【正文】 材料，你有什么感悟和認識？請寫一篇文章，參加團委組織的“五四”征文活動，向你的同學表達你的看法和見解。高考試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。這就牽涉作文題設置的題型功能和題型考查目標的問題。但是有一點必須加以重視，只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。明成祖朱棣年輕時，一次計劃奇襲異族，對方毫無防備，勝利唾手可得，然而他卻簽訂條約，放棄勝利，大呼和平，收買人心，最后換來邊疆更持久的和平。從古至今，眼光長遠的人，往往能成就一番事業(yè)，眼光短淺的人，卻往往一事無成?！S克多——蘇霍姆林斯基天下興亡，匹夫有責?！薄坝袩o責任心，將決定生活、家庭、工作、學習成功和失敗。【素材】一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。行文結(jié)構(gòu)：如結(jié)合第一則材料內(nèi)容分析，引出論點“生活中，我們需要有責任和擔當”。可以選取自己喜歡的一則分析立意?！緦忣}】本題材料為多則材料。本材料閱讀理解起來比較簡單，有明確具體的寫作指向?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}主要考查寫作的能力。最終京張鐵路的竣工給帝國主義者一個有力的回擊。哪里要開山，哪里要周密計算。詹天佑是中國鐵道之父。她本可以離去，但她沒有，而是擔當起了一位教師應有的責任。災難發(fā)生時，教室里的很多孩子不知所措。磊落平生無限愛，盡付無言高歌！時時刻刻心系國家，日日夜夜擔當責任，這就是中國的脊梁。使中國成為世界上第五個擁有核潛艇的國家。擔當是我們與生具來的一種力量。擔當是一種精神，是每個人內(nèi)心深處的光明靈魂。吉爾平負重前行正是一代又一代中流砥柱最美的英姿。材料作文的開頭，最好能夠?qū)⒉牧虾喪鲆淮?，然后依?jù)材料提出中心論點。如果沒有十足的把握，盡量不要標新立異。論證過程中，可以采取道理論據(jù)與事實論據(jù)相結(jié)合，論證結(jié)構(gòu)可以根據(jù)需要采取并列式，或?qū)舆M式、對照式。6. 意大利文學家但?。鹤咦约旱穆?，讓別人去說吧。有人說他褻瀆神明；有人指責他把人 當牲口；有人提議剝奪他行醫(yī)的權(quán)力；有人提議把他開除出醫(yī)學會。結(jié)果，他什么都沒學會，連自己原先是如何走路的都忘了，只好爬著回去。正因為有自己的主見，才有了格外的收獲，獲得了成功。寫有一手好字的史蒂夫達爾文對醫(yī)學不感興趣，而對博物學、礦物學、昆蟲學方面十分入迷。他沒有放棄對理想的追求，繼續(xù)鉆研，他打破了當時傳統(tǒng)的人力車，并獲得汽車制造的專利權(quán)，開拓了人類一個新的紀元。也可以說“外圓內(nèi)方”，或者“外圣內(nèi)王”。審題需要抓住這一關(guān)鍵句進行?！昂先骸迸c“不合群”看似兩個相互矛盾的特征，其實是一體兩面，是“孤獨”的表征和本質(zhì)。漫漫人生路，我們總要學會享受孤獨，在孤獨中走適合自己的路，學會獨立不倚，這樣的人生才會更美好，你今天是一個孤獨的怪人，你離群索居，總有一天你會成為一個民族！【解析】【詳解】本題考查學生材料作文的寫作能力。歌德曾說；“人可以在社會中學習，然而，靈感卻只有在孤獨的時候，才會涌現(xiàn)出來”我們總是懼怕孤獨，擔心不合群，于是拼命地擠進人群，附和別人的話，漸漸地，我們也失去了自我。五四運動時，是一批學者堅持獨立思想，敢于思考和勇于于奮斗的獨立精神時代，而正是因為思想的獨立，真理才得以發(fā)揚，王國維先生才會說出：“脫心至于俗諦之桎梏”?！敬鸢浮俊纠摹肯硎芄陋?，獨立不倚赫胥黎說過：“越偉大，越有獨創(chuàng)精神的人越喜歡孤獨。有人說:“不合群是孤獨的表征,合群才是孤獨的本質(zhì)。；太陽系的邊界十分廣泛（或“飛行探測器離太陽系的邊界還差得很遠”）?？粗矍八l(fā)生的事，思前想后，感激之情無法表達情不自禁流下眼淚?！按蠡稹焙汀吧蠈W”；第二段抓住“同學們送給我”；第三段抓住“老師送給我”,第四段抓住“我流下了眼淚。（2）我班同學病了，我在照顧他。時間排得有多緊 示例二：愛，是心中燃燒的點點火苗，是酒杯里醇香的酒。有父親說的，有母親說的，有老師說的，朋友說的，有這些話語給你什么影響？請你以一句話引出的回憶寫一篇作文。必須大大提高宇宙飛船的速度，以每秒幾百千米，幾千千米，幾萬千米，幾十萬千米甚至以接近光速的速度飛行，這樣，人們在數(shù)十年的有生之年，才有可能飛出太陽系，去別的恒星系，銀河系或更遙遠的河外星系進行星際航行。目前及今后的十年內(nèi)，人類主要是重點開展太陽系內(nèi)的航天活動，并開展一系列的科學研究，努力取得一些突破性的研究成果?？扇祟惪傁语w天的步伐太慢，總以焦急的心情盼望著——何時才能飛出太陽系，進入宇航時代！20世紀70年代人類放飛的太空天使“先驅(qū)者”和“旅行者”探測器，到目前已飛行了二三十年，跋涉60億千米，已飛躍了最遠的冥王星軌跡，但它是否飛出了太陽系呢？