(jié)的各個(gè)階段，再進(jìn)行概括，篩選出文中的關(guān)鍵詞語(yǔ)或自己概括來(lái)填空。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查的是故事情節(jié)概括。 ⑶示例1：他找到了傾訴對(duì)象，雖然沒(méi)有人愿意聽(tīng)姚納訴說(shuō)，但是他的瘦馬跟他同甘共苦，而且那匹馬嚼著草料聽(tīng)著，向它主人手上呵氣，好像聽(tīng)懂了他的話，姚納一直以來(lái)壓抑在內(nèi)心的悲傷情緒終于找到了通道，一股腦兒對(duì)這匹馬講了，馬兒的通人性更顯出了人的冷漠。選用第三人稱，能夠客觀地講述故事，揭示主旨。 （4）此題考查人稱的作用。 （3）解答“理解和分析”此類(lèi)題的方法步驟是：先弄清全文的內(nèi)容；再讀懂各自然段的內(nèi)容，在正確理解句與句、層與層之間的關(guān)系的基礎(chǔ)上，區(qū)別主次；最后用明確、完整、簡(jiǎn)要的語(yǔ)句表述。 （2）①此題考查人物描寫(xiě)的辨析以及其作用的分析。 示例2：他沒(méi)有找到傾訴對(duì)象，姚納一開(kāi)口就被軍人、高個(gè)子、矮駝子、年輕車(chē)夫打斷了，沒(méi)有人愿意聽(tīng)他訴說(shuō)，而馬并不能真正聽(tīng)懂他的話，不能真正與他溝通，也不能從情感上安慰他，所以他并沒(méi)有真正地找到能理解他的傾訴對(duì)象，體現(xiàn)了人性的冷漠。；漠不關(guān)心，蒙頭睡覺(jué)。兒子去世快滿一個(gè)星期了，他卻至今還沒(méi)有跟任何人好好地談一下這件事……應(yīng)當(dāng)講一講他的兒子怎樣生病，怎樣痛苦，臨終說(shuō)過(guò)些什么話，怎樣死掉……他有個(gè)女兒阿尼霞住在鄉(xiāng)下……關(guān)于她也得講一講……（3）姚納最終有沒(méi)有找到傾訴對(duì)象？請(qǐng)簡(jiǎn)述你的理由。第三次年輕車(chē)夫________________（2）閱讀文中劃線句，完成小題。 姚納講得入了迷，就把他心里的話統(tǒng)統(tǒng)對(duì)它講了……（1）梳理小說(shuō)情節(jié)，填寫(xiě)下列表格。 那匹瘦馬嚼著草料，聽(tīng)著，向它主人的手上呵氣?！昂茫园?，吃吧……既然買(mǎi)燕麥的錢(qián)沒(méi)有掙到，那咱們就吃草好了……我已經(jīng)太老，不能趕車(chē)了……該由我的兒子來(lái)趕車(chē)才對(duì)……只要他活著就好了……”姚納沉默了一會(huì)兒，繼續(xù)說(shuō)：“就是這樣嘛，我的小母馬……庫(kù)茲瑪他的苦惱剛淡忘了不久，如今更有力地撕扯他的胸膛。 “得了，你趕車(chē)吧！”駝子咳了一陣，嘆口氣說(shuō)，“什么時(shí)候才把我們拉到啊？” 姚納感到背后駝子扭動(dòng)的身子和顫動(dòng)的聲音，孤單的感覺(jué)就逐漸從他的胸中消散了。 “哦！他是害什么病死的？” 姚納撇著嘴苦笑一下，嗓子眼用一下勁，這才沙啞地說(shuō)出口：“老爺，那個(gè)，我的兒子……這個(gè)星期死了。 “什么？”軍人問(wèn)。 姚納在趕車(chē)座位上局促不安，他回過(guò)頭去瞧著乘客，努動(dòng)他的嘴唇……他分明想要說(shuō)話，然而卻沒(méi)有吐出一個(gè)字來(lái)，只發(fā)出咝咝的聲音。“你連趕車(chē)都不會(huì)！靠右走！”軍人生氣地說(shuō)。那匹瘦馬也伸長(zhǎng)脖子，彎起它那像棍子一樣的腿，遲疑地走動(dòng)起來(lái)…… 暮色昏暗，大片的濕雪繞著剛點(diǎn)亮的街燈飄飛?？忌龅健熬洳浑x篇”一定要結(jié)合文章的內(nèi)容和主旨進(jìn)行分析。⑵本題考查議論文的論證方法。演員只有不受“譜”的限制，創(chuàng)造地表演，才能把這些“譜”用活，塑造出活生生的人物形象，獲得藝術(shù)上的成就。⑵采用舉例論證，以生活中的菜譜為例，說(shuō)明“譜”只是給人一個(gè)規(guī)范指標(biāo)，有時(shí)很機(jī)械死板，要達(dá)到廚藝上乘，還在于把握火候，而把握火候是實(shí)踐性的，是藝術(shù)性的。（3）根據(jù)文章敘寫(xiě)的觀點(diǎn)，特別是文章第5段中的具體闡述來(lái)理解“有規(guī)律”和“自由”?！V’自身是實(shí)踐的‘本’，好像是個(gè)具有普遍意義的設(shè)計(jì)方案”來(lái)概括作答。