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20xx部編版五年級(jí)語文下冊(cè):漢字真有趣同步練習(xí)題(word版有答案)-全文預(yù)覽

2025-04-01 22:09 上一頁面

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【正文】 聲,是別人崇拜的目光。不料書還未出版,就被偷走,27年的心血就這樣付諸東流。人生變化無常,沒有人能承諾我們的一生永遠(yuǎn)是晴天,沒有人能預(yù)測(cè)草莽中是否潛藏著毒蛇猛獸,沒有人能勾勒出命運(yùn)的風(fēng)刀霜?jiǎng)Α?jīng)歷了風(fēng)雨,才會(huì)看見美麗的彩虹,而走在人生道路上的我們,只有經(jīng)歷了困苦磨難,才能走向成功。然后從不同的角度分析論述,如奮斗才能成才,可以結(jié)合齊白石、方仲永等的故事分析,通過對(duì)比得出奮斗才能成才的結(jié)論;知識(shí)改變命運(yùn),但其實(shí)奮斗也能改變命運(yùn),如著名作家海倫凱勒,憑借她頑強(qiáng)的毅力,百折不撓的精神,不斷與命運(yùn)抗?fàn)帲瑢懗闪恕都偃缃o我三天光明》這部不朽名著;奮斗可以戰(zhàn)勝挫折,克服逆境,司馬遷因李陵事件受到宮刑且關(guān)入了大牢,不斷奮斗,一心一意的在大牢里專心創(chuàng)作,最終寫成了《史記》等。每個(gè)人都可以通過整合和管理自己的生命資源,最大化自己的人生價(jià)值,達(dá)到個(gè)人與社會(huì)的雙重滿意。當(dāng)你開始掌握正確的方法,每個(gè)人的生命都有無限的可能。那些看似靠幸運(yùn)獲得的成功,也許并非靠運(yùn)氣,而是靠實(shí)力。這是一則材料作文,考生在審題時(shí)要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。如果你感覺自己做事不成功,做人不快樂,生活不幸福,你首先要好好檢討自己,看自己有沒有需要改進(jìn)的地方。后來,慢慢地他習(xí)慣了新球拍,當(dāng)教練問他原因時(shí),他笑著說:“改變自己。然后他說了朋友的很多缺點(diǎn)。但上天還是不從人愿,他們個(gè)個(gè)還是維持原樣。一個(gè)人如果不先改正自己的缺點(diǎn)和不足之處,讓自己變得更趨于完美,幸運(yùn)就不可能落在他的身上。是呀,可是為什么呢?很多時(shí)候,我們羨慕那些幸運(yùn)的人,卻看不到他們?yōu)榇俗龀龅呐透淖?。【答案】一個(gè)人幸運(yùn)的前提,是他有能力改變自己上帝,關(guān)了一扇門,總會(huì)打開一扇窗的。一個(gè)人命中的財(cái)富、成就和光環(huán),也許的確有幸運(yùn)的成分,但是那人展現(xiàn)出來的快樂、熱愛和努力,都不是“遇上”的,而是“修煉”出來的。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。中間分別用事實(shí)證明自己的觀點(diǎn):為家,普通民眾為自己的家所作出的貢獻(xiàn)犧牲,比如:陳云蓉、張?zhí)煜椤K褪呛髞沓晒Τ蔀榱巳毡距]政大臣的野田圣子。她猶豫了,怎么辦?是接受這個(gè)工作?還是另謀職業(yè)?考慮再三,她決定還是先聽聽負(fù)責(zé)人怎么說再作決定。因?yàn)樗飘a(chǎn)了,儲(chǔ)戶失去了存款。在通讀兩則材料的基礎(chǔ)上可分析出二者是有內(nèi)在聯(lián)系的,不是孤立的,第二則材料是對(duì)第一則材料的事實(shí)證明,所以兩則材料要聯(lián)系起來。