【摘要】第一篇:班級(jí)常規(guī)工作管理量化評(píng)分細(xì)則 班級(jí)常規(guī)工作管理量化評(píng)分細(xì)則 為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)學(xué)校德育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化進(jìn)程,同時(shí)也為了規(guī)范班級(jí)各項(xiàng)制度管理,強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范,充分調(diào)...
2024-11-05 01:23
【摘要】第一篇:班級(jí)量化管理考核細(xì)則2012 班級(jí)量化考核細(xì)則 總則 1、為充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性,促進(jìn)我校班級(jí)管理的科學(xué)化和規(guī)范化,構(gòu)建平安、和諧、文明的校園,客觀、公正地衡量班主任過程性...
2024-10-21 02:13
【摘要】政教處范文之學(xué)校班級(jí)治理總結(jié) 回憶開學(xué)以來各項(xiàng)工作,各年級(jí)、各班級(jí)在黨總支、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)始性的開展各項(xiàng)工作,立足崗位建功,甘做平凡小事,狠抓治理到位。 高二年級(jí)分班后方式較多,學(xué)生思想較...
2025-03-30 04:12
【摘要】政教處范文之班主任培訓(xùn)材料:班級(jí)文化建立 9月15日 一:班級(jí)文化建立的概念 1.什么是文化?所謂“文化”,是社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)的反映,是歷史傳統(tǒng)的沉淀,人類遺產(chǎn)的結(jié)晶,民族精神的濃縮;是不同國(guó)家和...
2025-03-15 01:09
【摘要】政教處范文之班風(fēng)班訓(xùn)詮釋 一年級(jí)一班 班訓(xùn):勤思好學(xué),樂觀向上。 勤思:“勤”,反復(fù)做,經(jīng)常做的意思。“勤思”,指勤于考慮。意在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)擅長(zhǎng)考慮。 好學(xué):“好”,喜歡的意思?!?..
2025-03-15 01:34
【摘要】政教處范文之“班家合教”課題總結(jié) ??谑械谑闹袑W(xué)??方青? 【摘要】“家庭教育調(diào)查咨詢卷”說明:50%的家長(zhǎng)認(rèn)為教育的責(zé)任在于學(xué)校,家長(zhǎng)只負(fù)責(zé)小孩的日常起居生活。針對(duì)存在的咨詢題,我進(jìn)展了“班家...
2025-03-26 00:16
【摘要】政教處范文之班主任考核方案 市滸墅關(guān)中學(xué)班主任考核方案(草案)一、考核目的為習(xí)慣學(xué)校進(jìn)一步開展需要,落實(shí)學(xué)校德育治理的詳細(xì)要求,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建立,充分發(fā)揮班主任在學(xué)生德育治理中的主導(dǎo)地位,加強(qiáng)班...
2025-03-30 05:14
【摘要】政教處范文之班主任工作交流 俗話說得好:“會(huì)做班主任的苦三個(gè)月,不會(huì)做班主任的苦三年”。確實(shí),任何一件事開頭是最重要的,也是最難的。關(guān)于剛剛跨入初中大門的學(xué)生來說,從小學(xué)進(jìn)入初中,可謂是一個(gè)不小的轉(zhuǎn)...
2025-03-30 04:27
【摘要】政教處范文之班主任培訓(xùn)材料:如何進(jìn)展班級(jí)的自主治理 ?實(shí)踐證明,良好的班集體能鼓舞著學(xué)生不斷進(jìn)取,使學(xué)生更加積極、輕松,充滿激情地投入學(xué)習(xí)。而要構(gòu)成良好的班集體則必須依托良好的班級(jí)治理?;裟妨炙够?..
2025-03-30 05:11
【摘要】政教處范文之班主任培訓(xùn)材料:班級(jí)治理中的25種心理效應(yīng) ?隨著對(duì)學(xué)生心理的關(guān)注,越來越多的心理知識(shí)被應(yīng)用到班級(jí)治理中。心理效應(yīng)作為一種特別的心理現(xiàn)象,班主任假如能在班級(jí)治理中充分利用其積極作用,防止...
【摘要】政教處范文之政教處計(jì)劃 以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處本學(xué)期的工作接著堅(jiān)持治理育人,活動(dòng)育人兩條主線穿插并重推進(jìn)工作進(jìn)程,要求全員參與德育教育,以構(gòu)建“大德育絡(luò)”為治理目的,扎...
2025-03-30 04:41
【摘要】........班級(jí)管理工作量化考核評(píng)分細(xì)則項(xiàng)城市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)2013年8月班級(jí)管理工作量化考核評(píng)分細(xì)則 為了進(jìn)一步全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,切實(shí)提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量
2025-04-17 23:12
【摘要】第一篇:2017政教處工作總結(jié) 實(shí)達(dá)中學(xué)政教處工作清單 在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門制定的工作計(jì)劃,求真務(wù)實(shí)、講究實(shí)效,不搞形式,認(rèn)真...
2024-10-08 19:38
【摘要】第一篇:2012政教處工作計(jì)劃 馬欄九年制寄宿學(xué)校政教處工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對(duì)...
2024-10-20 20:50
【摘要】政教處范文之班主任工作治理制度 縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)班主任工作治理制度?第一章總 則第一條??班級(jí)是學(xué)校正學(xué)生施行素養(yǎng)教育的根本單位。班主任是班級(jí)工作的引導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者和促進(jìn)者,是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教...
2025-03-30 04:14