【正文】 密。6． ①儒家是心靈之春。清風(fēng)拂過，只見梧桐落葉紛紛。滿地的落葉讓我不免有幾絲惆悵：蕓蕓眾生中我們不過就是一片片樹葉，都會(huì)經(jīng)歷自己黃葉飄飛的季節(jié)。故答案為：不但起不到養(yǎng)生的作用；夏天隔夜的茶水不要喝；很容易造成細(xì)菌感染（或者：很容易對(duì)身體造成危害）【點(diǎn)評(píng)】本題是一道考查語句的連貫的題目，做提前要認(rèn)真閱讀語段，明確話題，然后再認(rèn)真分析空白處與前后句的關(guān)系，做到既要前瞻又要后顧，不要脫離具體的語言環(huán)境，再結(jié)合題干要求答題，這樣做起來就得心應(yīng)手了。首先要把握語段，注意前后語境的關(guān)聯(lián)。2．分析空格內(nèi)容與整體語段的語境聯(lián)系。根據(jù)橫線下一句是“其對(duì)應(yīng)的文化表現(xiàn)形式也將隨之凋零”這句話，推出第一個(gè)空可填寫“一旦方言衰敗”。3．一旦方言衰??；是否有必要保護(hù)方言；保護(hù)方言其實(shí)是很難的 【解析】【分析】題干是“在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。2． 一是藥物作用的蛋白質(zhì)減少；達(dá)不到和以前同樣的鎮(zhèn)痛效果；藥物更快被代謝【解析】【分析】此題考核學(xué)生運(yùn)用語言的簡(jiǎn)明、連貫、得體能力，以情境補(bǔ)寫的方式出現(xiàn)，答題時(shí)注意語意和結(jié)構(gòu)上前后文的照應(yīng)，以及語意的提示，如第①空根據(jù)后文“受體蛋白數(shù)量減少”可知應(yīng)該填寫“一是藥物作用的蛋白質(zhì)減少”；，第②空根據(jù)前文的“起到鎮(zhèn)痛的作用”可知應(yīng)該填寫“達(dá)不到和以前同樣的鎮(zhèn)痛效果”；第③空根據(jù)前文“代謝速度加快”可知應(yīng)該填寫“藥物更快被代謝”。在這個(gè)充滿溫情和祝福的節(jié)日里，讓我們一起為敬愛的老師們唱一首贊歌！是他們用心靈的燈光驅(qū)散了我心中的陰霾，他們分明就是那個(gè)托起明天的太陽的人！拾掇老師的足音，成為一名人民教師，那是多少學(xué)子心中畢生的夢(mèng)想，正如一首歌所唱到的那樣——長(zhǎng)大后，我就成了你！讓我們牢記師恩，弘揚(yáng)師德，一起追夢(mèng)吧！ 【解析】【分析】此題要從稿件名在內(nèi)容上的特點(diǎn)入手，結(jié)合著老師這一職業(yè)特性，通過聯(lián)想和想象進(jìn)行合理的表達(dá)，要注意語句的銜接通順。 20．閱讀下面陸游晚年居家山陰時(shí)作的一首小詩(shī)，根據(jù)詩(shī)意展開想象，用準(zhǔn)確生動(dòng)的語言描繪詩(shī)歌畫面，至少運(yùn)用兩種修辭手法。然而如果你運(yùn)動(dòng)的話，中國(guó)東部大部分地區(qū)的空氣質(zhì)量可能會(huì)使得運(yùn)動(dòng)比不運(yùn)動(dòng)更加危險(xiǎn)。我們都知道，②________，大部分食品添加劑并不會(huì)對(duì)人體健康造成危害，可是，由于不法商販濫用亂用食品添加劑，③________，使人們談“劑”色變。這里要說明的是，沒有熱風(fēng)（或冷風(fēng)），③________，只是蒸發(fā)的速度更緩慢。每處不超過10個(gè)字。挑西瓜首選表皮光滑，花紋清晰、明顯，兩端勻稱，四周飽滿的。李雪健從一個(gè)在文工團(tuán)拉大幕干雜活的龍?zhí)籽輪T，成長(zhǎng)為一位德藝雙馨的表演藝術(shù)家，③________。毛竹在栽種后的幾年時(shí)間里，表面上①________。六是洗手，這是預(yù)防病毒傳染的非常重要的方法。14．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。中國(guó)自古不乏愛好美食的文人，①________。中華文化雖植根于中華大地，________，而是一個(gè)充滿了活力、海納百川的開放系統(tǒng)。