我們還可以盡可能獻(xiàn)出我們的愛心,向?yàn)?zāi)區(qū)捐出我們的零花錢;我們更是可以經(jīng)常彎下腰撿起地上的紙屑,拾起落在地上的黑板刷……我們可以擔(dān)當(dāng)?shù)挠刑嗵?,只要我們立刻行?dòng)起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自己應(yīng)該而且力所能及的事情做起,敢于承擔(dān),勇于奉獻(xiàn),我們就可以筑起一座擔(dān)當(dāng)?shù)暮鐦颍⑶沂惯@座虹橋越來越絢麗多彩。她用她無國(guó)界的擔(dān)當(dāng)給遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的盲童們帶去了“光明”。孫中山擔(dān)起共和,毛澤東擔(dān)起解放,鄧小平擔(dān)起了改革,正是他們一代代領(lǐng)導(dǎo)者的奮斗才有了我們今天的幸福生活。不僅男子漢是如此,女子們也是英雄豪杰。古人云“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下”擔(dān)當(dāng)也同樣如此,在擔(dān)當(dāng)家的同時(shí),也應(yīng)該擔(dān)當(dāng)國(guó)家的大任。張正祥一個(gè)普通的老百姓,他擔(dān)當(dāng)起保護(hù)家園的責(zé)任,繞走滇池一千多圈。但為了拯救兒子,她暴走50天,脂肪肝消失了,并成功移植肝的1/2給兒子。這些觀點(diǎn)我都同意,但我覺得擔(dān)當(dāng)更是一種為家、為國(guó)、為天下的重任。②,明確文體,不得寫成詩歌。材料二:2015年田徑世錦賽上,中國(guó)隊(duì)獲得創(chuàng)紀(jì)錄的男子4100米銀牌。在這樣的過程中他的心靈得以凈化,境界得以升華,作文也因之自由舒展,意境開闊,呈現(xiàn)出一種開豁博大、超乎時(shí)空的大境界。三、提升自己的境界。而如果我們能從自己生活的小圈子中跳出來,眼光向外,關(guān)注廣闊的人生,體察紛紜的外部世界,國(guó)家與社會(huì),人類與自然,戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,歷史與未來……國(guó)事家事盡攝視野,民風(fēng)世態(tài)移諸筆端,何愁寫不出大氣概的作文?二、沉積豐厚的底蘊(yùn)。第五部分,全家一致認(rèn)同,肯定現(xiàn)在生活幸福,至于人情冷漠,應(yīng)從我們自己做起,多幫助別人,相信整個(gè)社會(huì)一定在國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和全國(guó)人民的共同努力下,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)、精神雙豐收。第二部分通過奶奶的講述和爸媽的回憶寫過去物質(zhì)生活的匱乏。造成了我們普遍的幸福感的降低。在一個(gè)萬物俱備、什么都不缺的年代,占有物質(zhì)很難再刺激我們的感官,讓我們獲得長(zhǎng)久的滿足。“土地平曠,屋舍儼然,阡陌交通,雞犬相聞,黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”,這世外桃源般的生活原只出現(xiàn)在夢(mèng)中,如今卻真實(shí)的出現(xiàn)在了人們眼前。,如品香茗。那么,如何彌補(bǔ)這份缺憾呢?不妨辯證思考,理智對(duì)待,樂享今日繁盛的同時(shí)拾取過往的美好,如在錦衣玉食的同時(shí)不妨間以粗茶淡飯,運(yùn)用醫(yī)療器械,準(zhǔn)確診斷、科學(xué)治療的同時(shí),不妨輔以望聞問切等等,一切本可是相持相成的。我發(fā)誓,要拿出一個(gè)青年的抱負(fù),銘記歲月不曾磨滅的烙印,肩負(fù)起我們的責(zé)任,擁抱遠(yuǎn)大前程。但再看一眼生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是感動(dòng)。