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20xx幼兒園中班學(xué)期工作總結(jié) -全文預(yù)覽

2026-01-15 06:40 上一頁面

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【正文】 兒的創(chuàng)造思維及動手能力。不少幼兒閱讀習(xí)慣差,不愛護(hù)圖書,圖書破損較嚴(yán)重,因此,升大班后要加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。對于有問題的孩子,及時與家長交換意見,取得一致的教育方法。
  愛孩子不是說在嘴上,要掛在心里,愛孩子要了解孩子的興趣、愛好、家庭狀況。認(rèn)真組織好孩子的午餐點(diǎn)心。能有表情的唱歌,喜歡仿編歌曲和動作。加深了對數(shù)量、形體、時空實(shí)際意義的理解。喜歡看書,看電視,.
  在社會領(lǐng)域:樂意參加幼兒園的各種活動,喜歡和同伴一起游戲。
  在健康領(lǐng)域: 孩子們的生活自理能力有了很大的提高,會自己穿脫衣褲,會幫老師做力所能及的事。
  本學(xué)期,在我們班三位老師的共同努力下,我班的班務(wù)工作得以順利完成,幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。本學(xué)期,我們進(jìn)行了一次家長會,一次家長學(xué)校上課,向家長們傳授了一些育兒理論及知識,并結(jié)合實(shí)際情況,向家長宣傳幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容、方法及保健知識。我們開始了認(rèn)真地研討及摸索,并進(jìn)行了展示活動,再由大家對活動進(jìn)行再次研討,提出意見建議,最終總結(jié)出幾點(diǎn)共識。對孩子來說,從一開始的“用毛筆畫畫真難啊!”到現(xiàn)在的“又能用毛筆畫畫了嗎?”這其中的變化也能看出孩子對這一領(lǐng)域的理解從好奇到喜歡,從一無所知到充滿興趣。本學(xué)期,中心考慮到各幼兒園師資情況都不甚理想,并不具備駕馭課程的能力,因此,有針對性地組織了部分教師對課程進(jìn)行整理,再把它下發(fā)給各個幼兒園參照執(zhí)行。在我堅(jiān)持不懈的努力下,星宇逐漸開始轉(zhuǎn)變了。但,怎樣讓孩子轉(zhuǎn)變過來呢?我一時找不到方法。針對這種現(xiàn)象,我加強(qiáng)幼兒的個別教育。
  注重加強(qiáng)個別教育,糾正孩子不良習(xí)慣。
  在教學(xué)上,我能認(rèn)真制定各類教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃準(zhǔn)備教玩具,認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃,認(rèn)真組織好幼兒每天各個環(huán)節(jié)的活動,使幼兒每天都過得愉快而充實(shí)。
  加強(qiáng)常規(guī)教育,建立良好的班級常規(guī)習(xí)慣。我們配合園部組織幼兒拍攝照片,制作接送卡,并向家長解釋各種安全措施,讓他們認(rèn)識到運(yùn)用接送卡的必要性,家長們很是理解并積極配合。我們認(rèn)真做好各種預(yù)防工作,加強(qiáng)晨檢,教室、午睡室定期消毒通風(fēng)等,經(jīng)過大家的努力,很好地杜絕了手足口在我班的漫延。
  一學(xué)期來,我班能配合保健老師做好每天晨檢以及體檢工作,每天密切觀察幼兒的健康狀況,并做好記錄,每月依時上報(bào)幼兒疾病情況。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,有一定的生活自理能力,懂得禮貌待人,初步會遵守本班的常規(guī)紀(jì)律,特別是在繪畫、語言方面,我班幼兒較感興趣。在我們班三位老師的互相幫助、默契配合下,班務(wù)工作開展得井井有條。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。
  幼兒園中班學(xué)期工作總結(jié)一  忙忙碌碌中,又一個學(xué)期過去了,回顧整個學(xué)期,我們班老師都能認(rèn)真貫徹國家的教育方針政策,遵守本園的規(guī)章制度,熱愛幼兒,熱愛本職工作,在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作。
  在家園共育下,幼兒在體、智、德、美勞等諸方面得到和諧發(fā)展。
  一、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,預(yù)防各種傳染疾病,保證幼兒健康成長。
  這學(xué)期,我園兩個大班都發(fā)現(xiàn)了幾例手足口病,為防止其他孩子傳染,把患病兒隔離,并全班放假兩周。
  本學(xué)期,各地安全事件頻發(fā),安全工作列入了幼兒園頭等重要的大事。
  二、認(rèn)真按計(jì)劃開展班務(wù)工作,保證完成教育教學(xué)任務(wù)。
  認(rèn)真按計(jì)劃組織活動,保證教學(xué)質(zhì)量。在活動中,幼兒對學(xué)習(xí)的興趣越來越濃,愛動腦筋,積極發(fā)言,思維特別活躍。但還是有個別幼兒出現(xiàn)打同伴、不守紀(jì)律、不守規(guī)則的行為。說起星宇,大家都有好多話要說,但似乎都不怎么喜歡他。因此我從這方面著手,努力改掉星宇的不良習(xí)慣。
  積極參加教研活動,提高教研能力。從鼓起勇氣拿起筆到終于能和孩子一起完成一幅比較令人滿意的作品,這從無到有的經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)一滴的摸索,能看到我們教師參與教研活動的積極性及教研能力的提高。從分到合再到分,每一次的變動都對我們不斷地提高了要求,如何很好地開展角色游戲成為當(dāng)前擺在我們面前急需解決的難題。由于各地安全事件頻發(fā)的原因,我園采取了家長接送幼兒時不能入園的措施,
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