沒有這個(gè)定海神針，和平發(fā)展之舟就會(huì)遭遇驚濤駭浪，③________。11．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每句不超過15個(gè)字。盡管音樂和語言不是一回事，③________：音樂和語言都是靠聲音表現(xiàn)出來的。每處不超過15個(gè)字。 歷史給了文學(xué)家、藝術(shù)家無窮的滋養(yǎng)和無限的想象空間，但文學(xué)家、藝術(shù)家不能用無端的想象去描寫歷史，更不能使歷史虛無化。 7．使用下面詞語寫一段文字，要求至少運(yùn)用兩種修辭手法。要求：①至少運(yùn)用一種修辭手法；②側(cè)重景物描寫；③要有人物的心理描寫；④80字左右。 5．閱讀下面的材料，按要求作答。每處不超過15個(gè)宇。不過，在主張“共同語言”的現(xiàn)代社會(huì)，②________，仍然存在不同意見的交鋒。語言是文化的栽體和重要表現(xiàn)形式，不同的方言對(duì)應(yīng)的是多元化的社會(huì)文化、風(fēng)土人情。二是藥物的代謝速度加快，藥物基本上被肝臟的酶改變了分子的形狀而失效。每處不超過15個(gè)字。2022年高考語文高中語文擴(kuò)展語段之知識(shí)梳理與訓(xùn)練含答案一、高中語文擴(kuò)展語段1．根據(jù)下面所給的材料及要求，請(qǐng)你以主編的名義，給高二（6）班“教師節(jié)專刊”寫一個(gè)“編者按”。2．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。結(jié)果是，投入和以前同樣量的嗎啡，②________。每處不超過15個(gè)字。所以，僅從保護(hù)文化多樣性的層面，我們也需要保護(hù)方言。 4．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。比如，②________，因?yàn)橄奶鞙囟群芨?，?xì)菌很容易在茶水中生長(zhǎng)繁殖，如果我們喝了隔夜的茶水，③________。那么，在你的心中秋天的落葉又是怎樣的一番景象？請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，描寫一個(gè)場(chǎng)景。要求：①運(yùn)用兩種修辭手法；②不超過80字。 風(fēng)聲 落葉8．在下面段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。9．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。在音樂理論中，有所謂“音樂的語言”；在語言形式美的理論中，②________。傳語蛟龍莫作怪，老夫慣聽怒濤聲。②________，關(guān)鍵在于雙方確立堅(jiān)持“九二共識(shí)”、反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”的共同政治基礎(chǔ)。任何一種文化要獲得持續(xù)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，________。每處不超過15字。諸如“東坡肉”“東坡羹”“東坡豆腐”等，這些名菜和他流傳至今的詩(shī)詞文章一樣“膾炙人口”。五是避免到人多的公共場(chǎng)所去，必要時(shí)戴上口罩，并定時(shí)更換。不少好演員都有一段積累沉淀的經(jīng)歷，他們的成功之路有如毛竹的生長(zhǎng)歷程。強(qiáng)大根系的準(zhǔn)備才是成就奇跡的根源。西瓜在夏天深受大家歡迎。17．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。那問題又來了，既然這些熱空氣的溫度相同，②________？主要原因是快速吹來的熱風(fēng)讓汗液加快蒸發(fā)，帶走皮膚表面的熱量，讓人感覺涼爽。進(jìn)入21世紀(jì)以來，人們對(duì)食品的要求，已經(jīng)不僅僅停留在吃飽這個(gè)層面上，①________，而這一切，都與食品添加劑息息相關(guān)。①________，就會(huì)