其中有英勇排雷的杜富國(guó),見義勇為的呂保民,英雄機(jī)長(zhǎng)劉傳建。后來我想明白一些事情,我覺得沒必要如此?!皬那暗娜丈兊寐囻R郵件都慢,一生只夠愛一個(gè)人??墒翘t了,太遲了。我聽過馬三立老先生的相聲《吃餃子》《逗你玩》,我聽過劉蘭芳的評(píng)書,這是那個(gè)時(shí)代不多的娛樂。【答案】追憶似水流年,珍愛美好今天改革開放40年已經(jīng)過去了,在這40個(gè)歲月輪回里,一些光陰像水一樣,靜悄悄地流著,流向遠(yuǎn)方,而有一些時(shí)光還在影響著我們。現(xiàn)在,醫(yī)療器械,準(zhǔn)確診斷,科學(xué)治療:昔日,鄉(xiāng)村醫(yī)生,望聞問切,治病療心。一個(gè)事件,針對(duì)其背景、寫作目的的不同,就產(chǎn)生了幾個(gè)不同的審視角度。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。最后,呼應(yīng)開頭,給酒店老板提個(gè)建議。分析投機(jī)取巧者的心態(tài),指出他們的做法只能蒙騙一時(shí),最終會(huì)付出慘痛代價(jià)。參考結(jié)構(gòu):開頭從酒店老板的角度概述故事,亮明觀點(diǎn):誠信經(jīng)商,才能走得長(zhǎng)久。所以,作為萬物靈長(zhǎng)的人類,要善于思考,敢于創(chuàng)新,反對(duì)盲從,做一個(gè)清醒而理智的人。”店主火了,他要那個(gè)顧客馬上離開,到別處談這種生意去這時(shí)顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手:“我就是那家運(yùn)輸公司的老板,我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過的維修店,你還讓我到哪里去談這筆生意呢?”面對(duì)誘惑,不怦然心動(dòng),不為其所惑,雖平淡如行云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深?!彼麑?duì)店主說。材料涉及到兩個(gè)國(guó)家“魯國(guó)”和“中山國(guó)”,可聯(lián)系當(dāng)今時(shí)代,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和借鑒外來文化的時(shí)候要分清精華與糟粕,要提高對(duì)外來信息的鑒別力。’今子以佛夸予可也,恐真佛之笑子竊其糟也。魯人求其方,弗得。不盲從,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,不迷戀,人生絢爛。托爾斯泰說過這么一句話:“理性,使人看得更遠(yuǎn),站得更高!”人的高度不在于身體的高低,而在于思想的高度。美國(guó)國(guó)父華盛頓曾說:“懷疑論者是社會(huì)前進(jìn)的力量”。有很多所謂的“大家”,他們行為高蹈,言辭高妙,仿佛自己就是真理,眼睛里全然沒有別人;寫點(diǎn)東西,雇人寫評(píng)論,大加吹捧,風(fēng)月無邊;聽到點(diǎn)批評(píng)的聲音,大發(fā)雷霆,動(dòng)輒打官司。不要迷戀表面現(xiàn)象,它可能只是個(gè)誘惑。當(dāng)自以為聰明的蒼蠅,盲目跟從大多數(shù)飛舞的蒼蠅時(shí),它沖向了布滿黏液的牛皮紙。不知你是否流連于淘寶網(wǎng)上的小物件不肯關(guān)閉頁面?不知你是否被路邊賣的小玩意兒吸引駐足?人是群體動(dòng)物,喜歡跟風(fēng),愛人云亦云?!蔽覀儧]有了理性,就如茫茫大海上沒有方向的小船,跟風(fēng)走,永遠(yuǎn)無法到達(dá)自己的終點(diǎn),因此,我們要學(xué)會(huì)理性,拒絕盲目跟風(fēng)。”客人知道受騙,一哄而散?!蹦矫麃砗染频娜撕芏?,品嘗后都說是地道的中山國(guó)酒。