對(duì)于舞臺(tái)藝術(shù)而言，“譜”就是規(guī)律，而演員的創(chuàng)造就是自由。 【答案】 （1）“譜”有標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)則的意思；“譜”還有譜系的意思，是歷史性的，是一種傳統(tǒng)；“譜”都是有待去實(shí)現(xiàn)的，自身是實(shí)踐的“本”，好像是個(gè)具有普遍意義的設(shè)計(jì)方案。再往深里說(shuō)。 ⑤像廚藝一樣，舞臺(tái)上也有中等水平的演員，他們按部就班地把各種“譜”“做”出來(lái)，就算是完成任務(wù)，刻苦的也會(huì)用相當(dāng)?shù)墓Ψ?，就是缺少一點(diǎn)靈氣。舞臺(tái)藝術(shù)中也有火候，是把各種“譜”——包括曲譜、身段、臉譜……都藝術(shù)地“兌現(xiàn)”出來(lái)，是要藝術(shù)家把這些“譜”用活了，塑造出活生生的人物形象來(lái)。火候，是一個(gè)綜合性的分寸，不是“30分鐘”“35分零5秒”那樣死板的，到時(shí)一定起鍋。 ④現(xiàn)在書(shū)店里有許許多多菜譜，分屬各種不同的菜系:四川的，淮揚(yáng)的，上海的，廣州的……但菜譜不是菜，不能吃。光有個(gè)臉譜不能成為“活曹操”“活包公”，要成“活某某”，還看演員如何去演。歷史不同，傳統(tǒng)不同，譜系也就不同，于是有各種不同的家法、流派。我們常說(shuō)某人說(shuō)話、行事“沒(méi)譜”，是言其做事說(shuō)話不遵守一定的規(guī)則，無(wú)法溝通、交流，也無(wú)法理解。 ①臉譜在京劇藝術(shù)中不可或缺，實(shí)在是我國(guó)藝術(shù)家對(duì)世界藝術(shù)作出的特殊貢獻(xiàn)。引用說(shuō)明在文章開(kāi)頭，還起到引出說(shuō)明對(duì)象的作用?？梢灶嵉?。⑥打比方：打比方就是修辭方法中的比喻。③列數(shù)字：具體而準(zhǔn)確地說(shuō)明該事物的特點(diǎn)。①舉例子：具體真切地說(shuō)明了事物的特點(diǎn)。學(xué)生要把握關(guān)鍵情節(jié)，注意標(biāo)志性詞語(yǔ)，盡量利用文本中的信息。（2）本題考查說(shuō)明方法的辨析。那些司空見(jiàn)慣、習(xí)以為常的現(xiàn)象可能蘊(yùn)含著深刻的科學(xué)道理，選文部分給了我們這樣的啟示。文中提及的奇異現(xiàn)象大都是幻覺(jué)，而夕陽(yáng)本身并沒(méi)有任何變化。 ） A.D.C.B.⑥作詮釋A.④下定義 ②分類(lèi)別B.顏色深黃、股紅——光線散射和波光長(zhǎng)短原理（1）下列對(duì)人們看日落時(shí)產(chǎn)生的幻覺(jué)及幻覺(jué)產(chǎn)生的原因，判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（這種奇妙的大氣光學(xué)現(xiàn)象隨著太陽(yáng)的下落而升向天頂，隨著黑暗的降臨而消失。 ②天文學(xué)家早就發(fā)現(xiàn)，地球大氣會(huì)使光線散射。可是觀賞者不會(huì)想到吧，這些奇異景象竟然大都是幻覺(jué)，夕陽(yáng)本身沒(méi)有任何變化。本題要求長(zhǎng)方體木箱的容積,2=(dm)求出里面的長(zhǎng),2=4(dm)求出里面的寬,=(dm)求出里面的高。本題要求這塊石頭的體積,就是求這塊石頭引起的長(zhǎng)方體容器里的水下降的體積,根據(jù)“長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)寬高”,列式為32=3(dm3)。4=128(dm2)。本題要求這個(gè)長(zhǎng)方體水箱的底面積是多少,就要根據(jù)“長(zhǎng)方體的體積247。解答本題時(shí),一定要注意單位的換算, m換算成50 cm。解答時(shí)一定要看清楚是求什么圖形的體積,然后選擇合適的公式進(jìn)行計(jì)算。要求正方體的體積,就要根據(jù)“正方體的體積=棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)”來(lái)計(jì)算,=(cm3)。本題要求正方體的體積,就要先用正方形的周長(zhǎng)除以4求出正方形的邊長(zhǎng),列式是8247。