【摘要】六年級(jí)總復(fù)習(xí)資料整理一、【常用的數(shù)量關(guān)系】×?xí)r間=路程;路程÷速度=時(shí)間;路程÷時(shí)間=速度×數(shù)量=總價(jià);總價(jià)÷單價(jià)=數(shù)量;總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)×工作時(shí)間=工作總量;
2025-04-17 01:54
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)教案單元教學(xué)目標(biāo):通過(guò)總復(fù)習(xí),系統(tǒng)、全面地復(fù)習(xí)和整理本學(xué)期所學(xué)知識(shí),幫助學(xué)生構(gòu)建合理的知識(shí)體系,以便學(xué)生更好地理解和掌握所學(xué)的概念、計(jì)算方法以及有關(guān)的規(guī)律性的知識(shí),進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)概念、空間概念、統(tǒng)計(jì)概念,增強(qiáng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,全面達(dá)到本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。第一課時(shí)總復(fù)習(xí)——分?jǐn)?shù)乘、除法教學(xué)內(nèi)容:教材第118頁(yè)總復(fù)習(xí)第1——5題。教學(xué)目標(biāo):1、理解
2025-08-05 01:51
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)目錄第一部分常用的數(shù)量關(guān)系---------------------------1第二部分小學(xué)數(shù)學(xué)圖形計(jì)算公式---------------------1第三部分常用單位換算-----------------------------2第四部分基本概念--------------------
2025-08-05 01:28
【摘要】【常用的數(shù)量關(guān)系】1、每份數(shù)×份數(shù)=總數(shù);總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù);總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)2、1倍數(shù)×倍數(shù)=幾倍數(shù);幾倍數(shù)÷1倍數(shù)=倍數(shù);幾倍數(shù)÷倍數(shù)=1倍數(shù)3、速度×?xí)r間=路程;路程÷速度=時(shí)間;路程÷時(shí)間=速度4、單價(jià)&
2025-04-17 01:35
【摘要】六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)第一單元分?jǐn)?shù)乘法(一)分?jǐn)?shù)乘法意義:1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。注:“分?jǐn)?shù)乘整數(shù)”指的是第二個(gè)因數(shù)必須是整數(shù),不能是分?jǐn)?shù)。例如:×7表示:求7個(gè)的和是多少?或表示:的7倍是多少?2、一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義就是求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。注:“一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)”指的是第二個(gè)因數(shù)必
2025-08-05 02:01
【摘要】書香浸潤(rùn)勵(lì)志成長(zhǎng)六(2)班六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料姓名:(一)整數(shù)和小數(shù)1、整數(shù)和自然數(shù)像…,-3,-2,-1,0,1,2,3,…這樣的數(shù)統(tǒng)稱為(整數(shù))。整數(shù)的個(gè)數(shù)是(
2025-04-16 22:17
【摘要】2021六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)總復(fù)習(xí)教案 2021六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)最新總復(fù)習(xí)教案1 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)圓柱的側(cè)面積和表面積的含義,并掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法。 2、會(huì)正...
2024-12-05 22:35
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)指導(dǎo)一、指導(dǎo)思想:1、落實(shí)雙基把學(xué)生小學(xué)階段所學(xué)的分散的數(shù)學(xué)知識(shí)加以系統(tǒng)化整理,勾通知識(shí)間的聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)落,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)知識(shí)的缺陷。2、培養(yǎng)能力以《課標(biāo)》精神為指導(dǎo),把握教材特點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)要加強(qiáng)綜合性,實(shí)踐性,體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的、生活的、有意義的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),體現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),通過(guò)復(fù)習(xí)提高學(xué)生的思維能力,發(fā)展學(xué)生的情感
2025-08-04 14:57
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料姓名:董安(一)整數(shù)和小數(shù)1、整數(shù)和自然數(shù)像…,-3,-2,-1,0,1,2,3,…這樣的數(shù)統(tǒng)稱為(整數(shù))。整數(shù)的個(gè)數(shù)是(無(wú)限)的。數(shù)物體的時(shí)候,用來(lái)表示物體個(gè)數(shù)的0,1,2,3…叫做(自然數(shù))。自然數(shù)整數(shù)的(一部分)。(
2025-08-05 02:59
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)一、二單元知識(shí)點(diǎn)歸納整理第一單元負(fù)數(shù):在數(shù)軸線上,負(fù)數(shù)都在0的(左側(cè)),所有的負(fù)數(shù)都比自然數(shù)小。負(fù)數(shù)用負(fù)號(hào)“-”標(biāo)記,如-2,,-45,。:大于0的數(shù)叫正數(shù)(不包括0),數(shù)軸上0(右邊)的數(shù)叫做正數(shù)若一個(gè)數(shù)大于零(0),則稱它是一個(gè)正數(shù)。正數(shù)的前面可以加上正號(hào)“+”來(lái)表示。正數(shù)有(無(wú)數(shù)個(gè)),其中有(正整數(shù),正分?jǐn)?shù)和正小數(shù))。3.(0)既不是正數(shù),也
2025-04-04 03:35
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文每課知識(shí)點(diǎn)歸納總復(fù)習(xí) 更多免費(fèi)資源下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)課件|教案|試卷|無(wú)需注冊(cè) 小語(yǔ)室 :《學(xué)弈》《兩小兒辯日》 編排文言文的意圖:人教版小語(yǔ)實(shí)驗(yàn)教材本來(lái)可...
2025-10-04 13:39
【摘要】五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)公式小結(jié) 第一單元:小數(shù)的乘法 一個(gè)因數(shù)乘另一個(gè)因數(shù),兩個(gè)因數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和有幾位, 積就有幾位。 例如:×= 但是如果乘得的積小數(shù)末尾是零,零就可以省略不寫。 例如:×= ...
2025-04-01 22:51
【摘要】第一篇:冀教版六年級(jí)科學(xué)上下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 教師:郭建榮 一、指導(dǎo)思想: 充分挖掘課程資源,和孩子們一起探究,實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué),有效的組織學(xué)生開展真正有深度的...
2025-10-17 14:55
【摘要】第一篇:小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(八) 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) (八)(30分鐘)復(fù)習(xí)內(nèi)容:量的計(jì)量 一、選擇(將正確答案的字母填在括號(hào)內(nèi),24分) ()。 A、噸B、千克C、克 ()。 A、...
2025-10-29 17:23
【摘要】第一篇:小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)升學(xué)總復(fù)習(xí) 初一招生數(shù)學(xué)試卷(80分鐘) 一、填空(一題1分,共12分) (),四舍五入到萬(wàn)位是()。、3、7除結(jié)果都余1,這個(gè)數(shù)最小是()。,其中一個(gè)必定是()。()輕2...
2025-10-27 23:04