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20xx-20xx高考語文默寫復(fù)習(xí)題(含答案)50-全文預(yù)覽

2025-04-01 22:06 上一頁面

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【正文】 故答案為:⑴背繩墨以追曲兮;競周容以為度;⑵住近湓江地低濕;黃蘆苦竹繞宅生;⑶巴東三峽巫峽長;猿鳴三聲淚沾裳;⑷懷舊空吟聞笛賦;到鄉(xiāng)翻似爛柯人 【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)詩文的背誦、理解、默寫能力。名句默寫分為兩大類,一是給出語境的理解性默寫,二是給出上句寫下句的直接默寫。 (2)白居易《琵琶行》中描寫詩人被貶之后居住環(huán)境的詩句是:________,________。命題改變以往給出上下,填寫下句純記憶型方式,而是改為通過名句含意的提示要求默寫,這樣就將記憶與理解緊密結(jié)合起來。其次要鎮(zhèn)定作答,規(guī)范寫字。 (3)《離騷》中,屈原借“________,________”兩句表達(dá)了為追求家國富強(qiáng),堅(jiān)持高潔品行而不怕千難萬險(xiǎn),縱死也無悔的堅(jiān)貞情環(huán)。注意一些生僻字,近似字的寫法,不能出現(xiàn)錯(cuò)別字或漏字、多字,書寫務(wù)必規(guī)范。都要格外留意。 【答案】 (1)水擊三千里;摶扶搖而上者九萬里(2)駕一葉之扁舟;舉匏樽以相屬(3)舞榭歌臺(tái);風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去 【解析】【分析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。 (1)《逍遙游》描寫鵬鳥遷徙南冥時(shí),從水面奮起而飛,直上九萬里高空的兩句是“________,________”。題目中所涉及的名句名篇都是課內(nèi)要求背誦掌握的。答題時(shí)看清題目要求,本題屬于理解性默寫。相見時(shí)難別亦難》中寫清冷的月光下,詩人設(shè)想對(duì)方傷感久別的種種情景的詩句是“________,________” (2)杜甫《登高》中的“________”這一句,和白居易《琵琶行》中“________”一句,都是用猿猴的悲鳴聲來烘托詩人悲涼的心境。這就要求學(xué)生在記憶背誦名句名篇時(shí),不但能正確地書寫出來,還要注意領(lǐng)悟其含義,結(jié)合名句名篇的含義和具體語境記憶。理解字詞含義時(shí),可根據(jù)上下文或文意幫助解讀。每當(dāng)我們瞻仰“人民英雄紀(jì)念碑”時(shí),腦海中會(huì)涌現(xiàn)出《國殤》的最后兩句:“________”,體現(xiàn)了我們對(duì)烈士們不泯英靈的崇敬之情。 (1)柳宗元愛幽寂之景,狀山谷是幽谷,所謂“羈禽響幽谷”,又如游小石潭之斗折蛇行的幽邃境狀________。題目中所涉及的名句名篇都是課內(nèi)要求背誦掌握的。注意重點(diǎn)字的寫法。(辛棄疾《破陣子(韓愈《師說》) (4)________,百年多病獨(dú)登臺(tái)。 4.補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。 故答案為:⑴夕陽西下;斷腸人在天涯 ⑵君子博學(xué)而日參省乎已;則知明而行無過矣 ⑶萬里悲秋常作客;百年多病獨(dú)登臺(tái)【點(diǎn)評(píng)】此題考查對(duì)古詩文名句名篇的背誦、理解、默寫能力。解答此類題,要求學(xué)生平時(shí)既要注意記憶、積累,同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。杜甫的《登高》以 “________,________。 (1)馬致遠(yuǎn)在《天凈沙題目中所涉及的名句名篇都是課內(nèi)要求背誦掌握的。答題時(shí)看清題目要求,本題屬于理解性默寫。 (6)《己亥雜詩》中移情于物、以花喻人,表現(xiàn)無私奉獻(xiàn)的詩句是________,________。 (3)《江城子因此,解題時(shí)必須注意:一是語意的提醒;二是注意難寫字。根據(jù)前后句的提示來填寫;理解性默寫一定要看清題目的要求。(《孟子(蘇軾《念奴嬌20202021高考語文默寫復(fù)習(xí)題(含答案)50一、高中語文默寫訓(xùn)練1.補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。勸學(xué)》) (2)________,________。(李煜《虞美人》) (4)________,申之以孝悌之義,________。連續(xù)性默寫。命題改變以往給出上下,填寫下句純記憶型方式,而是改為通過名句含意的提示要求默寫,這樣就將記憶與理解緊密結(jié)合起來。秋思》中渲染西北邊地秋景的悲涼奇異的詩句是________,________。 (5)文天祥在《過零丁洋》中用比喻表現(xiàn)宋朝國勢危亡、個(gè)人身世坎坷的詩句是________,________。解答此類題,要求學(xué)生平時(shí)既要注意記憶、積累,同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。故答案為:⑴蓋將自其變者而觀之;則天地曾不能以一瞬;⑵塞下秋來風(fēng)景異;衡陽雁去無留意;⑶會(huì)挽雕弓如滿月;西北望;射天狼;⑷簫鼓追隨春社近;衣冠簡樸古風(fēng)存;⑸山河破碎風(fēng)飄絮;身世浮沉雨打萍;⑹落紅不是無情物;化作春泥更護(hù)花 【點(diǎn)評(píng)】本題既考查學(xué)生名句名篇記憶默寫情況,又考查學(xué)生對(duì)于名句意思的理解掌握情況。3.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (3)“悲難”是文學(xué)作品中常見的文人情感。考查分直接性默寫和理解性默寫兩種類型。此題默寫時(shí)需注意以下字詞書寫:涯、博、省、知、作。理解性默寫,做題時(shí)要審清題意,根據(jù)有關(guān)信息(作者、文題詩題、句意、題中關(guān)鍵詞等)準(zhǔn)確斷定默寫的詩句。(王羲之《蘭亭集序》) (3)人非生而知之者,________?________,其為惑也,終不
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