4. A解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正方體的體積的計(jì)算方法。3. A解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是長(zhǎng)方體的體積的計(jì)算方法。要求正方體的體積,就要根據(jù)“正方體的體積=棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)”來(lái)計(jì)算,列式是222=8(dm3)。如1小瓶眼藥水為20 mL。解答本題時(shí),要根據(jù)“正方體的體積=棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)”來(lái)解答。表面積和體積是兩個(gè)不同的概念,所以無(wú)法比較大小,所以本題的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。2. √解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是體積的意義。本題圖中有7塊小正方體,要想搭成一個(gè)如圖棱長(zhǎng)是4的較大正方體,至少需要444=64(塊)這樣的小正方體,已經(jīng)有7塊了,所以至少還需要647=57(塊)。7. 5000　2800　　　2700　1200　4250　42501200　1200000解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是體積單位以及容積單位之間的進(jìn)率及換算方法。解答時(shí)一定要看清楚是求什么圖形的體積,然后選擇合適的公式進(jìn)行計(jì)算。本題要求長(zhǎng)方體的體積,就要根據(jù)“長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)寬高”來(lái)計(jì)算,列式是1586=720(cm3)。3. 解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正方體的體積的計(jì)算方法。體積的意義:物體所占空間的大小,是物體的體積。一塊長(zhǎng)城磚的體積是多少?（10分）2. m的方木料,這根方木料的橫截面的邊長(zhǎng)為5 cm,這根方木料的體積是多少立方厘米? （10分）3. 有一個(gè)棱長(zhǎng)是8 dm的正方體水箱,裝滿水后,倒入一個(gè)長(zhǎng)方體水箱內(nèi),量得水深4 dm,這個(gè)長(zhǎng)方體水箱的底面積是多少?（10分）4. 有一個(gè)長(zhǎng)方體玻璃缸,長(zhǎng)3 dm,寬2 dm,高2 dm。A. 216 B. 648 C. 7295. 正方體的底面周長(zhǎng)是8 cm,它的體積是(　　) cm3。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(10分)1. 1小瓶眼藥水為20(　　)。 (　　)3. 棱長(zhǎng)是6 cm的正方體,表面積和體積相等。7. 5 m3=(　　) dm3　　　　　　　　　 dm3=(　　) cm3720 dm3=(　　) m3 32 cm3=(　　) dm3 m3=(　　) L 1200 mL=(　　) cm3 m3=(　　) dm3=(　　)L m3=(　　)L=(　　)mL8. 如圖是由若干個(gè)小正方體搭成的,如果想搭成一個(gè)大正方體,至少還需要(　　　)塊這樣的小正方體。3. cm的正方體,它的體積是(　　　　) cm3。五年級(jí)下冊(cè)四長(zhǎng)方體（二）測(cè)試卷（含解析）時(shí)間:90分鐘　滿分:100分　分?jǐn)?shù):　　2. 長(zhǎng)方體和正方體的統(tǒng)一體積計(jì)算公式是(　　　　),用字母表示是(　　　　)。6. 一個(gè)蘋(píng)果的體積約是130(　　　),一臺(tái)冰箱的容積是180(　　　)。 (　　)2. 把一塊長(zhǎng)方體形狀的橡皮泥捏成正方體的形狀后,體積不變。 (　　)三選擇。A. 117 B. 127 C. 28504. 把如下圖所示的長(zhǎng)方體鋸成一個(gè)最大的正方體,這個(gè)正方體的體積是(　　) dm3。(40分)1. 一塊長(zhǎng)城磚的長(zhǎng)是37 cm,寬是15 cm,厚9 cm。