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。特別要抓住關(guān)鍵句進(jìn)行分析。三則材料以人類對(duì)外在客觀世界(太空)的想象和探索為主線,在考查學(xué)生相關(guān)歷史、科技、文化常識(shí)的同時(shí),旨在引導(dǎo)學(xué)生站在人類歷史發(fā)展的高度,把握人類波瀾壯闊的科技發(fā)展史,感受人類在探索未知世界、謀求自身發(fā)展過程中展現(xiàn)的偉大精神,審視人與自然的關(guān)系,獲得知識(shí)視野、自我認(rèn)識(shí)和審美趣味的提升。材料作文的特點(diǎn)是要求考生依據(jù)對(duì)材料的分析、整合,來立意、構(gòu)思,材料所反映的中心就是文章中心來源,不能脫離材料所揭示的中心來寫作,故材料作文又叫“命意作文”,屬于自命題作文。即便“夕死”,也要將這“道”投入實(shí)踐的熔爐,在鍛煉中檢驗(yàn)它的真?zhèn)?;要將這“道”沉浸實(shí)踐的酒窖,期待它釀出甘甜的佳釀。我們憧憬著自我的未來,在成長(zhǎng)中,還將會(huì)為體味到更豐富的人生而欣喜。好奇于資本主義社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的他,揭示了人類社會(huì)發(fā)展的必然規(guī)律,成為無產(chǎn)階級(jí)革命的導(dǎo)師,影響至今。對(duì)于財(cái)富、地位、名譽(yù)的渴望實(shí)則是縈繞人心許久的貪欲。波羅口中的東方帝國(guó);英法聯(lián)軍將滿清皇家園林的奢華火焚掠洗…… 好奇心是科技發(fā)展和人類文明進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)輪,也時(shí)常為我們帶來沉重的苦難經(jīng)歷。是古巴比倫國(guó)王對(duì)于社會(huì)法則實(shí)踐形式的好奇,讓我們從漢謨拉比的石碑上目睹三千年前的制度典籍?!溃┧沟俜野淄脫v藥秋復(fù)春,嫦娥孤棲與誰鄰。 ,很生氣,問“耳朵哪里去了?”這是知縣問的“耳朵”指的是 ,師爺聽成了 。離開肉鋪后,師爺心想:“老爺叫我買的是豬肝,這豬耳朵當(dāng)然是我的了……”于是便將豬耳包好,塞進(jìn)口袋里。1.“星”和“鳳”的共同特點(diǎn)是 。 五、課內(nèi)閱讀。,謎底是 。—— —— —— —— —— —— —— —— 三、在括號(hào)里寫出下面這首詩的諧音。 ( )。( ) 。 ,喜見百花開。 ( ) 。( ) 二、把下面的歇后語補(bǔ)充完整。 四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。因此,人們?cè)谙笮巫值幕A(chǔ)上增加聲符,創(chuàng)造了新的形聲字?!睅煚敯焉綎|腔的“竹竿”聽成了“豬肝”,連忙答應(yīng)著,急急地跑到肉店去,對(duì)店主說:“新來的縣太爺要買兩個(gè)豬肝,你是明白人,心里該有數(shù)吧!”店主是個(gè)聰明人,一聽就懂了,馬上割了兩個(gè)豬肝,另外奉送了一副豬耳朵。 。六、 豬肝 豬肝 豬肝 (蚊帳) 師爺?shù)亩? 店主送的豬耳朵 閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。——(美)阿姆斯特朗展望科學(xué)的未來,人類將高舉科學(xué)的火炬登上宇宙的天堂?!敬鸢浮亢闷嫘囊I(lǐng)人類進(jìn)步是商代先民對(duì)于自然現(xiàn)象的好奇,讓我們從甲骨的卜辭中窺見歷史的一隅。是好奇,讓人類的足跡踏上月壤;是好奇,讓中華民族的健兒遨游太空千萬里…… 埃庇米修斯在無意間促使了潘多拉魔盒的開啟;金主完顏亮為“十里荷香,三秋桂子”策馬揮師南侵;日不落王國(guó)的艦隊(duì)帶著資本家的奢望開赴馬可對(duì)于真理的渴求激發(fā)科學(xué)的探知。