③其實，太陽系的邊際非常廣泛，如果以太陽影響所及的范圍來計算，半徑可達135億千米～180億千米；如果以太陽的引力所及的范圍計算，半徑可達15億千米，約1．5光年。（3分） （二）人類何時飛出太陽系①宇宙航行是當今人類最遠大、最美好的理想。（2分）2．用“──”線畫出描寫老師神態(tài)、動作的語句。還有什么困難只管說，有我們大家呢！”我雙手接過連衣裙，含著眼淚深深地給老師鞠了一個躬?！　　爱敭敭敗鄙险n鈴響了，班主任走進教室。我給你買了一條紅領(lǐng)巾和中隊委員的標志。同學們不約而同地放下課本，抬起頭用同情的目光看著我。第二天一早，媽媽催我去上學。請你根據(jù)以上情境，設計出兩次電話的內(nèi)容(稱呼及部分內(nèi)容已給出)，要求語言簡潔明了。 。時間排得有多緊（仿寫句子） 愛 ， 。( ) （2）從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉。 （4）大伙兒就像久別重逢的親人一樣，( )極了。(8分) ( )天動地 大義凜( ) 全神( )注 視( )如歸片甲不( ) 氣( )山河 損兵( )將 聚精( )神 （1）描寫精神專注的： （2）描寫慘敗景象的： （3）描寫氣勢的： （4）描寫英雄氣概的： “親”先組六個詞，再選擇其中四個填空。(3分) 亮：A．光線強 B．發(fā)光 C．(聲音)強；響亮 D．使聲音響亮 E．(心胸、思想等)開朗；清楚 F．顯露；顯示 （1）黑夜中，只見手電筒亮了一下。o yu224。 x249。n gu224。 部編人教版小升初語文模擬卷小升初語文真卷（一）（word有答案）（滿分100分，時間90分鐘）一、積累與運用（42分）。o xu225。n chōng jǐng （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） zhōu m236。 kǎo b224。o （ ）（ ） （ ） （ ） （ ），填在后面括號里。( ) ，再分類寫在下面的橫線上。 （3）他們倆( )合作，取得了重大的研究成果。(在括號里寫上序號)(3分) A．列數(shù)字 B．打比方 C．作比較 （1）鯨是比象大得多的動物。（6分） （1）父親堅決地對母親說：“我常對你說，這里的工作非常重要，我不能離開”。 （3）美仿佛是藍天上的一朵白云，是沙漠中的一片綠洲。 （5）我們工作有多忙（用上“無論 如果 還是”等關(guān)聯(lián)詞使句子更完整）王明和李強商量先打電話通知張偉父母，然后再跟自己父母打電話。 二、閱讀與理解（28分）（一）情誼　 昨夜，一場無情的大火，把我家的一切都燒成了灰燼。不知是誰小聲說了聲：“玲玲來了”。這時，中隊長方萍手拿一個大紙包走過來，對我說：“別難過！這些都是同學們送給你的學習用品?！薄　?“玲玲，這個多功能文具盒是我姑姑給我的生日禮物，你拿去用吧！”　　 一聲聲感人的話語，一張張親切的面容，一雙雙同情的眼睛，溫暖了我那顆極度悲傷的心。并深情地對我說：“這連衣裙是給我女兒買的，你和我女兒差不多大，穿在身上一定很合身?？墒遣恢獮槭裁茨谴箢w大顆的淚珠還是不停地滾落下來……‖1．用“~~~~”線畫出描寫同學們神態(tài)、動作的語句。（3分） 5．概述文章中“我”的內(nèi)心活動。這期間，人類掙脫了地球的引力，飛出了地球村，登上月球。就目前人類對宇宙的了解認識和所具有的航天技術(shù)，對宇航來講是遠遠不足的，還遠遠不能適應飛出太陽系的要求。如電能火箭、激光火箭、核能火箭和微波動力飛船、激光動力飛船、反物質(zhì)推進星際飛船等等。1．根據(jù)人們目前的設想，人類要能飛出太陽系必須突破哪兩大難關(guān)？（2分） 2．文章分別介紹了宇宙航行的哪兩個階段？（2分） 3．文章第③段畫線的句子運用的說明方法是什么？，是為了說明說明什么？（4分） 4．文章末尾的“也許在幾十年，上百年后”中的“也許”能不能刪去？為什么？（3分） 5．根據(jù)本文內(nèi)容及你所掌握的航天航空知識，你認為百年內(nèi)人類飛出太陽系的夢想能不能實現(xiàn)？為什么？（3分） 三、寫作（30分）　 在你的生活中，你曾聽到過許多的話語。參考答案一、積累與運用 懸掛 喧囂 御寒 憧憬 周密 訓斥 炙烤 抱怨 嗜好2.（1）B （2）C （3）E 大義凜然 全神貫注 視死如歸 片甲不留 氣吞山河 損兵折將 聚精會神 （1）全神貫注 聚精會神 （2）片甲不留 損兵折將 （3）氣吞山河 驚天動地 （4）大義凜然 視死如歸4.（1）親切 （2）親愛 （3）親密 （4）親熱，春來江水綠如藍 《水調(diào)歌頭》 張繼 姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船 《憶江南》 王勃 莫愁前路無知己，天下誰人不識君 《楓橋夜泊》 蘇軾 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 《別董大》 白居易 但愿人長久，千里共嬋娟