這個(gè)木箱是用厚1 cm的木板做成的,這個(gè)木箱的容積是多少立方分米?參考答案：一、1. 物體所占空間的大小　容器所能容納物體的體積解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是體積與容積的意義。解答此題時(shí),要根據(jù)“長(zhǎng)方體(正方體)的體積=底面積高”來(lái)計(jì)算,用字母表示是V=Sh 。4. 720解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是長(zhǎng)方體的體積的計(jì)算方法。本題要求長(zhǎng)方體的體積,就要先用5+5=10(cm)求出拼成的長(zhǎng)方體的長(zhǎng),再根據(jù)“長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)寬高”來(lái)計(jì)算,列式是1055=250(cm3)。如一個(gè)蘋(píng)果的體積約是130 cm3,一臺(tái)冰箱的容積是180 L。解答本題時(shí),要根據(jù)“正方體的體積=棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)”來(lái)解答。本題中沒(méi)有說(shuō)是相鄰的兩個(gè)體積單位,所以這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。正方體六個(gè)面的總面積是這個(gè)正方體的表面積。5. ?解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正方體的體積的計(jì)算方法。解答本題時(shí),要注意聯(lián)系實(shí)際、容積(體積)單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活地選擇。要求長(zhǎng)方體的體積,就要根據(jù)“長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)寬高”來(lái)計(jì)算,列式是844=128(dm3)。解答本題時(shí), m換算成4 dm。50=117(cm3)。5. C解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正方體的體積的計(jì)算方法。本題要求長(zhǎng)方體的體積,就要根據(jù)“長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)寬高”來(lái)計(jì)算,列式是12810=960(cm3)。本題要求一塊長(zhǎng)城磚的體積(長(zhǎng)方體的體積),就要根據(jù)“長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)寬高”來(lái)計(jì)算,列式是37159=4995(cm3)。本題要求這根方木料的體積是多少立方厘米,就要根據(jù)“長(zhǎng)方體的體積=底面積高”來(lái)計(jì)算,列式是5550=1250(cm3)。解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是長(zhǎng)方體和正方體的體積的計(jì)算方法。再除以長(zhǎng)方體水箱里的水的深度,就可以求出這個(gè)長(zhǎng)方體水箱的底面積是多少,列式是512247。解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是測(cè)量不規(guī)則物體的體積的方法。解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是長(zhǎng)方體的容積的計(jì)算方法。一、現(xiàn)代文閱讀1．現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成下列小題。 ①日落確實(shí)很美，色彩絢麗，變化多端。一般來(lái)進(jìn)，黃昏時(shí)空氣中的煙塵要比清晨多 ， 因此，落日顏色又不同于旭日。 ③由于地球表面和大氣層都是彎曲的，接近地平線的太陽(yáng)的光線穿過(guò)大氣層時(shí)，其距離遠(yuǎn)大于高層，所以進(jìn)入底層的光線迅速衰減