20xx高中自我陳述報告-全文預覽
【正文】 了班干部，所以，老師和周圍的人都說我有天生的組織才能：班里組織晚會，我當策劃人外加主持人。想象著我正在成長為一名對社會有用的人……每當這時，我都會情不自禁笑出聲……
我學文，這是事實，但這并不代表我沒有前途。多年來，北郵始終堅持開放式辦學理念，為中國、為世界培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才……了解到這里，我發(fā)現(xiàn)自己深深地被北郵吸引了。、學科設(shè)置、辦學理念等一系列情況。其實，這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話：“讓別人快樂就是你自己最大的快樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望，這也使我養(yǎng)成了不達目的不罷休的習慣。可我自認為自己并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學習上，而不注重與人交往、娛樂之類。
我這人屬于雙向性格，有時會沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數(shù)時候，我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!
我很喜歡看書，像爸爸一樣是個“書蟲”，也喜歡滑冰，彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。
一直以來，我成績優(yōu)異，團結(jié)同學。這好像與我實在是離得太遠了：想想也是啊，我沒有哪一處不像男生，至于窈窕淑女的成分嘛，早就不知給拋到哪兒去了。老師幾次下評語說：“字要秀氣一點，不要太張牙舞爪。
我的性格也像男孩一樣，天生好動。本來我也喜歡唱歌，可是我那男孩子般沙啞粗獷的嗓音實在不敢恭維，唱出來的歌難聽死了。高中自我陳述報告
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