馬克思說他希望“質(zhì)疑一切”。我們?cè)?jīng)多少次為能夠求出一個(gè)未知數(shù)的值大動(dòng)腦筋。不滿足于孔子“朝聞道,夕死可矣”,我們要將這真知的“道”加以名狀和傳揚(yáng)。屬于材料作文,材料作文是根據(jù)所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。題目提供了三則材料:一是中國(guó)古代詩人對(duì)月亮的浪漫想象;二是登月宇航員的切身感受;三是科學(xué)家征服宇宙的豪邁誓言?!军c(diǎn)睛】材料作文應(yīng)先辨清材料的表達(dá)方式,是敘事類、說明類,還是描寫類;然后針對(duì)不同類型的材料采取不同的應(yīng)對(duì)策略進(jìn)行立意。首先要注意材料的特點(diǎn):?jiǎn)蝿t材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個(gè)角度審視:“一事多人”的材料,有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度;“一事多因”的材料,有幾個(gè)“因”就有幾個(gè)審視角度。后來,他想方設(shè)法弄了些中山國(guó)的酒糟,用自己的酒浸泡,對(duì)人說:“這是中山國(guó)的酒。一天,中山國(guó)的釀酒師傅來到魯國(guó),聽說這里也有中山國(guó)酒賣,就買來喝,剛呷一口,便吐了出來,苦笑著說:“這哪里是中山國(guó)酒?與我們的泡糟水一個(gè)味啊?!敬鸢浮烤芙^盲從,人生精彩曼德拉夫曾經(jīng)告訴我們:“盲目跟風(fēng)隨大流有時(shí)對(duì)你的傷害是致命的,沒有理性,就沒有方向。并且,正像魯迅先生揭露的那樣,這是我們中國(guó)人的通病。當(dāng)謠“鹽”也能防幅射時(shí),一男子買了一萬三千斤鹽,“請(qǐng)神容易送神難”,缺乏理性,盲目從眾,讓他賠了一萬多塊錢。因此,要學(xué)會(huì)理性看待你看到的現(xiàn)象?,F(xiàn)實(shí)生活中,像“喝過中山國(guó)酒的人”這樣的大有人在。面對(duì)如此繁多的假權(quán)威,我們?cè)趺床拍芙议_他們的面具呢?唯有質(zhì)疑才可以撕開他們的偽善。拒絕盲從,人生精彩。也許你曾經(jīng)盲從過,也許你曾經(jīng)迷戀過,也許你曾彷徨過,過了很久,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所迷戀的,盲從的東西都是過眼云煙,理性的對(duì)待,拒絕盲從,人生必定精彩。郁離子謂之曰:“昔者魯人不能為酒,唯中山之人善釀千日之酒。一日,酒家之主者來,聞?dòng)芯疲鞫嬛?,吐而笑曰:‘是余之糟粕也。將“魯人飲之,皆以為中山之酒也”改?“品嘗后都說是地道的中山國(guó)酒”,是想增加立意角度,“沒喝過,卻說是地道的,不懂裝懂,自欺欺人”;增加了“有幾個(gè)曾經(jīng)喝過中山國(guó)酒的人也說同原先喝過的沒兩樣”,意欲告訴考生,知道真相、了解外面世界的人要給大家傳遞準(zhǔn)確信息,以免讓人產(chǎn)生錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)?!霸谖业膸紊隙鄬扅c(diǎn)零件,我回公司報(bào)銷后,有你一份好處。顧客氣急敗壞的嚷道:“誰都會(huì)這么干的,我看你是太傻了。如果說羊群盲目跟風(fēng)是出于動(dòng)物的本能,那么,人的盲從則是缺乏頭腦,把自己等同于動(dòng)物了?!敝挥胁晃菲D險(xiǎn),不得過且過,不唯上,不唯書,只唯真,我們才能尋得真理路上的小小珍珠。第三部分,論述為什么要誠信經(jīng)商。
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