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20xx年小班9月份簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)-全文預(yù)覽

  

【正文】 己,相信你會(huì)變得更棒!
  10. 老師清楚的記得你剛來(lái)幼兒園時(shí)每天都哭的眼睛紅紅的。你有著很強(qiáng)的口語(yǔ)表達(dá)能力,會(huì)主動(dòng)與老師小伙伴交流,你喜歡搭積木做游戲,上課時(shí)也能響亮地回答老師的問(wèn)題。你在老師的幫助下,愿意自己穿脫褲子和鞋子,吃飯和睡覺(jué)的習(xí)慣也有了很大進(jìn)步。你還是一位好學(xué)的小姑娘:你在老師的幫助下,愿意自己穿脫褲子和鞋子,吃飯和睡覺(jué)有了很大進(jìn)步。與小朋友相處會(huì)懂得謙讓。每逢做操或歌表演,總是能看見(jiàn)你優(yōu)美的動(dòng)作,聽(tīng)到你好聽(tīng)的歌聲。
  3. 你每天總是愉快的來(lái)到幼兒園,在幼兒園里,能夠和小朋友們友好相處。畫(huà)畫(huà)做手工時(shí)總是那么細(xì)心。我想,如果新學(xué)期,你在課堂上能積極發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)面特別廣,思維敏捷。就要上小學(xué)了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會(huì)更棒得!
  26. 你是一個(gè)可愛(ài),懂事的小朋友,你畫(huà)的畫(huà),做的手工可真棒。
  23. 你就像是一個(gè)可愛(ài)的小精靈,聰明伶俐,活潑大方,愛(ài)笑愛(ài)唱愛(ài)跳,自由活動(dòng)時(shí)總能想出各種辦法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有時(shí)你很愛(ài)學(xué)習(xí),上課時(shí)老師也能找到你明亮的小眼睛,積極開(kāi)動(dòng)小腦筋舉手發(fā)言,那時(shí)的你是最棒的!老師真希望你能把“有時(shí)”變成“常?!?,讓大家每天都能聽(tīng)到你回答問(wèn)題時(shí)甜甜的聲音。但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,遇到困難不能主動(dòng)與老師交流。
  21. 你是一個(gè)內(nèi)向,懂事的小朋友。
  20. 你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰,令老師驕傲的學(xué)生。但是你有時(shí)不能堅(jiān)持完成任務(wù),馬上就要上小學(xué)了,如果你能?chē)?yán)格要求自己,老師相信你一定是一個(gè)更棒的孩子!
  18. 你是個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘,你的字寫(xiě)得真好!你的舞跳得真美!這學(xué)期你的進(jìn)步很大:上課能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)還能積極舉手發(fā)言了,繪畫(huà)比以前更棒了,還學(xué)會(huì)了與別人交往,不過(guò)有時(shí)你喜歡一邊學(xué)習(xí)一邊講話(huà)。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓!
  17. 你是個(gè)聰明、能干的小朋友,整天愛(ài)問(wèn)”為什么”。你的舞跳得真美!上課你能認(rèn)真聽(tīng)講。每天積極地參加晨間鍛煉,看著你輕快的跑步,老師為你的進(jìn)步感到高興。本學(xué)期,你的各方面能力有所提高,如果你能提高作業(yè)和吃飯的速度,那就更好了。如果在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,能認(rèn)真聽(tīng)講且積極舉手發(fā)言就更好了。祝你新年快樂(lè)!
  10. 你是一個(gè)聰明,活潑能干的小朋友。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)還能積極舉手發(fā)言,繪畫(huà)比以前有進(jìn)步,你的手工做得很棒。
  8. “胸中有丘壑。老師相信,你只要努力,一定會(huì)成功!
  6. 你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?,而是因?yàn)楣Ψ蛏?。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!
  4. 中國(guó)有句老話(huà):“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來(lái)。小班9月份簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)  每個(gè)月老師都要寫(xiě)評(píng)語(yǔ),評(píng)語(yǔ)就是把學(xué)生在一定時(shí)期內(nèi)的操行表現(xiàn),用準(zhǔn)確、客觀(guān)、公正的語(yǔ)言進(jìn)行表述的創(chuàng)作過(guò)程。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。可老師和同學(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話(huà)語(yǔ)。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。同學(xué)們不解地問(wèn)你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。實(shí)際上你這種想法是不正確的。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,可他從不氣餒,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
  7. 在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自己,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自
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